師徒幫扶,薪火相傳

? ? ? 本學(xué)期,我校繼續(xù)推行青藍(lán)工程。為了師徒的共同進步,發(fā)揮師傅的“幫帶”作用,促進師徒之間相互學(xué)習(xí),提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),現(xiàn)制定青藍(lán)工程工作計劃如下:

一、具體措施和要求:

1.向“徒弟們”介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)信息并且為他們上示范課。

2.安排好“徒弟們”的公開課。根據(jù)具體情況安排他們的作課順序。

3.精心指導(dǎo)徒弟備好課。在課件、導(dǎo)學(xué)案還有課堂流程方面做好指導(dǎo)。

4.聽課時要求全員參與,聽課要認(rèn)真記錄,從學(xué)生、老師還有課堂流程三個方面來記錄。

5.評課時按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課,評議優(yōu)缺點,特別是缺點,因為它能夠幫助徒弟們快速地成長。評課記錄表由當(dāng)節(jié)作課人親自記錄,便于更清楚地了解自己本節(jié)課的優(yōu)缺點。

6.每個人作過課后寫出本節(jié)課的總結(jié)反思并制作美篇。

7.每人寫一篇“青藍(lán)工程”活動總結(jié)。

二、師傅的任務(wù)

1.做好引領(lǐng),積極帶頭,潛移默化地影響徒弟,不僅僅是教學(xué)方面,還有工作態(tài)度以及班級管理方面。

2.給徒弟足夠的空間,讓他們盡情的展示自己的能力,給他們提供舞臺。我也要從自己那些比較傳統(tǒng)的、沒有青春活力的課堂中走出來。從徒弟那里獲得某種經(jīng)驗與反饋,促進自己的成長。

我相信通過青藍(lán)工程工作的開展,通過我們師徒的共同學(xué)習(xí),我們一定能夠更好地共同成長。

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