? ? ? 2018新年到來之際,我們班在劉老師的帶領(lǐng)下,開展了班班有讀,和同學們共讀一本書《新年有奇跡》。每天堅持一小時,帶著問題去讀書,用不同的顏色做標注,用思維導圖來梳理文中的人物關(guān)系,讓我們的思路更清晰。十天的共讀,十天的堅持,讓我收獲滿滿。我相信只要堅持,奇跡一定能發(fā)生。

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