前幾天在抖音上看到一段話，是這樣說的?我于昨晚去世，走時心如止水。我于今早重生，來時心懷暖陽。
我覺得這一段話特別能表達我在過去一年的感受。是時候做一個真正的年終總結了。
畢業(yè)如期而至，沒有疑問的根據公費師范生的合同回到了自己的家鄉(xiāng)，在距離家鄉(xiāng)40分鐘車程的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)里成為了一名鄉(xiāng)村英語教師。回想當初高三畢業(yè)的自己很懵懂，對未來一無所知，但是剛好有這樣一個志愿"公費師范生"當地教育局與云南師范大學進行合作為鄉(xiāng)村教育培養(yǎng)緊缺型學科教師。我根據自己的學科特性以及愛好，選擇了英語，選擇了自己的家鄉(xiāng)××市。高中畢業(yè)也就意味著未來的就業(yè)，緊接著大學畢業(yè)，我順利的來到學校開始工作。
由于我去年就在我的學?！林袑W實習，所以我對這所學校有了初步的認識。在還沒報道之時就聽說我要當班主任，一聽這消息我就覺得心里為之一振，因為我覺得自己完全不具備管理學生的能力。但是經過一學期的努力我覺得我有了初步的認識，在管理學生的過程中可謂也是一場博弈，我們需要斗智斗勇，再輔之以愛心，耐心，真心。以下是我作為班主任的幾點總結?
1.嚴格要求學生
有的人常說要和學生做朋友，要愛他們關心他們，確實不假。但是經過總結我發(fā)現嚴師出高徒才是硬道理。在前三個月里我就是過于的好說話，以至于他們忘了我們之間的界限，一味地無理要求。所以在愛中必須帶有嚴格，嚴中有愛，愛中有原則。
2.細節(jié)之處多注意
細節(jié)這一詞可大可小。我們作為一名班主任需要注意的細節(jié)之處太多了。比如說學生的生活習慣，衛(wèi)生，心理…這也許就是九牛一毛，慢慢的我會發(fā)現自己充當的角色越來越多，英語老師，班主任，心理老師，警察，偵探…因為這些細節(jié)之處給了我們無數的角色，每一種角色背后都有許多值得我們去發(fā)掘的東西。
3."學生的話不能信"
我為什么說學生的話不可信呢？這里針對的是在處理一些比較棘手的學生問題上，比如說打架事件上，有的人總會找出各種理由欺騙老師，或者有的人會把責任一肩挑，我覺得我是吃了大虧的人，每次都愿意選擇相信他們，因為他們就像變臉的表演者一樣，有些多副面孔，然而我每一次都選擇相信他們，不得不說我是一個愿意相信孩子們的老師，但是有的時候他們那一臉的真誠真的欺騙到我了。所以我需要加強識別信息的能力，當然我也不能一桿子打死一船人。
4.好奇心害死貓
很多學生在這個年齡段對于新鮮事物的好奇心特別重，比如說抽煙，喝酒。所以在平時就需要加強對孩子的教育與引導，告訴他們什么事是應該做的，什么是不應該做的，告訴他們如何遵守行為規(guī)范，如何不讓他們打著好奇的旗號去做一些不符合學生身份的事情。
5.班委的培養(yǎng)
一個班集體就是一個小型公司，班主任要想管理好這個所謂的公司就必須要尋找得力助手，然而班委不可能都是可用之才，所以就需要我們的培養(yǎng)與引導。所以要選擇潛力股，并且不斷的讓他們升職而不是一味的抱怨沒有可用之才。（暫時想到這些）
學習上我有些許的松懈，很多時候我因為班級管理而放松了對自己的要求，我會給自己找理由說"你太累了，不然今天就不做這事情了吧！"結果一拖再拖，長年累月，我最終毫無進步。說好的這學期要寫教學論文結果再收集了素材之后我就放棄了，每天的教學論文閱讀也會因為各種各樣的理由而被擱置。工作之后自己對于英語聽說讀寫的練習也有所松懈，有的時候我會為自己打破常規(guī)放棄常規(guī)訓練。可見有一段時間里我真的是一個拖延者。
2018很多事情是我不滿意的，但是不得不說我還是有些許收獲的。成為一名鄉(xiāng)村女教師，我卻因此結識了青椒計劃，互加計劃，在青椒與互加的學習中我知道了如何堅持做好一件事情，如何認真的完成每一次學習打卡任務。結識簡書讓我知道了如何用文字表達自己的情感。在這里我學會了學習，學會了閱讀。原來努力變優(yōu)秀是這么的快樂。工作讓我知道了什么是生活，什么是成長。
2018有好有壞，但是無論如何我希望我得到重生，所以我決定，2018走時心如止水，2019來時心懷暖陽。愿你心里有愛，手里有糖，生活依舊很甜！
