場景一：正吃飯的時候，女兒要看動畫片了，外婆把動畫片打開，她一邊看電視外婆一邊喂她吃飯。
場景二：女兒在小區(qū)樓下跟著大朋友后面跑，突然摔跤了，她立即爬起來準(zhǔn)備繼續(xù)玩，外公跑過去緊張地問她疼不疼，她哇的一聲大哭起來。
這些都是溺愛，不是大愛。我們要用孩子想要的方式告訴他們我們愛他，而不是大人以為的方式。
那么什么是孩子想要的方式呢？《愛的五種語言》告訴了我們答案。
1 肯定的語言
女兒西西是個小小藝術(shù)家，每天都會畫畫。周末上完畫畫課后，她給我分享了她的撲克牌人作品。我對她說：“你畫的每一個撲克牌人的動作都不一樣哦，有紅色還有藍色，顏色好豐富！旁邊還有一朵漂亮的花。媽媽都不會畫！你真棒！”
在家里，西西會經(jīng)常拿著本子畫畫，隨手看到我的一張便條紙，也會很有興趣地畫上半天。
用肯定的語言告訴孩子他們的優(yōu)點，她們會更加積極主動地發(fā)揚這個優(yōu)點。
2 關(guān)注的時刻
晚上8點半，我正打開電腦準(zhǔn)備寫文章，西西跑過來跟我說：“媽媽，你不要工作了，陪我玩好不好？” 她跑過來說了3次，我才放下手頭的事情陪她玩。
我坐在西西身邊，她一個人在那里搭積木，時不時問我這樣好不好看？她不是想打擾我，她只是想我陪在她的身邊而已。
全身心地陪伴，讓孩子體會到我們對他們的關(guān)注，陪伴就是最好的表達愛的方式。
3 專屬的禮物
女兒西西很喜歡一個印著她頭像的杯子，每次說到這個杯子的時候，她都會說這是姑姑送給她的禮物。
雖然和姑姑不在一個城市，相處的時間不多，但是這個專屬的禮物告訴西西，她有一個關(guān)心她喜歡她的姑姑。
小小的禮物，就足以表達大大的愛。精心地為孩子準(zhǔn)備禮物，而不是她們想要什么就買什么，這樣會讓孩子更懂得珍惜。
4 服務(wù)的行動
西西希望我每天給她買一個冰激凌、每天給她買好多零食、每天給她買一個玩具，這些我可能都做不到。同時，她還希望我每天給她講故事、每天和她看一集Peppa Pig、每天陪她睡覺，這些我都做得到。
我把后面的三項任務(wù)加入到我每天的待辦事項中，為女兒提供她想要的服務(wù)，只因為我要用行動來表達我對她的愛。
不要總是讓孩子失望，要讓他們對生活充滿期望，就從我們的主動服務(wù)開始。
5 身體的接觸
每天晚上睡覺前，我都會親吻女兒的額頭，跟她說：“晚安！I love you！”
每次在外面走路的時候，我都會牽著她的手，時刻保護她的安全。
每天晚上下班回到家的時候，我都會第一時間抱抱她，讓她知道這一天我很想她。
恰當(dāng)?shù)纳眢w語言，就足以表達出我們對孩子的愛。告訴他們我們愛他，告訴他們不管遇到什么困難，父母都是他們的依靠。
用肯定的語言表揚孩子，讓孩子充滿自信；創(chuàng)造關(guān)注的時刻陪伴孩子，讓孩子感到被重視；送專屬的禮物給孩子，讓孩子偶爾收獲驚喜；提供給孩子他想要的服務(wù)，讓孩子覺得安心；給孩子恰當(dāng)?shù)挠H吻和擁抱，讓孩子知道我們愛他。這就是他們想要的愛的方式。
參考書目：《愛的五種語言》[美] 蓋瑞·查普曼
