? ? ? ? 今天小學(xué)網(wǎng)報，意味著現(xiàn)在開始家有準(zhǔn)小學(xué)生啦！上小學(xué)也要繼續(xù)做玩著長大的小思思，所以補(bǔ)習(xí)語文，補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的這些課程不會拼班。為了平衡學(xué)校教育，準(zhǔn)備思思上小學(xué)后給她拼一個藝術(shù)課（故事+濕水彩+泥塑），都是治愈系的課程，要學(xué)知識的就算了，要平衡發(fā)展的歡迎加入。
? ? ? ? 這年頭好老師很少，能請回家的好老師少之又少，因老師時間原因，這個班沒法保證長期開，所以能拼一期算一期?
正式拼班之前，我們安排了體驗(yàn)課！讓更多的人了解這個課程，讓沒有機(jī)會接觸的孩子接觸。（體驗(yàn)課6歲以上均可參與！正式拼班只拼思思一樣大的孩子）
體驗(yàn)時間：6月16日下午三點(diǎn)半
體驗(yàn)費(fèi)用：60元
【講師介紹】
田振宇
? ? ? 資深華德福藝術(shù)課教師，親和，專業(yè)，敏銳，幽默陪伴孩子和家長們從情緒習(xí)慣混亂到有序心靈成長多年。他教授的課程不僅讓指尖力量靈動，更是讓生命呼吸與靈動的流淌。
? ? ? ? 多年從事一線泥塑、水彩等課程教學(xué)，曾在英國愛默生學(xué)院修習(xí)華德福視覺藝術(shù)教育與人智學(xué)藝術(shù)。跟隨多位國外頂級藝術(shù)老師，系統(tǒng)學(xué)習(xí)華德福藝術(shù)教育的原理與方法。對傳統(tǒng)文化亦沉潛專注多年，致力于傳統(tǒng)文化精華在兒童教育中的實(shí)踐。長期探索什么才是真正滋養(yǎng)孩子的術(shù)與道，并踐行之。
? ? ? ? 對如何讓小學(xué)階段的孩子得到藝術(shù)滋養(yǎng)擁有獨(dú)到見解。他的課程流暢自然如沐春風(fēng)，讓學(xué)員從內(nèi)在生出覺知與洞見，走向美 愛，專注、 自由自在的生命之境，是孩子們和家長們深深喜愛他的源頭。
