不識本能者難保孝慈

——麻疹襲來時兩個孩子的不同命運

郭生白口述對話：

那年流行麻疹。

我有一個同學，也是個醫(yī)生，還是院長，我們的孫子同歲，我孫子上三年級，他孫子上二年級。

那一天倆孩子同時發(fā)燒，各人治各人的唄，他也不找我，我也不找他。我用方子是：升麻、紫草、赤芍、銀花、連翹、牛子，吃吧。一發(fā)燒就開始吃，到第三天疹子就出來啦，到第四天就好多了，到第六天就玩兒起來啦。

他那個孫子，第四天，死了。

我一聽說死了，非常的難受。這天晚上有個孩子發(fā)燒，我去了，他也在那里呢。

我說：“哎喲！你在這兒呢，怎么還叫我呀？”

他說：“我呀，我那個孫子死啦，我一看到這個我就害怕！”

我說：“不說那個了，咱說這個孩子，我給你開個方子，吃了，一拉屎就好了?！?br>

我開的是三黃瀉心湯，這孩子發(fā)燒，抽風，肚子挺大，心下痞，一通大便就好啦。

他說：“你別走，咱倆說說話?！?br>

我說：“我不和你說話?！?br>

他上來就拽住我，說：“怎么了？你怎么就不和我說話？”

我說：“我怕跟你說話?！?br>

他說：“唉！你說我這個孩子到底是什么病??？”

我說：“我最怕你問這個，麻疹唄！什么病?。俊?br>

他說：“沒出疹子??！”

我說：“出來就好了嘛，沒出才死啦?！?br>

他說：“哎呀！我什么藥都是用的最好的?！?br>

我說：“進口的唄？”

他說：“是啊！”

我說：“那你就死得快點唄！”

他說：“怎么回事？”

我說：“你不是退燒了嗎？”

他說：“哎呀！不是、不是、不是、絕對不是！那可絕對不是！”

我這個人有個毛病，好勝。

我說：“你要說不是，明天咱倆刨出這個孩子看看，他肯定是一身疹子。”

他說：“哎呀，別，一個疹子也沒有。”

我說：“這個疹子啊，有一個特征，死了也得出來。你看看他要是沒有疹子，我輸給你什么你說吧，要是刨出來以后有疹子，我告訴你，今后見了疹子千萬別給退燒了，趕緊地吃藥往外透疹，現成的方子?！?br>

他說：“是嗎？”

我說：“是！”

我就走了，說什么我也不想跟他再說別的了，這是凌晨2點。等到第二天中午，他找我去了。

他說：“你說對啦！”

我心想：“你一定是偷著去看啦?！?br>

我說：“我錯不了?！?br>

他說：“哎呀！我當初要是叫你看看就好啦。”

我說：“你看看，我最怕你說這個，你要是叫我去啊，你比現在還難受。”

他說：“為什么呢？”

我說：“你要是叫我去了，你那一群大醫(yī)生，都帶著大高帽，我要趕緊地停退燒藥，統(tǒng)統(tǒng)地撤掉，然后吃中藥，你們干嗎？你們絕對不會聽我的，你們不聽，孩子再死了，你更難受了?，F在這么著死了還差一點?！?br>

不敢說好一點，只能說差一點。

麻疹就是這么回事。為什么不能出汗？一出汗，體液一喪失，血液濃度增高，循環(huán)就困難，相對困難，疹子就出不來啦。絕對要忌汗，但是又必須是從體表出來。

我心里呀，我研究了這么多年，我就想找一個方法，甭管是感冒，甭管是麻疹、腦炎還是傷寒，用一張模糊方子，哪一個吃了都行。如果是麻疹，你一天吃這個方子、兩天吃這個方子、三天吃這個方子，就越來越明顯，哎喲！發(fā)現這是麻疹，不會出毛病。要是感冒呢，也越來越明顯，發(fā)現這是感冒，也沒出毛病。

這個感冒可不忌透表，對不對呀？這個麻疹可是太忌發(fā)汗，這就好辦了，給你一條路——透表，你要是吃對了，一副就好了。要是透表不太管事兒，就多吃兩副，病輕的也能好了。病重的，就等你認出是感冒了，再給他一張治感冒方子。但是，你必須是懷疑上他是麻疹了，害怕治錯了，才可以使用這個方法。

你就記住，千萬別退燒！治病吧，趕緊的治病，用正確的方法治病，病好了不就不燒了嘛！

注：

郭老所謂“模糊方”已開發(fā)為正式產品——增效透表湯，可用于調理所有類型的感冒、干咳、急慢性咽炎、腮腺炎、扁桃體炎、紅眼病、手足口病、麻疹、腦炎。實際上，所有脖子以上發(fā)生的紅腫、癢痛、發(fā)熱等癥狀，都可用增效透表湯調理。

有詩贊曰：

常憶兒時撫背臥，

每思病里藥先嘗。

不知先生何為者？

一生棲棲又遑遑。

口述：郭生白

編輯： 鯤? 志

校對：一亨耳