? 9月10號教師節(jié)。

　　我早上就給以前的班主任李老師打了一個教師節(jié)祝福電話。

　　這樣的電話每年教師節(jié)必打。如果我不打，也許老師就會給我打教師節(jié)問候電話了。她是我的老師，應該是我給她打電話的，如果我忘了，她會打電話給我，這多尷尬呀。

　　李老師和我說是師生，實則亦師亦友了。她是我?guī)煼稌r候的班主任兼語文老師，對我們很嚴厲，那時候很怕她。但畢業(yè)之后，同學們聯(lián)系最多的就是她。

　　我之所以成為語文老師也是受她的影響。

　　中師畢業(yè)之后，還經常聯(lián)系的老師，也只有她一個。

　　給我印象最深刻最難忘的一件事：那一年李老師的同學聚會來到了靈山。約我到賓館見面，我?guī)狭宋夷暧椎呐畠喝ヌ酵?，結果她見到我之后。就說“你是不是很辛苦呀？”“為什么那么瘦呀？是不是身體不好呀”，語氣里很是擔憂。

　　當時我并不在意，只是覺得一個老師關心我而已。

　　過了幾個月，突然接到他的一個電話，他說經過千辛萬苦才找到了我的電話，因為他那個電話的通訊錄壞了，找不到了，我的聯(lián)系方式經過了好多個同學才聯(lián)系到了我。

　　李老師又問“你的身體好一點了嗎？”“不是身體出現(xiàn)什么問題吧？一定要保重身體哦！”

　　我當時眼淚都掉下來了。

　　一個老師如此的關心自己的學生。讓我非常的感動，我何德何能得到老師這樣的關心。

　　十幾年過去，現(xiàn)在回憶起來，還是滿滿的溫暖，滿滿的愛。