今天的晨讀參考書《如何成為一個學(xué)習(xí)忍者》。

你有沒有在看到那些在吃喝玩樂的同時還不耽誤工作的人時產(chǎn)生什么想法？我就會眼紅，覺得他們好厲害，想他們?yōu)槭裁纯梢宰龅?，看了今?晨讀才知道，不是他們太神，而是他們善于給自己做規(guī)劃。

比如說，想要增長見識或者說學(xué)習(xí)一個方面的知識，那么，他們很有可能會給自己安排一個固定的充電時刻，會在這個時刻累打不動的看書，今天看了《書都不會讀，你還想成功》之后，我的心中已隱隱有種固定時間看書的想法，不過還沒理清楚，可能會在接下來的兩天時間里完善這一想法。

然后，他們也有可能很善于利用工具，像今天一個群友就分享了一個關(guān)于讀書的好方法，以便簽的形式做筆記并把它們拍照上傳至“印象筆記”，這樣不論走到哪里都可以把筆記翻閱出來加深自己的印象，以便記得更牢固。

這是我的弱項，我不太喜歡用各種APP工具，或許是因為知道自己很容易被這些工具分散注意力，所以能不用的就盡量不用，但也有可能是我缺少對于這些工具的研究，或許研究清楚工具的使用原理后，便不會被別的東西分走注意力，這一點需要去實踐才能知道。

看到最的設(shè)置“趣味點”時，我就笑了，真的很巧，剛剛還在與兒子的溝通，我建議他通過完成任務(wù)來獲得星星，比如做半小時作業(yè)獲得一顆，看書半小時獲得一顆，然后可以用星星來換取家里任何一個人陪他一起玩或者做別的事情半小時。

當(dāng)時并沒有想太多，只是希望調(diào)起孩子的越味性，還真沒想到也可以給自己這樣設(shè)置，現(xiàn)在看到才發(fā)現(xiàn)也可以自己給自己設(shè)置這樣的趣味點，我決定好好理一理每日任務(wù)清單，安時完成即可獲得小星星或者說越味點兒。

嗯，今天學(xué)到一句話，看書本身并不能讓我們改變什么，讓我改變的，是思考如何把書里的東西更好的應(yīng)用到實際生活中，所以還是那句話，學(xué)到再做，不去做，然并卵！

好吧，今天的分享就到這里，明兒見。