
今天從Web上完課回家,路過名創(chuàng)優(yōu)品,一眼看到了小版的粉紅豹布偶,細(xì)長(zhǎng)胳膊細(xì)長(zhǎng)腿,正好能給小十一抓握著玩,果斷就買了?;丶医o她果然玩得不亦樂乎啊,一會(huì)兒抓得緊緊的,一會(huì)兒又丟開。
其實(shí)十一是在2個(gè)月的時(shí)候,在十一外公的訓(xùn)練下才開始會(huì)張開小手的,在這之前一直都是緊緊地攥著小拳頭,很難掰開??紤]到寶寶的手指關(guān)節(jié)脆弱,就由著她了。
那么,為什么寶寶總是攥著小拳頭?
很多家長(zhǎng)都會(huì)好奇,為什么幾乎所有的新生兒都是緊緊攥著小拳頭的,睡著了緊緊握著,醒著還是緊緊握著呢?
1.這是一種“生理性反應(yīng)”,是正常的生理現(xiàn)象。
年齡越小,寶寶緊握拳頭的現(xiàn)象就越嚴(yán)重,尤其是剛出生的寶寶,還延續(xù)著在子宮里面的狀態(tài)。
新生兒的大腦皮層發(fā)育還尚未成熟,手部肌肉活動(dòng)調(diào)節(jié)比較差,屈肌的力量比伸肌的力量更強(qiáng),張開手指的肌肉相對(duì)來說更沒有力氣,所以手指才不能自如地張開。
這也叫握持反射,隨著寶寶的生長(zhǎng),神經(jīng)系統(tǒng)逐漸發(fā)育成熟,寶寶自控能力增強(qiáng),屈肌的力量就逐漸減弱,屈肌和伸肌會(huì)逐漸達(dá)到一個(gè)相對(duì)平衡的狀態(tài),此時(shí)這種反應(yīng)就會(huì)慢慢減弱。
等寶寶長(zhǎng)到3個(gè)多月的時(shí)候,輕輕碰碰她的指關(guān)節(jié),她就會(huì)慢慢打開,又握緊。一般情況下,寶寶6個(gè)月的時(shí)候這種緊緊握拳的現(xiàn)象就會(huì)基本消失,開始自己能抓取小物件了。
但是如果到6個(gè)月后寶寶仍處于握拳狀態(tài),尤其是拇指緊緊的扣在手心里時(shí),家長(zhǎng)用正常的力氣掰也不太能掰開,這時(shí)家長(zhǎng)就要注意,這種情況可能是肌張力高,最好帶寶寶去醫(yī)院檢查下看是什么問題。
2.由于緊張、寒冷、洗澡、游泳等情況而緊張握拳。
十一在洗澡的時(shí)候表現(xiàn)尤其明顯。有一次因?yàn)樗昔谓o她洗澡,浴霸暖風(fēng)開的時(shí)間不長(zhǎng),天氣又寒冷,所以從給她脫衣服的時(shí)候開始,她就緊緊地攥著小拳頭,手臂緊緊地貼著身子,還有點(diǎn)發(fā)抖。知道她冷,我趕緊把她放到熱水里面,過了好幾分鐘她才放松下來。抓著她的手泡到熱水里,一遍還跟她說寶寶不怕不怕哈,她就盯著我一會(huì)兒,手就自然放開了。
寶寶的這種情況需要刻意訓(xùn)練嗎?
很多家長(zhǎng)都說,越早打開拳頭的寶寶長(zhǎng)大以后越聰明。
其實(shí),這種說法并無確切的科學(xué)根據(jù),寶寶的小手和大腦發(fā)育確實(shí)有一定的關(guān)系,但并不意味著他的拳頭打開得越早就越聰明。
那是不是就放任不管,任其自然呢?當(dāng)然不是。寶寶的手部和大腦發(fā)育有密切的關(guān)系,所以盡早讓寶寶活動(dòng)雙手有助于刺激大腦發(fā)育。
新生兒由于身體發(fā)育的限制不能自如地張握,她自己還不會(huì)進(jìn)行雙手動(dòng)作的學(xué)習(xí),此時(shí)家長(zhǎng)可以通過反復(fù)地刺激,或者說通過有意識(shí)地訓(xùn)練,來幫助寶寶盡早地打開雙手指關(guān)節(jié)。一來有助于促進(jìn)寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,二來有助于誘導(dǎo)寶寶的心理發(fā)育。
當(dāng)寶寶手指能自主張開后,慢慢地就會(huì)有抓取的意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們?cè)倥囵B(yǎng)鍛煉寶寶抓取的意識(shí)及動(dòng)作,讓寶寶主動(dòng)去學(xué)習(xí)模仿一些動(dòng)作,有助于激發(fā)寶寶的思維能力和神經(jīng)知覺的發(fā)育。
那么,該怎么樣刻意訓(xùn)練呢?

1.滿月后的寶寶,家長(zhǎng)可以用手指輕輕地點(diǎn)觸寶寶的指關(guān)節(jié),直到她張開,哪怕就一下,張開后停一會(huì)兒,等她馬上恢復(fù)握緊的時(shí)候再重復(fù)點(diǎn)觸,讓她慢慢地形成條件反射。
2.經(jīng)常給寶寶的手做撫觸,尤其是要經(jīng)常舒展寶寶的手指,將寶寶手指逐個(gè)輕輕打開,再一一合攏。
3.讓寶寶抓住你的大拇指,再用其他四個(gè)手指,在寶寶的手背上大圈圈,或者輕彈點(diǎn)觸。
4.抓著寶寶的手掌,用大拇指輕輕按摩寶寶的手掌心。
5.一只手托住寶寶的手,另一只手的拇指和食指輕輕捏住寶寶的手指,從小指開始依次轉(zhuǎn)動(dòng)、拉伸每個(gè)手指,保持動(dòng)作流暢。
6.寶寶可以自如張開的時(shí)候,給她準(zhǔn)備一些小小的適合抓握的有鮮艷顏色的小玩具,建議是選用軟膠材質(zhì)的,因?yàn)閷殞殨?huì)抓著玩具拿嘴巴里咬,不適合選擇易藏灰又不易清洗的布偶或者毛絨玩具。
7.其實(shí),寶寶的腳趾頭也是一樣的,也要家長(zhǎng)多給她做做按摩和撫觸,盡早地幫助她動(dòng)動(dòng)腳趾頭。

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