英語很重要，大家都知道。在這之前我們也做了一些英語啟蒙，比如說培養(yǎng)孩子語感，從小就給聽英語兒歌，或者教孩子單詞，有的時候會看一下英語動畫片。畢竟不是母語，我們學(xué)起英語來沒有母語那么順其自熱，主要是沒有那個完整的語言環(huán)境。

　　萱寶也很喜歡上英語課。我們在幼兒園雖然有外教老師，但是一個星期就只有1節(jié)課。學(xué)的時間太少了。老師也反應(yīng)上英語課的時候她總是很積極，很活躍。所以啟蒙的作用還是有一定的成效，這當然跟我在家里給她教蹩腳（臉紅）的英語有關(guān)系。

　我的英語口語真的是不標準，但是我也沒有就此放棄來引導(dǎo)教孩子，每次教孩子讀英語的時候，某些發(fā)音重，有些發(fā)錯，老公都痛心疾首的說我：“求求你不要教了，你會把孩子帶偏的?！蔽乙膊环獾恼f：“那你來教?！崩瞎脖硎竞軣o奈，說：“我也不標準，給她報個班吧。”于是我們就開始給萱寶找培訓(xùn)班。　　

　　很多的培訓(xùn)班都是主打的外教課，有需求就有市場，各大培訓(xùn)結(jié)構(gòu)也都是異?；鸨?。有了計劃后，我就開始關(guān)注附近的英語培訓(xùn)機構(gòu)，在尋覓中也去聽過幾次那種下線試聽課，但總覺得不是很滿意，一直拖著。

　　正當我在為孩子的英語找一家培訓(xùn)機構(gòu)糾結(jié)時，剛好就看到了某英語線上機構(gòu)的廣告。我掃了一下他們家的二維碼，立馬就有業(yè)務(wù)員給我打電話邀請我們試聽?！?/p>

? 最近兩年開始流行線上教育。線上教育也是一種遠程教育。老師在網(wǎng)絡(luò)的另一端上課，孩子在這一端上課，通過網(wǎng)絡(luò)進行授課學(xué)習(xí)。線上教育價格不比線下便宜，當然他們的廣告也是普天蓋地。

　　當天晚上我們就試聽了，萱寶很期待，早早的等在ipad前，時間一到，視頻那頭的老師就出現(xiàn)了。開始講課，課堂氣氛很活躍，老師的表情很豐富。萱寶也能跟著節(jié)奏，學(xué)的非常開心。

　　可是時間太短了，只有20分鐘，很快就結(jié)束了，萱寶意猶未盡，還想要繼續(xù)學(xué)習(xí)。嚷著叫我給她報一個這樣的班，她要學(xué)。

　　第一次上這個課我也動容了，覺得這個還真不錯哦，孩子喜歡，還是一對一的。既然我們想要報個班，那就要多多了解，好好選擇一下，免得到時候?qū)W到一半發(fā)現(xiàn)不是自己喜歡的，那就比較麻煩。

　　我于是又聯(lián)系了另外一家機構(gòu)，這家機構(gòu)和上一家一樣，廣告很猛，也是到處都是他們的廣告，請的也是一線大牌明星代言，我同樣預(yù)約了這家機構(gòu)，很快也是約上，晚上就開始上課。

　　萱寶因為上次的課，讓她非常喜歡，所以這次她也非常期待，滿心歡喜的等著時間一點一點的到8點鐘，高高興興地坐在書桌前等著。

　　可是這次才上了幾分鐘，萱寶就不想上了。這個機構(gòu)的外教老師不知道是一天太累了，還是平時他們就是這樣的上課。臉上一點表情都沒有，也沒有氣氛，只是機械的在講課。萱寶聽了幾分鐘后，就聽不下去了。開始動來動去，一會趴著，好無聊的樣子，一會兒抓腦袋，想要離開座位。老師上課不活躍，很枯燥。

? ? 那個外教老師也看出來了孩子好像不喜歡，于是他就拿出一個手機，打開一個這堂課相關(guān)的視頻教材給孩子看，孩子看了以后也還是不喜歡，喊著：“媽媽，我不喜歡聽這個，我不要聽這個老師講課。”我只能安慰說：“你不喜歡那我們下次就不上了，但是今天既然課已經(jīng)在進行了，我們還是等老師把這節(jié)課講完。

　　萱寶硬著頭皮把課上完，一到時間，老師草草的給了5個星星就結(jié)束了課程。

　　關(guān)于上線上英語課，老公有點反對，他的觀點是，線上課學(xué)不到東西，比如說老師教發(fā)音啊，可能聽不清或者失真學(xué)不好，而且線上課程沒有面對面的互動。要上就去上線下的課程，老師當面教，也可以面對面的互動。老公說的也不是沒有道理。

