原文作者：河南省靈寶市程村小學(xué)二二班楊礎(chǔ)愷

作者簡(jiǎn)介：

楊礎(chǔ)愷，河南省靈寶市陽(yáng)平鎮(zhèn)程村小學(xué)二（2）班的小朋友，愛好畫畫和唱歌。家位于偏遠(yuǎn)山區(qū)，幸運(yùn)的是在靈寶市第三小學(xué)雷書紅老師的幫助和指導(dǎo)下，加入互加計(jì)劃的學(xué)習(xí)，開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)故事的創(chuàng)作。在成長(zhǎng)的路上有了彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，今后的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加燦爛絢麗!

指導(dǎo)教師：河南省靈寶市雷書紅

指導(dǎo)文章：買玩具

快樂(lè)的寒假終于來(lái)啦，我可高興了，可以買喜歡的“神龍金剛”玩具了。因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力，數(shù)學(xué)期末成績(jī)達(dá)到了自己制定的目標(biāo)，媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我！

? 到了玩具店，我很快找到了神龍金剛。售貨員阿姨要25元錢，媽媽遞給了一張100元，笑呵呵地問(wèn)我:“寶貝兒，你已經(jīng)是二年級(jí)的小朋友了，你能算出要找回多少元錢嗎?”

我腦子飛快的轉(zhuǎn)著，“75元!因?yàn)橛每傚X數(shù)100減去付出的錢數(shù)25元，就是找回的錢。算式是：100－25=75（元）”

媽媽夸我真棒，雖然我們沒(méi)學(xué)過(guò)三位數(shù)減兩位數(shù)，但是它們的計(jì)算法則是一樣的，雷老師在數(shù)學(xué)課堂中也講過(guò)的!

學(xué)好數(shù)學(xué)真的棒極了，還能解決我在買玩具中的問(wèn)題，生活處處有數(shù)學(xué)呀！

原文：玩具里的減法

作者：程村小學(xué)二二班楊礎(chǔ)愷

????快樂(lè)的寒假終于來(lái)臨啦!經(jīng)過(guò)努力，期末數(shù)學(xué)達(dá)到了我的目標(biāo)，媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我，我終于可以買我喜歡的玩具:神龍金剛!

? ?到了玩具店，我很快找到了神龍金剛，售貨員阿姨要25元錢，媽媽遞給了一張100元，笑呵呵地問(wèn)我:“二年級(jí)的小朋友，你能算出要找回多少元錢嗎?”我腦子飛快的轉(zhuǎn)著，“75元!”

? ?媽媽夸我真棒，雖然我們沒(méi)學(xué)過(guò)三位數(shù)減兩位數(shù)，但是計(jì)算法則是一樣的!學(xué)好數(shù)學(xué)真的棒極了!