一個(gè)人真正的成長是從“改變語言”開始的，一個(gè)人真正的成長是從“具體的事”上實(shí)現(xiàn)的——王紀(jì)瓊

昨天大寶提前放假，五點(diǎn)就回家了，書包往家?放，就進(jìn)入到假期模式，出去玩了。他昨天晚上已經(jīng)給他說過要出去玩的事，對于高中的孩子來說，出去玩放松一下，我是欣然接受的。

晚上已經(jīng)十點(diǎn)了，孩子還沒有回家，之前我給兒子要求過，晚上必須要十點(diǎn)之前回家，太晚了不方便。十點(diǎn)十分還沒有回，作為媽媽我肯定是擔(dān)心的，我就給孩子的同學(xué)打給電話，每次都是他給這個(gè)同學(xué)一起出去玩。

電話接通了，孩子說“他們現(xiàn)在出去玩，一會(huì)家回來了?！蔽艺f“好的，注意安全”。接著就忙我的事，又過去了二十分鐘，兒子給我打個(gè)電話，說“他們同學(xué)四個(gè)人在一起玩，今天晚上要住到同學(xué)家里，晚上不回來了”。我和旁邊的老公交流一下眼神，我的第一反應(yīng)是肯定不行的。可是現(xiàn)在的話如何接，同學(xué)都在場，我把電話給老公，老公說“你們幾個(gè)在一起玩，可以晚點(diǎn)回家，但是不能在同學(xué)家住”。兒子聽爸爸說的堅(jiān)決，就爽快的說“好吧！我一會(huì)就回家”。

又過了十分鐘，兒子又打一個(gè)電話，內(nèi)容還是今天晚上不回來了，就住到同學(xué)家，四個(gè)同學(xué)在一起玩，別人都沒有回家，只有他一個(gè)人回家，感覺挺對不住同學(xué)的。我說“我能理解你現(xiàn)在的心情，同學(xué)家離咱們家也不遠(yuǎn)，你可以回家，明天晚上再約”。可是兒子不同意，就是感覺不好意思，別人都不回家，可是就他一個(gè)人回家。我把電話給老公讓他給兒子說，老公說“你奶奶因?yàn)槟闵衔缫路嫌幸稽c(diǎn)血，然后中午飯就沒有吃，一直等到下午兒子回來問清楚后，才吃了一點(diǎn)飯，你晚上要是不回來，奶奶晚上該一夜不睡覺了，你想玩明天再去，反正離的很很近，你說那？”

兒子聽了說“好吧，我一會(huì)回家”，過了十分鐘，婆婆打來電話，說“兒子已經(jīng)到家了”。我聽到兒子已經(jīng)到家，心放了下來，我對老公說“我有幾句話想給你說，說了怕你生氣，不說吧，作為孩子的媽媽，我感覺應(yīng)該說”。他說“你說吧，你也有不感說的話”，我說“你想不想知道我作為一個(gè)旁觀者，聽到你給兒子說那樣的話，我心里什么感受”？他搖搖頭，我接著說“你說咱媽因?yàn)楹⒆記]有吃飯，如果孩子不回家，咱們就睡不好覺，給我一種道德綁架，我不能因?yàn)槲也换丶叶屇棠趟恢X，那罪過就太大了?！焙⒆油砩媳仨毣丶宜X，這個(gè)問題我們從來沒有給孩子說過，就像去年我參加同學(xué)聚會(huì)，你不讓我在外面留宿一樣道理，你之前從來沒有給我說過，不可以在外面住，結(jié)果那天晚上你非要我回來，我也很生氣。你如果當(dāng)時(shí)斬釘截鐵的給必須要回來，我就不會(huì)答應(yīng)他們，而后來又臨時(shí)逃脫，還嫌的我們不通情達(dá)理，你說是嗎？

老公點(diǎn)點(diǎn)頭，我接著說“上次你沒有在家，我和兒子已經(jīng)談過，晚上十點(diǎn)之前必須回來，這些問題就像一個(gè)家規(guī)一樣，咱們討論之后，寫到一張紙上，孩子一天大一天，清晰的讓孩子知道那些事可以干，那些事不可以干，你說是不是。”他說“是是是，你說的有道理，明天晚上我先給兒子談?wù)劊蔽艺f“好，你先談，談完之后，咱們開個(gè)家庭會(huì)議，討論一些制定一個(gè)家規(guī)”，他說“行，就這樣干”。

趟在床上我心中竊喜，我一直跟著新時(shí)代學(xué)習(xí)，可是老公雖然不反對，但是他也不認(rèn)同。他平時(shí)上班比較忙，孩子的教育問題他很少參與，每次他在家，只有發(fā)現(xiàn)孩子有問題，他就會(huì)給我說孩子有什么問題，你需要怎樣教育。好像孩子的問題是我一個(gè)人的，我們家是兩個(gè)男孩子，孩子大了教育需要爸爸參與，現(xiàn)在只要他在家，孩子有事情，我都讓他解決。

在他不斷處理孩子問題的時(shí)候，他慢慢的發(fā)現(xiàn)教育孩子是個(gè)大問題。今天剛好通過這件事，他認(rèn)同了我的說話，也讓他明白了學(xué)習(xí)后有方法和流程。通過今天的談話，我們統(tǒng)一的戰(zhàn)線，他參與的越來越多，越會(huì)發(fā)現(xiàn)缺少教育的方法，就是他需要學(xué)習(xí)的時(shí)候，所以不是我要改變他，而是通過自己的學(xué)習(xí)去影響他，早晚會(huì)有一天和他一起走進(jìn)家庭教育的課堂。

當(dāng)心中有科學(xué)方法的父母，孩子遇到問題的時(shí)候，都是提升孩子的機(jī)會(huì)，也是在考驗(yàn)父母學(xué)習(xí)能力和夫妻同心的過程。每日一省547天。