　　下面是我總結(jié)的報英語培訓(xùn)班的幾個點，和線上線下的不同：

　　報英語培訓(xùn)班，不管線上線下，學(xué)費都是很貴的，最少都要1萬多以上。所有如果你想要考慮給孩子報個興趣班，先要看看家庭預(yù)算夠不夠。

　　報個興趣班，學(xué)費那么貴，會不會影響家里的日常開支，如果預(yù)算不夠，就不要強行報名，根據(jù)自己的能力來就好，影響生活總是不好的。如果你的預(yù)算可以，你可以給孩子報一個。因為孩子是孩子的學(xué)習(xí)呀，我們就滿足孩子。

　　選擇成熟的，穩(wěn)定的機構(gòu)。這樣他的教學(xué)質(zhì)量也是不錯的。

　　線上和線下的區(qū)別：

　　這兩個的共同點就是不管線上還是線下學(xué)費都是很貴，1萬以上。

　　線下的優(yōu)點是：時間長，有45分鐘，老師可以面對面的教，面對面的互動，可以感受現(xiàn)實環(huán)境中外教老師的語感。

　　都說就算你從來沒有學(xué)過英語，把你丟在一個英語的環(huán)境中，你也能很快學(xué)會，更何況是吸收能力特別強的孩子。

　　真人面對面溝通交流，真實，真切，孩子會比較敢表達。。

　　缺點就是：線下課程一般一個班有10幾個孩子，孩子比較多的話，可能老師就照顧不到，就像是幼兒園里一樣，認真的孩子可能就能學(xué)到東西，不認真的孩子一樣學(xué)不到。因為班上那么多的孩子，老師也不可能照顧到每一個孩子，而且上課時間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)中，那可能就會有的孩子照顧不到。

　　而且上課的話就固定在他們安排的教室里上課，還得大人調(diào)整自己的時間送孩子去。

　　孩子上課的時候，大人是不能進去的，家長不知道老師當天教了一些什么內(nèi)容，雖然放學(xué)后老師會給孩子布置一些家庭作業(yè)。英語水平不好的家長，也沒有辦法指導(dǎo)孩子。只能靠孩子自己學(xué)習(xí)。

　　線上的優(yōu)點是：一對一講課，老師只對你一個人上課。如果老師可以在視頻里互動，活躍氣氛的話，還是不錯的。

　　上課時間和地點都是自由的，時間可以自己定，哪天有空就哪天上，或者你在外面旅游，你也可以隨時拿出手機和平板電腦上課，很方便。

　　孩子上課的時候，家長可以和孩子一起學(xué)習(xí)，知道課堂的每一個內(nèi)容，每一個細節(jié)，也可以指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。一堂課孩子和家長都學(xué)了。

　　線上課也打破了傳統(tǒng)的教育資源不平衡的狀況，你也可以指定一些很厲害的老師給孩子上課。

　　缺點就是，時間短，每節(jié)課才20到25分鐘，時間很緊。每個孩子25分鐘，一個老師可能一天要上很多孩子的課，上得早還行，要是上得晚的話，老師也會很疲憊，上課可能就沒有什么狀態(tài)了。

　　家里要有好的網(wǎng)絡(luò)，要是網(wǎng)絡(luò)不好的話，可能會出現(xiàn)卡頓的狀況，影響學(xué)習(xí)效果。當然這個問題很容易解決，裝一個好的寬帶就好啦。

　　遠程教育的話，雖說也是外交老師，但不是在真實的現(xiàn)場環(huán)境里，語感可能就沒有現(xiàn)場的效果好。也有可能因為網(wǎng)絡(luò)原因，出現(xiàn)語感失真的情況。

　　因為不是現(xiàn)實中的真人一對一，有的孩子可能在線上說的很好，可是在現(xiàn)實中和真人對話，可能就會說不出來。

　　線上教育機構(gòu)競爭那么激烈，也是參差不齊的，所以，一定要選擇哪種相對比較成熟，穩(wěn)定的機構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)老師比較穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量也相對來說會好一些。

　　有些機構(gòu)推出免費試學(xué)半個月或一個月的，如果想報的可以去試聽。

　　要選擇線上還是線下，各有利弊，看各位家長和孩子自己的選擇。學(xué)習(xí)語言最重要的是語感和說。之前有看過一個文章，說中國的孩子去外國留學(xué)，每次聽力，做題，分數(shù)都是最高的，可是要是說，表達，中國學(xué)生的成績的不怎么好，因為說的少。

　　當然最重要的要學(xué)到東西，孩子才能自信，更能大聲的說出來。