前幾天，我在讀書創(chuàng)作群里（基本是【素心伯樂推薦讀書專題】推薦過的作者）和大家說，八月份我們要做一個(gè)主題寫作活動，什么主題呢？
首先，讀書稿的前提是“讀書”，是基于他人作品后面的再創(chuàng)作。所以，此類作品不像小說故事那樣可以虛構(gòu)創(chuàng)意，有無限的想象空間和創(chuàng)意視角。它必須落腳在書籍的土壤上，緊扣一本書或多本書，開出富有洞見的絢麗之花。
其次，讀書稿目標(biāo)明確，直奔“解疑釋惑”而去，所以雖然創(chuàng)意上有所受限，但也更容易聚焦在某個(gè)點(diǎn)上。
八月份主題寫作活動：素讀?改變
讀書，看著是簡單的一件事。但不同的人，大概目的也不一樣。有的為了精進(jìn)知識，有的為了尋求技能，有的為了滿足好奇，有的出于情感需要，有的為了怡情養(yǎng)性……但無論哪一種，都繞不過主觀或客觀上的“改變”二字。
改變的力量有多大？有時(shí)候不僅改變一個(gè)人，還可能改變一個(gè)國家，甚至一段歷史。穿插一段讓我頗感震撼的故事。
1855年上海墨海書館出版了一本書，叫《博物新編》，作者合信。全書分三集，每集一卷，介紹了物理、化學(xué)、天文、生物、地理等自然科學(xué)知識，包括了許多當(dāng)時(shí)的最新科學(xué)發(fā)現(xiàn)和成果。
用現(xiàn)在的眼光看，這本書實(shí)在太陳舊了，哪怕就在當(dāng)時(shí)，它的水平也不算高。拿化學(xué)方面的知識來說，書中沒有明確提出“化學(xué)”這個(gè)詞，只是介紹了“氧氣”（酸素）、“氮?dú)狻保ㄖ纤兀?、“氫氣”（水素）、“炭氣”（炭素），以及“硫酸”（磺?qiáng)水）、“硝酸”（硝強(qiáng)水）和“鹽酸”（鹽強(qiáng)水）等的制法和性質(zhì)。
但就是這樣一本書，對當(dāng)時(shí)的國人來說，已視為天·書。因?yàn)樗y懂了，除了化學(xué)方面的知識，還有物理方面的蒸汽機(jī)、火車、冷水柜等知識和熱能、光學(xué)等物理原理。除此外，還介紹了天文方面的地球論、晝夜論、行星論等顛覆中國古代星象理論的知識。
這本書出版不久就風(fēng)靡上海，很快傳播到了全國，對中國近代早期的一批科學(xué)家和知識分子產(chǎn)生了很大的影響，更是直接影響到了中國蒸汽機(jī)之父徐壽。
后來徐壽拉著數(shù)學(xué)家華蘅芳，造出中國第一部蒸汽機(jī)、第一艘蒸汽輪船，都與此書脫不了干系。
不僅如此，這本書對日本科技進(jìn)步也產(chǎn)生巨大影響，在明治初年就被采用為高級理科書。
話題有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了，拽回來，咱們說的還是一本書的影響和改變。
改變，面對人有兩層意思，一是一個(gè)人的行為，二是一個(gè)人的認(rèn)知。但行為由認(rèn)知支配，我們從認(rèn)知上繼續(xù)細(xì)分，則一方面是先天性本能認(rèn)知范疇，例如看到猛獸會感覺恐懼而選擇避開；另一方面是通過后天學(xué)習(xí)（包括與外在環(huán)境交互）產(chǎn)生的認(rèn)知，如學(xué)習(xí)知識、閱讀書本、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。這里我們談的是第二種認(rèn)知——改變，可以理解為改變一個(gè)人后天的認(rèn)知。
“認(rèn)知”是一個(gè)心理學(xué)范疇的名詞，當(dāng)它受到觸動，有所改變之后，又會反饋到行為上。所以改變的最終落腳點(diǎn)是“知行合一”。
當(dāng)然，我們普通人看書，一時(shí)之間不會有巨大的改變，但可以把感悟到的點(diǎn)滴認(rèn)知，與日常生活聯(lián)接，常常會有“醍醐灌醒”的感覺，產(chǎn)生非同一般的真知灼見。
譬如閱讀一本書，你看到了一個(gè)怎樣新奇的世界？獲知了一個(gè)怎樣深刻的新知？體驗(yàn)了一段怎樣奇妙的旅程？甚至于只挑這本書里的某個(gè)場景或一個(gè)工具，給你帶來的改變和啟發(fā)，對職場、家庭、親密關(guān)系、親子關(guān)系的影響等等，都涵括在我們的主題內(nèi)容之中。
這個(gè)主題看起來有點(diǎn)散，但其實(shí)緊扣一點(diǎn)，深入挖掘和發(fā)揮就會是一篇好文章。這樣的縱向思考也有助于我們進(jìn)一步挖掘?qū)栴}的看法和解析，一起加油吧！
【活動要求】
字?jǐn)?shù)：2000＋，原創(chuàng)首發(fā)；
時(shí)間：2021年08月01月～2021年08月30日；
活動主旨：扶持優(yōu)秀作者，挖掘優(yōu)質(zhì)小白，營造良好社區(qū)生態(tài)。
活動要求：正文前標(biāo)注：? 本文參與伯樂葉葉素心【素讀】主題征文活動?
投稿專題：【素讀?主題活動】
評選方法：
（1）聯(lián)合【素心伯樂推薦讀書專題】共同開展【素讀?主題活動】，優(yōu)秀文章將由我以伯樂身份推薦給簡書平臺，“被更多人看見”。
（2）投稿一經(jīng)收錄，贈送10貝（別嫌少，主要是重在參與哈??）
這次活動是一次探索，也是一次嘗試，希望大家多多參與，群策群力，讓我們的讀書活動真正活躍起來，惠及更多真正喜歡讀書的你我他，為“創(chuàng)作你的創(chuàng)作”增光添彩。
無論讀書還是寫作，低頭獨(dú)坐，總難遣寂寥。但當(dāng)我們把讀書心得寫出來，分享給大眾時(shí)，就是一件與他人交叉互動的事兒了，這篇文章也有了社會化的共性。渡人渡己，在激情四溢的交互中，更容易產(chǎn)生不囿于一己之見的深刻洞見。
讓我們再次溫習(xí)一下這句話：一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)；要想一群人一起走，就一定要有組織。來吧，【素讀?主題活動】邀你一起！
八月，陽光正好，讓我們拿起飄著墨韻的書，一起來日方長！
