我是宣宣媽，這是我從0到千萬10001篇連載日記第27篇，相信滴水穿石，日積月累的力量，堅(jiān)持更勝天賦。

去年放寒假的時候，感覺女兒作業(yè)挺多的，奶奶叫女兒每天寫一些，女兒的想法是，那么多作業(yè)，什么時候才能把作業(yè)做完？寫不完擔(dān)心老師說，加上奶奶總是叮囑寫作業(yè)，女兒不太喜歡寫，但開學(xué)前還是把完成了。

有一次我和女兒玩一個游戲，女兒很喜歡玩游戲的，所以她很高興，她做老師我做學(xué)生，然后角色對換，我們玩的是老師給學(xué)生聽寫，我給她聽寫學(xué)過的詞語，然后她給我聽寫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)女兒很多詞語都會寫出來，這里多謝老師用心教育，孩子能學(xué)會這么多字。

針對女兒不會的那些詞語，我再每個的教她記住，女兒很快學(xué)會了。

女兒早上說喜歡吃云吞，我說我們明天星期六一起包云吞，女兒說不行，我星期六要一天時間做作業(yè)，可以星期天包云吞。

暑假作業(yè)又來了，我不想女兒面對的作業(yè)是不喜歡的，想起我們之前玩的聽寫游戲，我和女兒溝通，我們又來互相聽寫，如果我們聽寫都會了，我?guī)退黄饘懽鳂I(yè)，我們來比賽，女兒開心的說好。

女兒說如果我?guī)退鲎鳂I(yè)老師和奶奶會罵她，問我能不能不告訴她們，我說好的，這是我們的秘密，我告訴女兒我這樣做的目的。

1、幫她做作業(yè)前提是她已經(jīng)會讀會寫會用。

2、不想女兒把太多時間在她已經(jīng)會的知識，我們用這個的時間學(xué)習(xí)點(diǎn)其它的東西，或者做自己喜歡的事情，例如畫畫，寫其它的字，手工等等。

3、媽媽也是想也學(xué)習(xí)，我也要學(xué)會教同事。

我不想女兒看到作業(yè)而厭煩，我想讓孩子學(xué)習(xí)的目的是興趣，是學(xué)會，還有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也許別人會說，我這是寵壞孩子，但我想孩子會的知識點(diǎn)，我不愿意她用大量的事情去寫，而是利用這個時間讓孩子去做想做的事情。

我是宣宣媽，二胎寶媽，歡迎一起探討更多育兒知識，個人vx:Laipi5201314l