聽第二課所感

第二次聽課,有了一種不一樣的感覺。第一次聽課很順暢,覺得自己照著老師那樣說的去做,這很容易。直到當自己再次打開簡書什么也寫不出或者常常半途而廢的時候,我知道我遇到了寫作的問題,于是重新回過頭來,重新聽課,于是也有了不一樣的感覺。比如說,第一次聽課,我什么也沒寫下,但這次聽課我邊聽邊記,并將所感也寫下來了,于是整理了這篇筆記。

寫作是一種基本技能。

但我們寫作常常遇到障礙,寫作的障礙有哪些呢?

第一個障礙是不夠自信。也許因為過去的經(jīng)驗,我們害怕寫作;因為不夠自信,我們懷疑寫作;因為不是作家,我們不需要寫作;因為許多的原因,我們認為自己不會寫作常常歸結于沒有寫作技巧。

第二個障礙,把寫作歸結于文學領域的特權。認為只有作家還需要寫作。其實我們的職場中各行各業(yè)的都需要寫作,例如跑市場,也需要寫調查報告。所以寫作不是作家的專利,是我們每個人需要掌握的一門技能。

第三個障礙,過分在乎他人的評價。別人的否定,常常是我們放棄的理由。尤其在剛開始寫作時,如果別人認為我們寫得不好,我們就很容易認同他們也覺得自己不好。與其過分在乎別人的評價,讓我們常常受挫,不如堅持不懈讓人刮目相看。

第四個障礙,無話可說,無事可寫。寫什么?怎么寫?寫一篇高質量的文章需要積累素材。從我們日常生活,從我們周圍的小事寫起,從我們的某一刻的感受寫起,就會發(fā)現(xiàn)生活處處是素材。

第五個障礙,寫作遇到瓶頸期。持續(xù)寫作,我們常會遇到瓶頸期,此時最容易懷疑自己,最容易放棄。。而瓶頸期的另一面也告預示我們即將進入一個更好的階段。所以遇到,瓶頸期不要著急,不要焦慮。

實現(xiàn)自由寫作——放飛心靈。

方式:

1、想到什么寫什么,不需要提前思考,感受寫作的快樂。

2、自由寫作的規(guī)則:

1、快速的寫,不停的寫。

2、不要刪除,隨它而去,

3、不要關注錯別字,標點

4、不思考文章是否符合邏輯

5、寫出內心深處的真實寫法

我手寫我心,自由寫作的過程:

1、選擇一個安靜沒有打擾的空間;

2、打開日記本、或筆記本或A4紙等進行書寫;

3、選擇主題:如寫作的障礙,五年后的自己,我為什么寫作……等任何你想寫的主題;

4,設定時間:10—20分鐘;

5、不停地寫,勇敢往前地寫。

聽內心深處的聲音,開始你的自由寫作吧!

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