從早9到晚9點(diǎn)，時(shí)間被分散成一片片，零零散散，有些用來花心思思考或謀劃將來，有意義有價(jià)值，有些卻被用來隨從和復(fù)制他人，沒有自己的心思總結(jié)。要是再這樣下去，太可怕！1，今天這12個(gè)小時(shí)做了什么？2，明天你又要做什么？3，明天的時(shí)間你又要怎么安排，還像今天一樣，浪費(fèi)掉一大部分嗎？不要的話，你又要怎么做？4，你明天真的能做到你現(xiàn)在計(jì)劃的嗎？

1，早打卡，花了15分鐘。為什么這么一個(gè)問題自己要想這么久？是自己真的太忙，安排不出來就想得太久呢。還是從之前到現(xiàn)在再到以后自己都沒有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)才導(dǎo)致安排混亂，每天都不知道自己要做什么？答案顯然是后者啊。想想都可怕，你知道你每天時(shí)間都為什么浪費(fèi)了嗎？因?yàn)槟阋恢睕]有一個(gè)大方向?。‖F(xiàn)在確定接下來一個(gè)月空閑時(shí)間方向:1，練發(fā)音 2，練文字信息加工 3，看美劇。

2，40分鐘的普通話朗讀。40分鐘的練習(xí)，你練習(xí)哪些內(nèi)容，怎么練，練到什么樣的效果？你沒有仔細(xì)想過。結(jié)果就是我覺得你這40分鐘起碼荒廢30分鐘，馬馬虎虎讀個(gè)音，交個(gè)作業(yè)就行了。你看看你的心態(tài)，你的人生也就像你這馬馬虎虎的作為了，想想都心塞。

3，1個(gè)小時(shí)的文字整理。有個(gè)任務(wù)是看一個(gè)視頻，把視頻里的內(nèi)容，觀點(diǎn)整理成文字看法。視頻看了看，人物的對(duì)話原原本本的記錄下來了?？山酉聛碓趺醋瞿?？想呀想，花去了20分鐘。人物的背景，為什么會(huì)有這些人物的設(shè)置，你對(duì)這視頻主題又是什么觀點(diǎn)啊，花去了剩下的20分鐘，寫不出來。去吧，你還要多練幾遍。邊練邊摸索。

4，2個(gè)小時(shí)的工作問題學(xué)習(xí) 工作職責(zé)明細(xì)，工作中的家長關(guān)注點(diǎn)，學(xué)生問題。什么學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用性，學(xué)習(xí)的方式方法，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)的信心，性格的培養(yǎng)，你理清楚了嗎？對(duì)于這些問題，你又是什么看法??？假設(shè)你是個(gè)家長或者孩子，你會(huì)有什么希望？別告訴我你沒想法，我會(huì)鄙視你懶的。比如，假設(shè)你是個(gè)中學(xué)生，你有想到老師的作業(yè)實(shí)在沒有無聊，做不下去，我不想做。我也覺得你有想法。如果老師的內(nèi)容真的沒意義，我更為你的抗議鼓掌。這些問題，你還沒想好，明天就在想想。我在給你明天一天的時(shí)間。

5，2個(gè)小時(shí)配合別人的時(shí)間。哎，Carrie，給我講講你的進(jìn)度。哎，Carrie，一起去聽聽這個(gè)事是怎么回事。今天七七八八，胡亂搪塞，沒做好事情，浪費(fèi)了時(shí)間還很心煩意亂。其實(shí)，事情一件就一件咯，每件都原因，經(jīng)過，結(jié)果一樣一樣過，權(quán)當(dāng)一次次訓(xùn)練，就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了。趕緊實(shí)踐吧。

6，4個(gè)小時(shí)的工作操練 ?交手對(duì)象，對(duì)象期望，實(shí)際效果。其中問題1，2，3，敢想敢做，敢做敢講啊。沒有做不到，只有想不到。想不到就虛心傾聽到，沒什么大不了。

7，2個(gè)小時(shí)的總結(jié)打卡。晚打卡，又要總結(jié)書寫了。有時(shí)候看書，看到重要的內(nèi)容，才總結(jié)輸出，有時(shí)候沒看書，想來想去，要寫些什么來打卡呢？一想又過去了30分鐘。然后有時(shí)候?qū)憣懣纯吹碾娨晞。袝r(shí)寫雞湯寫心情鼓勵(lì)自己。好像也沒寫些什么，總沒安全感。怎么辦捏？堅(jiān)持每天一定看幾頁書，寫與書相關(guān)？多想想，寫些吐槽？

8，今天還看了一集生活大爆炸和兩集內(nèi)地情感劇。戀愛，交友，分手，婆媳，找工作的戲又熟悉多了。

明天你要做什么？明天你要做什么？明天你要做什么呢？

1，練朗讀，2，練文字整理 3，看書，練練吐槽，晚間打卡。4，看劇。

明天能做到。