昨天，看到《上海盧浦大橋，17歲兒子當(dāng)眾跳橋身亡》? 這個(gè)視頻時(shí)，心情真的是無(wú)法形容，一時(shí)之間震驚、惋惜、同情、悲痛、好奇種種情緒糾結(jié)在一起，真是痛心至極，因?yàn)槲乙彩且晃荒赣H，我能體會(huì)到那位媽媽那一瞬間無(wú)助、懊悔、崩潰的感覺(jué)，可是現(xiàn)在說(shuō)什么都悔之晚矣。于是站在父母的立場(chǎng)，不禁在想:到底現(xiàn)在的孩子們都怎么了？難道都是玻璃做的，打不得？罵不得？就連批評(píng)也會(huì)出人命。
今日，又把視頻看了幾遍。更是驚出一身冷汗。
男孩下車(chē)到跳橋，沒(méi)有任何猶豫，過(guò)程只有短短5秒。
期間，母親將車(chē)停在高架上，下車(chē)試圖和坐在后座的兒子交談，未果，再一次上車(chē)后數(shù)十秒，男孩下車(chē)，母親未來(lái)得及抓住他，眼睜睜地看著孩子掉了下去，捶地痛哭。
官方調(diào)查結(jié)果，讓人痛惜：男孩17歲，在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，母親選擇了批評(píng)……
我不知道該男孩兒的母親和她說(shuō)了什么，更不知道壓死男孩兒的最后一根稻草是什么？知道的只是:上海盧浦大橋，縱身一躍。只有決絕，沒(méi)有留戀，傷心、無(wú)奈，甚至片刻的遲疑都不曾給過(guò)這個(gè)母親。如果當(dāng)時(shí)曾有那么一瞬間的回頭，也許這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生。
相信這個(gè)孩子也是在父母千般寵萬(wàn)般愛(ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的?？墒耪咭咽?，在這件事情的背后，確是“中國(guó)式家庭教育”的陰影面。我們(做父母的)常冠以“為了你好”的名義對(duì)孩子打罵，指責(zé)，期望孩子能感受到我們的愛(ài)，但我們從未問(wèn)過(guò)孩子是否能接受這樣的愛(ài)。我們以愛(ài)之名給孩子加壓，期望孩子成為我們想要的樣子，卻從未問(wèn)過(guò)孩子自己想成為什么樣子？
最可悲的是孩子經(jīng)歷了太多我們想象不到的壓力，被校園暴力，被孤立，被排擠，被嘲諷，被毆打，被責(zé)罰，被無(wú)視，背負(fù)著沉重的愛(ài)前行，自閉，抑郁活的像一個(gè)邊緣人，而我們做父母的卻完全不知，大部分家長(zhǎng)把時(shí)間花在打麻將，喝酒、K歌，玩手機(jī)，這些無(wú)聊的應(yīng)酬上面，也不愿花時(shí)間和孩子溝通、交流。
一位網(wǎng)友說(shuō)得很理性：我們?yōu)檫@位失去孩子的母親感到惋惜，卻也不能忽視教育的錯(cuò)誤。
真是一陣見(jiàn)血，直戳痛處，如當(dāng)頭棒喝，我也反思起自己和青春期兒子(兒子馬上就要13歲了)的日常來(lái):
在工作上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)生有耐心，有愛(ài)心，不敢說(shuō)自己優(yōu)秀，但絕對(duì)是一個(gè)合格的老師，可就是這樣一個(gè)自詡為合格的老師，作為母親卻是極其不不稱(chēng)職的，我想如果100分為滿(mǎn)分，讓孩子給我打分的話(huà)，恐怕連及格都很難，因?yàn)?沒(méi)有矛盾發(fā)生的時(shí)候倒也相安無(wú)事。但是只要一涉及到和孩子產(chǎn)生意見(jiàn)分歧或是孩子要自己拿主意、做什么事情時(shí)，我做的最多的就是直接否定，不行就責(zé)罵、諷刺和貶低，再不行就是直接大聲喝止?？傄砸粋€(gè)上位者的姿態(tài)來(lái)壓制孩子的決定，每次孩子都是以十分不滿(mǎn)的眼神氣呼呼地瞪著我，無(wú)奈年齡太小，體力不濟(jì)，無(wú)法與我抗衡只得屈服。現(xiàn)在想來(lái)，我是多么的自私和無(wú)知呀，我為自己感到羞愧，還好讓我及時(shí)看到了這篇報(bào)道。及時(shí)醒悟，還有機(jī)會(huì)改正。
“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”得主，著名作家莫言說(shuō)：“人不怕犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤，如果能帶著教育和反思爬起來(lái)，錯(cuò)誤就會(huì)成為課堂。我想：每個(gè)少年都渴望成功，但成功必須從自信開(kāi)始，可能正是從家人或老師的一次不經(jīng)意的鼓勵(lì)開(kāi)始！”一味地貶低孩子，無(wú)異于“殺死”孩子的諸多可能性，退一萬(wàn)步講，你奪走了本屬于孩子的快樂(lè)童年……
時(shí)代在變，以前那個(gè)只要管好孩子冷暖，饑飽便行的年代已經(jīng)過(guò)去，既然孩子不能選擇出身和父母，但我們可以選擇成為怎樣的父母？去教育出怎樣的孩子？最終有一個(gè)怎樣的家？作為父母，要求孩子進(jìn)步，可有沒(méi)有想過(guò)自己是否有進(jìn)步呢？是否成為了合格的父母？新教育時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，新家長(zhǎng)時(shí)代還會(huì)遠(yuǎn)嗎？新時(shí)代新家長(zhǎng)，你準(zhǔn)備好了嗎？
謹(jǐn)記:
上天真的會(huì)懲罰，不好好說(shuō)話(huà)的父母，但愿今后這樣的悲劇永遠(yuǎn)不要發(fā)生。
