很高興大部分小伙伴都按時(shí)完成了5月讀書計(jì)劃。

【6月份，每月一書建議的進(jìn)度是6月1日-6月15日讀完一遍，15天的業(yè)余時(shí)間讀完一本書，肯定夠了;6月15日-6月20日，精讀部分章節(jié);6月20日-6月30日，做讀書筆記，撰寫書評(píng)。6月，群主將勤快一些，定期提醒進(jìn)度?！?/p>

5月的書，我個(gè)人是5月20號(hào)就讀完了，寫讀書筆記放在了最后一天。本來(lái)有大塊的時(shí)間可以寫讀書筆記的，因?yàn)閲?yán)重的拖延癥，就非拖到最后才提交作業(yè)。對(duì)于很多人，有個(gè)deadline真的很有必要。

我想，每月一書的目的是促使我們?cè)诠ぷ魃蠲β抵?，留一塊屬于自己的空間，再?zèng)]有比讀書的時(shí)候一個(gè)人好好自處更好的時(shí)光了。

尤其讀完全書，寫讀書筆記的時(shí)候，發(fā)覺(jué)很多書中的精華轉(zhuǎn)化為自己為人處世的內(nèi)在力量。生命中的很多經(jīng)驗(yàn)都不是來(lái)自于我們親身經(jīng)歷，而是來(lái)自于我們的社會(huì)學(xué)習(xí)，讀書就是一種相當(dāng)好的學(xué)習(xí)方式。

我一直在讀工作以外的書，這樣就完成了與工作的短暫區(qū)隔。在工作之外，還有一塊屬于自己的空間。在這個(gè)空間里，我就是我。

其實(shí)每月一書是很有挑戰(zhàn)性的，我指的是有計(jì)劃，有目的去讀自己愛(ài)讀的書。

一個(gè)月真的很快就過(guò)去了，如果沒(méi)有良好的讀書習(xí)慣，給自己一個(gè)月的時(shí)間讀自己喜歡的書也可能無(wú)法完成，如果能認(rèn)真寫一篇書評(píng)或讀書筆記就更難了。

我們可能是工作忙碌，可能是家務(wù)太多，更可能是沒(méi)有良好的讀書習(xí)慣。

關(guān)于忙碌，我可能真算是忙碌之人，一個(gè)人承擔(dān)好多工作任務(wù)。讀完《稀缺》，我倒是覺(jué)得作者說(shuō)的特別好，我們很多的忙碌來(lái)自于不善于管理自己的時(shí)間，精力和任務(wù)匹配，例如:

1.我們習(xí)慣把任務(wù)排的很滿，這樣臨時(shí)緊急的任務(wù)來(lái)的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有余閑，正常時(shí)間處理緊急事務(wù)去了，原來(lái)的計(jì)劃就完不成了;

2.我們習(xí)慣于列計(jì)劃，但卻不列出完成事務(wù)的截止時(shí)間，以及完成任務(wù)的時(shí)間段，這樣我們會(huì)一直以為還有很多時(shí)間，直到截止的那一天;

3.我們很多都不在時(shí)間富裕的情況下行動(dòng)，非要等到截止日期快到來(lái)時(shí)才去做;

4.最可怕的是，我們根本不知道明天會(huì)有多少任務(wù)，也不知道到底有多少時(shí)間可用，更不知道自己有多少精力？

作者給出了很多有用的 tips，我檢驗(yàn)過(guò)，真的很管用:

1.警惕臨時(shí)任務(wù)，能拒絕時(shí)盡量拒絕，不要想我明天再處理吧，如果你今天沒(méi)有時(shí)間，明天也可能沒(méi)有時(shí)間;

2.每接到一項(xiàng)任務(wù)，就明確任務(wù)的截止時(shí)間和自己準(zhǔn)備處理的時(shí)間段;

3.在時(shí)間充裕時(shí)，就開(kāi)始行動(dòng)，開(kāi)始行動(dòng)，開(kāi)始行動(dòng);

4.留下余閑，即使是加班，也要把臨時(shí)任務(wù)占用的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。

5.及時(shí)處理，有些事情能簡(jiǎn)單處理的就簡(jiǎn)單快速處理。

6.留下時(shí)間籌劃未來(lái)，磨刀不誤砍柴工，所以留下磨刀時(shí)間。

時(shí)間管理真的是一項(xiàng)技術(shù)活。管理好我們的時(shí)間，就是管理好我們的生命。

6月的大門已打開(kāi)，讓我們開(kāi)啟快樂(lè)的6月之旅吧……