學(xué)員：您好，院長您好，是我嗎？

院長：是你，連上了，你說吧。

學(xué)員：非常高興今天連上了。我是兩個(gè)女孩和媽媽，夫妻關(guān)系不是很和諧。我能量比較低，我也改變不了這種現(xiàn)狀，就是父親給不了孩子應(yīng)有的父愛和力量。

會給孩子帶來很多負(fù)面的情緒和消極的懈怠。我聽過您的課。我知道有改譯的力量，就是怎樣讓父親的這種對孩子不好的影響，變成對孩子有利的支持，我不知道怎么引導(dǎo)？所以想請你指導(dǎo)一下。

院長：你想的太美了，沒有這么好的事。能聽明白嗎？太難了，哪會有這么好的事兒？你現(xiàn)在想的太理想了，你居然想著能把父親的缺失，父愛的缺失，父親不好的東西把它一下變成好的。

這個(gè)太難了。明白嗎？這個(gè)也能實(shí)現(xiàn)，但是短時(shí)間實(shí)現(xiàn)不了。

學(xué)員：我就是聽您的抖音，我也是咱們導(dǎo)師班的學(xué)員，因?yàn)檫€沒上過這個(gè)課，只上了一次地面的實(shí)操課，就是聽的越多，我心里就是這種擔(dān)心是越大的。

院長：不用擔(dān)心，這是百分之百對孩子不好的，明白吧？這就有些擔(dān)心，都是沒必要的。你比如你那倆孩子有閨女沒？

學(xué)員：兩個(gè)女孩，我就是兩個(gè)女孩兒，所以我就知道……

院長：如果就是父親對孩子關(guān)注度不高，不理不睬，就是能量低，這倆閨女肯定會出問題的，你就不用擔(dān)心。所以現(xiàn)在你要做的不是在那擔(dān)心，就不用擔(dān)心她必出問題。所以你現(xiàn)在要做的是啥呢？你要做的是第一，修復(fù)夫妻關(guān)系。

第二，追求個(gè)人的進(jìn)步。他就會對孩子好。明白吧？

學(xué)員：我就是覺得是我自己也是剛學(xué)習(xí)，就是對他這個(gè)影響不足以去改變他，然后就是……

院長：不足以去改變他的時(shí)候，提高自己，找文聰老師做咨詢。聽文聰老師的婚戀課等到地面開課的時(shí)候，把導(dǎo)師班聽聽，導(dǎo)師班就是解決這個(gè)問題的，你把這個(gè)課聽聽。

學(xué)員：現(xiàn)在就是我老大今年17歲了，上高二了，孩子會怕黑，這個(gè)就是……就是聽完您的課之后，我也知道，這應(yīng)該就是父愛的缺失。但是我跟他爸爸也溝通不了，就是爸爸對孩子不理不睬。就是我在聽您的課，就是還有您的抖音連線：毀掉一個(gè)女孩，就是父親對她不理不睬。我每當(dāng)聽到這句話，我都感覺特別心痛。

院長：心痛了，除了哭之外，找老師咨詢。

就是找文聰老師咨詢，今天就約。明白了？

學(xué)員：是我自己嗎？是我約咨詢嗎？

院長：是的！除了哭之外，除了痛心之外，咱再干點(diǎn)啥？就像有病一樣，光痛心不行，光坐家哭不行，咱得去醫(yī)院找大夫。你想想是不是？

學(xué)員：是的，我可能（傷心的哭泣）……不好意思，院長。

院長：沒關(guān)系，沒關(guān)系。

院長：你別讓孩子聽見。剛才我攔住你，我就是擔(dān)心孩子聽見就不好了。

學(xué)員：對，剛才我讓你稍等一下，就是孩子去樓下做核酸了，然后我才開始跟你說。老大閨女跟父親的感情不好，于是父親就覺得是現(xiàn)在身上出現(xiàn)的這些問題，他就覺得是已經(jīng)定型了，改變不了了。但是我學(xué)習(xí)過之后，我覺得是不能這樣去想的。不管孩子多大出現(xiàn)問題了，咱們都列出正面問題去怎樣去解決這個(gè)問題，而不是就是在那兒抱怨指責(zé)我，指責(zé)我沒有把孩子教好。

