日常流水2

? ? 今天聽了一個(gè)關(guān)于情緒的話題。覺得里面的一個(gè)方法很好用。最近小朋友一有問題就哭。我和她說講出來,并沒有什么用?;蛟S這個(gè)方法可以幫到她。

? ? 每天問小朋友“今天有什么感覺”,可以先自己說自己的感覺。說的時(shí)候注意把導(dǎo)致這個(gè)感覺的事情緣由說出來。以此為榜樣,讓小朋友慢慢的表達(dá)情緒。

? ? 另外想到,禮拜六小朋友第一節(jié)舞蹈課不配合是因?yàn)橛星榫w,不肯進(jìn)教室,我疏導(dǎo)后,還好沒有影響第二節(jié)音樂課。下午橄欖球課又因?yàn)榍榫w和身體狀況的原因不肯上課。我當(dāng)時(shí)是失望的?,F(xiàn)在想來我應(yīng)該對她不想上課表示理解(每個(gè)人都會(huì)有有情緒的時(shí)候)但對她到了現(xiàn)場還不肯上課的行為表達(dá)我的感受,并一起想想解決或防止的方法。

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