工欲善其事必先利其器，寫作也是這樣，無論多么天賦異稟，終究還是要講究方法技巧，前期的準(zhǔn)備工作也一定要做好。他山之石可以攻玉，所以，今天給大家?guī)Я宋灞驹趯懽骷记煞矫姹容^優(yōu)秀的書籍，從不同角度教大家如何寫作，希望可以帶給大家一個全新的世界，我們在寫作的路上一起前進。
作者：【美】威廉·E·布隆代爾
出版社：華夏出版社
? 內(nèi)容簡介：
? ? ? ? 您是否常常面對堆成山的材料卻毫無頭緒？您是否通常拿著筆和紙苦思冥想?yún)s無從下筆？您又是否蜷縮在一把椅子上，盯著墻上的裝飾畫發(fā)呆？俗話說“優(yōu)秀的寫作從來都是痛苦的產(chǎn)物”，本書共9章節(jié)，通過9個步驟為讀者提供了一種全新的、系統(tǒng)的、循序漸進的指導(dǎo)方法，告訴大家如何把真實的故事變成優(yōu)秀的報道。
? ? 如果你是一個記者——這本書的前身是《華爾街日報》的內(nèi)部講座，專門培訓(xùn)那些為《華爾街日報》頭版提供特稿的記者。它告訴新聞記者們一件事情，就是如何用高品質(zhì)的報道吸引讀者的注意力，并讓這種注意力一直保持下去！如果你雖不是記者，但會時常用到寫作——這本書會讓你明白，到底是哪些元素讓你聽寫的東西從本質(zhì)上變得有趣和吸引人！所有被稱為偉大的故事，都來自偉大的創(chuàng)意，幾乎在所有偉大的故事創(chuàng)意中，都有一種人性的展示
作者：王鼎鈞
出版社：生活·讀書·新知三聯(lián)書店
內(nèi)容簡介：
王鼎鈞先生的《講理》一書，初版于1964年，再版于2014年。這本小書雖然隔了四十年，但對于當(dāng)代的學(xué)生要寫好議論文依然是一部寶書。這是一本以一所學(xué)校為藍(lán)本，虛構(gòu)了楊老師與一群應(yīng)考學(xué)子們的探究寫作論說文（議論文）之路的作品。在楊老師與學(xué)子們的生動對話中，作者帶著讀者一路明確了論點的確立，論據(jù)的選擇，論證的方式等，每一部分都有詳實的例子，讓讀者在反復(fù)閱讀中揣摩出其中三味。
其一，建立是非論斷的骨架，為論斷找到有力的“證”。
其二，論說文和抒情文一樣，都來自生活，都是作者心靈的自鳴。生活中有情有理，即使是從來沒進過課堂的人，天天也在抒情說理，現(xiàn)在要做的練習(xí)是，如何把這種能力自覺地運用到作文上來……我覺得學(xué)寫論說文和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有某種相通之處，可以設(shè)下定理程式，一步一步推進，由簡及繁，由淺入深。
其三，配合啟發(fā)思想的小故事、權(quán)威的話、詩句，必要的時候使用描寫、比喻，偶爾用反問和感嘆的語氣等，使議論文寫作有“據(jù)”可循。
作者：【美】羅伊·彼得·克拉克
出版社：后浪｜中國華僑出版社
內(nèi)容簡介：
“重要的信息往往簡短，有力的寫作務(wù)必凝練”——在快節(jié)奏的時代，人們越來越注重溝通的成本與效率，如何寫得又短又好，是每一個現(xiàn)代人渴望掌握的寫作和溝通技能。了解短文寫作的黃金法則，才能寫得簡潔、高效、耐人尋味。
被譽為“全美寫作指導(dǎo)老師”的羅伊·彼得·克拉克在本書中帶領(lǐng)讀者深入探尋“短”寫作中的表達(dá)規(guī)律和創(chuàng)意思維，并聚焦于寫作中的一個基本法則：精簡。從莎士比亞的劇作到林肯的演講；從詩作、歌詞、廣告到標(biāo)題、段子、圖片說明，甚至墓志銘、網(wǎng)絡(luò)表情符……所有“短”寫作都是本書的討論對象，而書中所有案例均不超過300 個單詞，在作者天馬行空、幽默風(fēng)趣的文字中，我們將一窺“精簡”寫作的奧秘。
作者：【加】布蘭登·羅伊爾
出版社：九州出版社
內(nèi)容簡介：
寫作能力出眾的人，大多是掌握了一些固定的重要寫作原則，并在寫作的過程中反復(fù)不斷地使用。本書從結(jié)構(gòu)、風(fēng)格、可讀性三個方面，列舉了20條放之四海而皆準(zhǔn)的寫作原則，包括如何規(guī)劃表述的觀點和順序，如何使用恰當(dāng)?shù)睦C以及如何增加文章的易讀性等，涵蓋的技巧幾乎適用于所有類型的寫作。無論你是學(xué)生還是商務(wù)人士，都可以通過學(xué)習(xí)本書中的內(nèi)容，讓日常寫作變成一項信手拈來的簡單任務(wù)，從而使學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)道路走得更加輕松。
這本書是美國常春藤名校入學(xué)考試絕密利器，曾先后榮獲“美國總統(tǒng)圖書獎”、“國際圖書獎”、“年度教育圖書獎”；也是美國著名考試培訓(xùn)機構(gòu)Kaplan教學(xué)主管20年教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，全球英文寫作的標(biāo)桿之作，相信讀者閱讀完一定會有所收獲。
作者：【美】艾麗絲·馬蒂森
出版社：北京聯(lián)合出版公司
內(nèi)容簡介：
何為好？為何寫不好？如何能寫好？
在全民寫作時代，每一個渴望寫出好故事的人，都需要一個好“老師”。本書作者馬蒂森——英語界小小說最高榮譽“小推車獎”得主、《紐約客》、《紐約時報》撰稿人——擁有作家與寫作課教師的雙重身份，了解寫作者最迫切的需要，帶領(lǐng)讀者上一堂既有料、又有趣的寫作課，以22年寫作課導(dǎo)師經(jīng)驗告訴你：關(guān)于寫作這件事，何為好，為何寫不好，如何能寫好。書中所有指導(dǎo)性建議都來對真實作品的深入剖析，不似理論專著的枯燥，亦有深度與廣度，兼具趣味性、文學(xué)性和實用性。
本書在《出版人周刊》《圖書館雜志》《洛杉磯書評》《大西洋月刊》等多家媒體好評如潮，由歐美文壇多位作家聯(lián)袂推薦。
日拱一卒功不唐捐，與諸君共勉