院長：是啊，別說17歲了，37歲、47歲人還會改變呢！這一切都能來得及，就是當(dāng)你特別感覺無力的時(shí)候，就是你需要尋求幫助的時(shí)候。你看這個(gè)“林子”在直播間里留言說，怎么都是媽媽來做咨詢，來學(xué)習(xí)。因?yàn)楹⒆邮菋寢屔模@是個(gè)自然規(guī)律。昨天我媳婦兒給我講了一個(gè)細(xì)節(jié)，我們家鄰居養(yǎng)的有雞子，有個(gè)老母雞孵了十幾個(gè)小雞兒。我媳婦兒就跑過去看。那老母雞一看見有人來了，趕快撲楞著，把那小雞兒都掃自己的身下。然后等我媳婦兒走的時(shí)候，她趴在旁邊偷偷的觀察，那小雞又出來了。就是媽媽是因?yàn)樯?，她本身付出的多，所以孩子都是伴隨著媽媽的血和淚來到這個(gè)世界。爸爸呢？那公雞不知道跑哪去了，爸爸都跑了。知道嗎？就是父親本身在這方面的鏈接就比女人少，這是一個(gè)事實(shí)，這是人類的自然的現(xiàn)象。是不是？但是有些父親也在學(xué)習(xí)，你像我們班里邊也有好多父親來的，而且我們有父親節(jié)專場，全是男人，沒有一個(gè)女人。

這在國內(nèi)都是個(gè)首創(chuàng)，是不是？所以媽媽天然付出的就多，因?yàn)閶寢屖巧撸瑡寢岄L得有子宮，子宮就是用來包容。

但是當(dāng)這個(gè)女人的能量不強(qiáng)的時(shí)候，子宮的包容力低的時(shí)候，她就會痛苦。所以在家庭關(guān)系當(dāng)中，普遍的女人比男人活的要苦一些。

所以要增長個(gè)人成長，要增長智慧。你能明白嗎？那你咋增長智慧，你想養(yǎng)兩個(gè)姑娘，這應(yīng)該是很幸福的一件事。就是你老了，這姑娘呀這個(gè)咋說呢？這昨天是前天晚上，我跟我媳婦兒還聊了，我說咱們再生個(gè)姑娘，為啥？因?yàn)閮鹤記]法選，女婿可以選。那能生個(gè)兒子更好，所以這就是生命，這就是自然界的規(guī)律。明白嗎？

學(xué)員：嗯，我就是我還是想讓您早早的給我指導(dǎo)一下，孩子現(xiàn)在也提出了這個(gè)問題，就是覺得是跟這個(gè)父親的關(guān)系不好。我怎么樣稍稍的給他引導(dǎo)一下，父親的這種不作為，就是……

院長：你很難做到。就是人不幸福的事兒之一，就是老是想整自己整不了的事，明白嗎？

學(xué)員：我就是覺得我感覺……

院長：你現(xiàn)在自己該做的事就是找文聰咨詢，等著導(dǎo)師班的地面課開班。周末的時(shí)候，你不是已經(jīng)學(xué)了嗎？周末的時(shí)候有線上的實(shí)操班，你再好好聽聽。

學(xué)員：我已經(jīng)約過了。

院長：對呀，等著地面的導(dǎo)師班開，同時(shí)趕快找文聰老師咨詢。這是你能做的事。明白了？就是你老想整整不了的事的時(shí)候，你老公他就會更逃避，跑得更遠(yuǎn)。這一次的實(shí)操班，周五、周六、周日，周五的上午，我就會用小孩兒沉溺手機(jī)這個(gè)例子來專門講這方面的東西，你再好好聽聽行不行？昨天我準(zhǔn)備到夜里12點(diǎn)多，還專門給大家寫了個(gè)課件兒。

這個(gè)就周五的上午，我會專門講孩子沉溺手機(jī)的孩子玩手機(jī)的這個(gè)問題。你好好聽聽，那一樣的道理。就這個(gè)理是一樣的。所以當(dāng)你無法影響你老公的時(shí)候，你所有的努力老公都會惡心你，明白了，就像第一個(gè)連線，今天的第一個(gè)連線也是一樣的，就是孩子不調(diào)整，媽媽沒有調(diào)整的時(shí)候，所有跟老師說的話，老師都可能會更煩你。所以先別這樣做，不著急。

