又是一年高考季，隨著高考分?jǐn)?shù)的揭曉，學(xué)子和家們又開始了大學(xué)專業(yè)的選擇，如何去選擇適合自己的專業(yè)，如何用一個選擇來改變自己一生的命運(yùn)，其中真義，不言而喻。

見多識廣、敢于在直播時說真話，根據(jù)學(xué)生自身、家庭情況做擇專業(yè)指導(dǎo)的“雪峰”老師去年就病倒住院了，一直到今年都沒有康復(fù)，我想未來很多年也不再會康復(fù)。他幽默中透著七分真實(shí)、嬉笑中含著三分悲傷的言論卻歷歷在目，發(fā)人深省。

記得之前看過他不少視頻，很多涉及了我未知的領(lǐng)域，但在我熟悉的賽道，講的基本上可說是八九不離十，不愧被網(wǎng)友戲稱的“配享太廟”。我不禁想起了我人生中遇到了兩個改變我命運(yùn)的老師“子楊”和“小和”，讓我本該因?qū)I(yè)選擇暗淡的人生有了些許微光，才會有如今百篇的隨筆。

關(guān)于專業(yè)的選擇，昨日的“逃理不言、蹊見人心”的文章已不用再去贅述，什么樣的選擇自然要去承受什么樣的命運(yùn)，這本身就無可厚非。子女孫兒也必定要要承受父輩祖輩的余蔭或是債務(wù)，這也更無可駁斥。

一代人的智慧與羈絆很難承襲給下一代，但是一代人的愚昧與貧困卻很容易蔓延，一念天堂、一念地獄便是如此。