2月21日的早晨，星期一，還沒來得及吃早飯，我就提起行李匆匆趕往學(xué)校指定的坐車地點(diǎn)。和我去同一個(gè)學(xué)校的正好有我們班的一個(gè)同學(xué)，我叫他栩文。還是很幸運(yùn)的，兩個(gè)人總比一個(gè)人強(qiáng)吧。也許是心理作用，我覺得等了很久，直到八點(diǎn)多我們才開始陸續(xù)出發(fā)，我也終于坐上了前往金鄉(xiāng)縣的大巴車。

路上和栩文聊天，他是個(gè)有趣的人，和我講了很多他的故事，所以時(shí)間過得很快。車窗外風(fēng)景不斷變化，后來有一點(diǎn)暈車，吃了橘子，睡了一會(huì)兒，十點(diǎn)半左右，我們就到了金鄉(xiāng)縣。

又是急匆匆地下車，領(lǐng)導(dǎo)給我們開了個(gè)短會(huì)，然后就等待各自的學(xué)校來接我們。學(xué)校接到我們后，先帶我們?nèi)コ粤孙垼缓蟛呕貙W(xué)校。其實(shí)這時(shí)候我就有點(diǎn)恐慌了，因?yàn)榭吹讲煌瑢W(xué)校的條件差異很大，有的很舒適，也有的很艱苦，心里很著急到底情況怎么樣。

我們先是在會(huì)議室坐了一會(huì)兒才去的宿舍，和學(xué)生住在一起，我們10個(gè)人，3間宿舍，每個(gè)宿舍里有6張床，我們女生4個(gè)人一個(gè)宿舍，男生只有兩個(gè)人，他們一個(gè)宿舍。雖然情況確實(shí)有些糟糕，但是學(xué)校也在給我們盡力解決了。特意給我們安裝了空調(diào)，新的被褥，臉盆，水壺等等。稍微收拾了一下，我們就去開會(huì)了，安排了教學(xué)的學(xué)科和年級(jí)，我和栩文都教初一歷史，每人兩個(gè)班。指導(dǎo)老師把我們領(lǐng)到辦公室分了桌子，第二天就有課，我趕緊備課，做課件。

第二天星期二，剛吃過早飯卻通知我教初二的兩個(gè)班，我原先教的兩個(gè)班都給了栩文，那么他要教四個(gè)班，感覺有些對(duì)不住他。初二是中國現(xiàn)代史，恰好是我不擅長的，而且又要重新備課了，好在周二我教的兩個(gè)班沒有歷史課。下午我去聽了栩文的課，他講得很好，完全能夠控制得住學(xué)生，也許這是他長期做家教積累的經(jīng)驗(yàn)吧。我心理有些打鼓，畢竟我是從來沒有講過課的。

星期三，我終于要講課了，八年級(jí)六班。一開始我的指導(dǎo)老師陪我一起去的，但她聽了一會(huì)兒就回去了，可能是第一次講課吧，有些緊張，多媒體也不是很會(huì)用，我講得很快，一節(jié)課四十五分鐘我只講了二十幾分鐘就講完了，沒辦法，只能讓他們背會(huì)兒書。第二節(jié)課是五班，指導(dǎo)老師沒去，紀(jì)律很亂，但是我講得比第一節(jié)課好多了，時(shí)間控制住了。但是下課的時(shí)候，有學(xué)生和我說，不要讓我提問他了，他不學(xué)習(xí)。我有些難受，他們還這么小，卻已經(jīng)不想學(xué)習(xí)了。我不知道該怎樣做，但我想用自己的力量去慢慢地改變他們。

周末的時(shí)候我和栩文出去逛了一下，見了一起來金鄉(xiāng)的同學(xué)，吃了一頓飯，聊了聊我們各自的情況，其實(shí)都差不多，也漸漸習(xí)慣了，接下來的日子會(huì)越來越好吧。