學(xué)員：我就是想說，是怎樣能給孩子一點(diǎn)力量的？

院長：你先別著急。你這樣想，你都快餓死了。面對老公情感上你是饑餓的，面對孩子，能量上你是饑餓的，你都快餓死了。你又問我一句，我咋能給俺孩弄點(diǎn)飯吃？你覺得現(xiàn)實(shí)嗎？是不是？你怎么辦呢？你現(xiàn)在應(yīng)該立刻馬上找食去，你得先吃東西。你吃上兩口之后，給孩子省出來，讓孩子吃點(diǎn)。

這就是搭航班的時(shí)候，我就特別有感觸這個(gè)細(xì)節(jié)，正好我跟大家講講。搭航班的時(shí)候，在航班起飛以前都會有安全措施的播報(bào)，我就注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，戴氧氣面罩的時(shí)候，比如說遇到危機(jī)情況了，這個(gè)氧氣缺氧，氧氣面罩是給孩子先戴上，還是給自己先戴上？就出現(xiàn)危機(jī)了，給誰戴上？

學(xué)員：先給自己戴上，然后再去救孩子嗎？

院長：是的！人生的事兒也是這樣，你自己都缺著氧呢你還想影響恁老公？你自己都困難的，不能呼吸了，你還想幫助孩子，那是不可能的。

所以我第一次我記得坐航班，我印象最深的就是這個(gè)細(xì)節(jié)，就是給自己先戴上，你無論多么的愛孩子，你也得先給自己戴上，因?yàn)橹挥薪o自己先戴上，我們才能救孩子。自己都缺氧，你是救不了孩子的，這個(gè)不現(xiàn)實(shí)。所以文聰老師就是你的氧氣面罩，先找文聰老師。

吸取一些新鮮的空氣，正好你看文聰老師是女的，你是女的，兩個(gè)閨女也是女的，你看看多好。你就好好這兩天，既然這兩天你在思考這個(gè)事兒，那咱們就利用這兩天你好好的去尋求一下幫助。

然后再把課好好聽聽，周五周六周日這三天的課是我精心準(zhǔn)備的。因?yàn)檫@畢竟是個(gè)線上課，線上課肯定沒有地面課體驗(yàn)感那么強(qiáng)。但是我盡可能的給大家設(shè)計(jì)好，讓大家在家里邊足不出戶也有收獲，一定要好好聽聽。

學(xué)員：跟您學(xué)習(xí)過之后，我雖然就學(xué)習(xí)了這幾個(gè)月，感覺就是您給了我很大的力量，就是遇到問題的時(shí)候，咱們?nèi)豪锩嬗泻枚喔吣芰康?，這些都能夠給我自己很大的力量。以前遇到問題的時(shí)候，我就是一個(gè)人坐在那瞎想流淚，一個(gè)勁兒的哭，哭完之后然后繼續(xù)再去面對這一切所以也特別感謝新時(shí)代（感覺特委屈的抽泣）。我還有一個(gè)問題，院長。

院長：你說。

學(xué)員：你看孩子年紀(jì)大，我也聽您也講過，高年級的孩子這個(gè)同伴的作用特別重要。就是我覺得有時(shí)候就是在孩子交友的這一件事上，我不能給他很好的引導(dǎo)，哪些是有益的友誼，哪些是就像咱們說就是不好的友誼。這個(gè)我也是給孩子引導(dǎo)不了的，想請您給我指導(dǎo)一下。

院長：這個(gè)你需要一個(gè)第三方的力量。就是找一個(gè)良師益友，找一個(gè)孩子的人生導(dǎo)師。

就是呃…你直接去影響他不容易的。所以你這個(gè)事就先放放吧，等到今年暑假的時(shí)候，把孩子送來參加鬼谷智慧就行了。這些東西我都可以教的，你就先別在這分析了。這里涉及到一個(gè)價(jià)值觀，這聽著是個(gè)小事，交朋友，他其實(shí)是一個(gè)價(jià)值觀的引導(dǎo)。

明白嗎？就是跟什么樣的人相處，不跟什么樣的人相處，如何找到支持的人，這是個(gè)價(jià)值觀的引導(dǎo)。你以你現(xiàn)在的能量和智慧，你引導(dǎo)不了，而且我還得提醒你，弄得很重一個(gè)詞，我得警告你。

