早上帶學生升完旗上來發(fā)現(xiàn)寶爹竟然給我打了兩個電話，以為有什么急事，趕緊給他回電話，結果跟我說韋寶的紅領巾落在車上了。我瞬間有種想罵他的感覺，這會兒跟我說有什么用呢？還給我連打兩個電話。因為急著上課，也就沒有想這事，再加上都四級了，相信他能夠應對一些突發(fā)事件。

中午回家問他今天早上沒有戴紅領巾后來怎么辦了，他說現(xiàn)在剛開學，沒有大隊干部檢查。

下午五點多還沒有收到他的消息。沖到菜場買了菜，剛上車他用老師的電話打過來，說剛才在教室給老師幫忙，現(xiàn)在下雨了沒有帶傘，能不能去接他。我趕緊給寶爹打電話。寶爹想著我反正已經(jīng)在車上了，等我下車他把我捎上一起去接韋寶。結果路上堵車，韋寶又用門衛(wèi)電話打過來問怎么還沒有去接他?；丶衣飞细覀冋f教室新?lián)Q了一體機，在跟老師一起擺弄。寶爹說，你會用？他說我看到英語老師用了。寶爹問他，那你最后幫上忙了嗎？他說應該幫了點忙吧。

回到家我跟寶爹開始做飯，韋寶趕緊開始寫作業(yè)。好在中午已經(jīng)在家寫了一點。從開學的作業(yè)來看，書寫比以往認真，作業(yè)也干凈整潔一些了。數(shù)學作業(yè)還圈了關鍵詞。希望他能保持下去。

最近我和韋寶倆每天都列清單，完成了打勾，雖然晚上我已經(jīng)很累了，但還是堅持跳繩，騎自行車。前段時間檢查頸椎有點問題了，很擔心會越來越嚴重，現(xiàn)在看書的時候盡量不低頭。他彈琴的時候我靠在墻上舉著書看?；蛟S最近看我每天比較積極，也無形中影響了他。能感覺到他想懈怠，但是看我還是在忙忙碌碌的，他也接著去忙自己的事。