寫作大半年時間，好像一直都沒解決自己的寫作方向問題。

這大半年來，與其說是“寫作”，更恰當?shù)恼f法應該是“記錄”。

翻看了一遍自己這一年來寫過的文章，大部分都是記錄自己的所思所悟，都是生活的零碎。寫作對生活最大的變化，在于反思復盤的次數(shù)多了。以前，很多事情經歷過就過去了，記憶隨著時間的流逝也會慢慢淡忘。可是，現(xiàn)在經歷過的一些困難與問題，都留下了印記，會想自己為什么會這樣想，動用元認知能力，不再輕易受到情緒、直覺的誤導。這對比那個沒有開始寫作的自己來說，成長是非常大的。

而做得還不夠好的地方就是，寫的東西不夠系統(tǒng)化，對別人來說未必有用。有時候，我會糾結：

應該寫別人想看的，還是應該寫自己想說的呢？

因為現(xiàn)在人人都在寫作，內容為王的時代已經來臨。但是，由于早期的積累，很多自媒體已經崛起，每一個領域都有內容大咖的存在。如何在內容的海洋里面找到自己可以握住的一個木棍呢？看過不少成功的自媒體人的剖白，他們都有一個共同點，那就是找準一個垂直的領域，然后持續(xù)輸出，深耕出更高質量的內容。

要做出“差異化”，是我一直以來的想法?？墒?，越想做出點不一樣的，就越會把自己的范圍給收窄，同時發(fā)現(xiàn)自己做不到的話就會給自己很大壓力，甚至喪失寫作的動力。

直到周末的時候，聽了笑來老師的《那些年我的創(chuàng)作經驗》，他在里面分享了五條寶貴的經驗，其中一條就是關于差異化。在他看來，“差異化這個詞本身并不準確，大多數(shù)時候你跟別人不一樣并沒什么卵用”。

盲目地追求與眾不同，并不意味著是好事。

以前上學的時候，有的同學總是不喜歡穿校服，以此張揚個性?？墒沁@并不能給他帶來什么好處，甚至會在老師心中留下了不好的印象（即使他并沒有想象的壞）。

在寫作上也是一樣。在知乎上，有個別大v就是依靠發(fā)表與眾不同的犀利觀點來吸粉，仔細研究他們的觀點，會發(fā)現(xiàn)很多地方都漏洞百出，而且從他的問題選擇上就可以看出他是故意選擇一些有爭議性的問題去回答了，通過犀利的言辭來激起贊同方與反對方的矛盾沖突，以此達到他漲粉的目的。

只有差異，是沒意義的。要有價值的差異才有意義，有價值的差異越大越好。所以，笑來老師認為，差異化的本質是：我真的拿出來了一個特立獨行且正確的內容。

這個概念的解釋，真的讓我震撼到。

一定要想盡辦法找到那個正確且巨大的差異。

這是一件很困難的事情，首先要正確，其次還要差異巨大，可是不管再怎么難，也要想辦法去找。往這個方向想下去也許會找到我想要的答案。