學(xué)員：你說。

院長：你小心有一天恁閨女都看不上你。他不愿意聽你說那么多，明白了吧？你要小心這個(gè)事發(fā)生，他會瞧不上你的。

學(xué)員：是的，也有有這方面的。我沒有學(xué)習(xí)之前，我都覺得是就像你講的，我就是一個(gè)笨蛋，就是只會干活，什么也不說的那一種。然后就是有時(shí)候跟孩子溝通的時(shí)候，不是很和諧的時(shí)候，我就會不由自主的哭。但這個(gè)時(shí)候是我特別不想的。所以孩子就會特別討厭我這種現(xiàn)象，其實(shí)我也不想哭的。就像我跟您說這些的時(shí)候，其實(shí)我也不想這樣，但是就感覺看到您的時(shí)候很親切，很想找一個(gè)傾訴的人。所以我是不是就是好人怨氣的那一種。

院長：是??！好人怨氣形成三部曲，你是每一條都落實(shí)的很到位。所以咱重新活過來，咱重新提高自己。使用更智慧的方法來提高自己。再學(xué)東西嗎？對不對？你就像群里面，咱這個(gè)直播間就有人問周六周日的課咋聽？是不是？你看他是新人，他不了解。那就得有人指導(dǎo)他，聯(lián)系課程顧問吶！現(xiàn)在小黃車可以下單呀，99也行，3680也行，馬上就有課程顧問聯(lián)系你，所以你現(xiàn)在說的這個(gè)話，他就跟新人問問題一樣，你得找出幫你，你得找能夠提高自己的人，你得進(jìn)入這樣的圈子。

你比如這是賈老師說的，這里有很多人幫你。對呀！所以就是我們得找到一個(gè)能夠讓自己成長的，能滋養(yǎng)自己的，能提高自己的地方。是不是？

學(xué)員：是的，以前的時(shí)候總是不敢也不愿意對別人傾訴出來，就是自己心里的那種感受，就是不高興了，不開心了，就是自己坐那兒哭，哭完之后擦干眼淚，然后該干嘛干嘛，但是現(xiàn)在就是覺得在學(xué)習(xí)過之后可以找到有能量的人，你可以給他傾訴，可以說。這是給我最大的感受吧！可能我之前比較不是很自信，朋友也不多。然后就覺得是有兩個(gè)女孩，就感覺就自己肩上的擔(dān)子特別重。總是擔(dān)心孩子受到傷害還是什么，自己跟他沒有一個(gè)很好的教育，總是會擔(dān)心這擔(dān)心那的。

院長：你的擔(dān)心是必要的，你的擔(dān)心是對的，但是得有行動。行動就是找文聰老師咨詢，行動就是周末的學(xué)習(xí)，提高自己。慢慢水平都提高了，對不對？

學(xué)員：好的，我聽您的。第一，先找文聰老師咨詢。第二就是外面那些不能解決的問題，就暫時(shí)先讓他放到那兒。

院長：是的！

學(xué)員：增強(qiáng)自己的能量。

院長：是的！這個(gè)周末的課，好好聽聽。

學(xué)員：好的。

院長：然后假期了把孩子送到鬼谷智慧歷練一下。這都會好起來的，就跟咱看病一樣，只要聽大夫的。大夫讓你吃啥藥，咱都吃啥藥，大夫讓咱住院，咱就住院，大夫讓咱做啥檢查，咱就做啥檢查。我都是這，我可聽話了。

學(xué)員：好的，因?yàn)橹安徽J(rèn)識您，也沒有這樣的平臺，就是不知道自己該怎么辦?，F(xiàn)在就是在新時(shí)代學(xué)習(xí)了，你說讓我怎么做，我就聽你的，我就去怎么做。因?yàn)槲蚁胱兊糜心芰浚蚁胱兊糜辛α?，我想讓我的兩個(gè)女孩都教育好。

院長：是的。

學(xué)員：非常抱歉，院長跟您說了這么多不開心的。

院長：沒關(guān)系

學(xué)員：非常抱歉，謝謝您給我力量，辛苦了。

院長：好，那先這樣。

學(xué)員：好好，感謝您，再見。