電影看過已很多天，有很多感想，卻一直忙于瑣事未著一墨。關(guān)于《滿江紅》，是值得我靜下心來認(rèn)認(rèn)真真的寫一篇觀后感的。

選片時，沖著國師和幾位主演的大名而去，懸疑喜劇？這是一個新的類型，也是最討巧最吸引觀眾的類型。國師果然玩得很溜，數(shù)十年的功力純熟，硬是將懸疑、喜劇、大義揉到一起，手法老道，煲出一鍋美味靚湯。更不用說其老道的中式審美，中式配樂，意味深長暗含的中式雅謎，回味時余味悠長。

太多細(xì)節(jié)不一一贅述，網(wǎng)上也有鋪天蓋地的的各種解讀，談我觀察到的兩點以及屬于我個人記憶的《滿江紅》。

關(guān)于瑤琴，她一出場，我便醒悟到這是岳飛《小重山》里的句子?！坝麑⑿氖赂冬幥伲羯?，弦斷有誰聽”，飾演者演技合格，不功不過。我認(rèn)為風(fēng)情不夠，不是演技的問題，是自身形象年齡的問題，太瘦太年輕了，眉梢眼角的風(fēng)情沒有年齡的沉淀，一眼而知是演出來的。

關(guān)于紅櫻桃，有人吐槽劇中的詞年代不對，那個時候這闕詞還沒面世。我倒不介意這些細(xì)節(jié)，這本就是架空虛構(gòu)，覺得合適拿來用用何嘗不可。故事發(fā)生的深宅大院氣氛肅殺，濃重的黑灰白，幾位著彩衣的女子亦不能減淡這悲涼底色，而殷紅的櫻桃在那黑灰底色中的驚鴻一瞥，讓我想起《辛德勒的名單》里的紅衣小女孩，這是一種意向，紅櫻桃猶如那個紅衣小女孩，在一片肅殺黑暗中，象征著愛與其他美好的東西。

關(guān)于最后全軍朗誦的片段，對淚點極低的我來說，確實震撼。不僅于此，《滿江紅》對我們來說，還有特殊的意義。三年前我們?nèi)鄤?chuàng)作的《滿江紅》又浮現(xiàn)眼前，那是我為花花姐班級參加學(xué)校國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽而創(chuàng)作的《滿江紅》，我把普通的朗誦做成了舞臺劇，加了前綴，做了背景，雜揉了武術(shù)、書法、古典舞、琵琶等等國學(xué)元素，甚至為了襯托《滿江紅》的壯懷激烈，增加戲劇沖突，加了秦淮河商女不知亡國恨的橋段。

猶記得，花花姐為了在臺上寫出“精忠報國”四個大字，練了滿地的廢紙；為了完美的呈現(xiàn)演出效果，家長老師全班同學(xué)一起苦練，最終呈現(xiàn)出非常驚艷的效果，得分遙遙領(lǐng)先，毫無懸念獲得了第一名。

翻出當(dāng)年的朋友圈，記錄如下：

第一名，實至名歸！

用評委老師的話說，這是一場完美融合了國學(xué)經(jīng)典的朗誦表演，有詩詞歌賦、有古樂飄飄、有戰(zhàn)鼓聲聲，有墨韻書法、有武術(shù)英姿、有曼妙舞蹈……開篇的江南美景，繁華若夢引出山河破碎的悲壯慷慨，到精忠報國的情懷，編演出色極富感染力！

從隨手寫的劇本初稿，到完美的呈現(xiàn)舞臺效果，短短兩周，五次排練；節(jié)目的設(shè)計統(tǒng)籌，背景視頻的反復(fù)剪輯，朗誦技巧的精心指導(dǎo)，動作的規(guī)范整齊，服裝、道具、化妝的后勤保障；家長們?nèi)翰呷毫?，全班同學(xué)刻苦練習(xí)，老師們傾情指導(dǎo)，這，就是團體智慧和力量！

難忘的記憶，美好的時光！感恩遇見，引用班爹葉老的話“三班有你們，真好”

電影是虛構(gòu)的，yyqx說的那句話引起我的共鳴：“這世上從此有了《滿江紅》”，是的，無比贊同！