01
疫情期間不能出門，但也不能總是工作沒有娛樂。正好家里有一臺(tái)已經(jīng)好久不用的電鋼琴，這個(gè)電鋼琴是很多年之前老婆為了考教師資格證的鋼琴考試買的。
本著充分利用家中資源的想法，我開始自學(xué)鋼琴，這也是我很久之前的一個(gè)夢(mèng)想。本來想放在退休后實(shí)現(xiàn)的，沒想到由于疫情一下子提前了30年。
如果更準(zhǔn)確地說，我學(xué)習(xí)的不是鋼琴，而是流行音樂的即興伴奏。我并沒有打算學(xué)習(xí)真正的古典鋼琴。原因很簡單，第一，我沒有那么多時(shí)間；第二，我的動(dòng)手能力真的很差的，同樣的動(dòng)作技能我要?jiǎng)e人幾十倍的時(shí)間才能練好，我只是很純粹地感覺自己的樂感還可以而已。
當(dāng)開始學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，我們要清楚認(rèn)知可能的結(jié)果。
如果我像一個(gè)小朋友一樣，從最基礎(chǔ)的指法練習(xí)開始，那么可能直到現(xiàn)在，我都沒有辦法完整彈唱一首流行歌曲。
而事實(shí)上，就是因?yàn)槭孪任覍W(xué)習(xí)的目標(biāo)定為即興伴奏，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠彈唱好幾十首歌曲了。甚至很多時(shí)候，一首歌只聽一遍，我就大概知道如何在鋼琴上彈出簡單的伴奏。
這種認(rèn)知的核心是對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)。
我為什么沒有選擇練習(xí)古典鋼琴，很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是我的能力。
我很了解自己的能力，我的弱點(diǎn)就是動(dòng)手能力特別差。
給大家講講我小時(shí)候的故事。我小時(shí)候文化課的成績一直非常好，但就是體育和手工兩門課經(jīng)常不及格。體育不及格，主要是因?yàn)槲姨郑止げ患案?，很大程度上是與我的動(dòng)手能力有關(guān)。我記得有一年，我整個(gè)學(xué)期的手工測(cè)驗(yàn)和考試，沒有一次超過60分，最低的只有20分。
那為什么選擇即興伴奏呢？這就與我能李忠的優(yōu)勢(shì)有關(guān)系。
我小時(shí)候?qū)W過很多年的揚(yáng)琴。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷帶給我的是，我的樂感還是比那些從來沒有學(xué)習(xí)過音樂的人好一點(diǎn)的，而且我的基礎(chǔ)樂理也還可以。
這次學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡管還是遇到了不少樂理的問題，但我很快就能通過自學(xué)搞定。關(guān)鍵是，因?yàn)閷W(xué)習(xí)過多年音樂，我對(duì)學(xué)習(xí)與音樂相關(guān)的東西非常有興趣。
我們要充分了解自己的能力，特別是自己能力的優(yōu)勢(shì)和不足。在這個(gè)過程中，我們過去做成功和做失敗的事情就可以給我們很多啟發(fā)。
當(dāng)然，如果要全面認(rèn)識(shí)自己的能力，光靠這樣簡單的回憶肯定是不夠的，還要借助專業(yè)的工具。不過由于篇幅有限，這里就不展開說了。如果你感興趣，可以與我單獨(dú)交流。文章的開頭就有我的個(gè)人微信二維碼。
02
很多人在學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能的時(shí)候都會(huì)有這樣一個(gè)疑惑，就是如何處理理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系。
我自己是一名咨詢師。在咨詢行業(yè)，我看到過很多人，他們學(xué)習(xí)了很多理論，但還是沒有辦法開始做咨詢。同時(shí)也看到過另一些人，他們沒有什么知識(shí)基礎(chǔ)，就憑著一腔熱血幫助別人，結(jié)果不但幫不到別人，還讓自己頭破血流。
如何處理理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系，每個(gè)領(lǐng)域都不太一樣，但總結(jié)起來就一個(gè)詞「同步」。
還是拿我學(xué)習(xí)鋼琴即興伴奏的經(jīng)歷舉例子。
剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我看了網(wǎng)上一些非?；A(chǔ)的入門視頻。
對(duì)我來說，這樣的視頻非常好理解，基本上就是看了一遍就不需要看第二遍的情況。所以，看完視頻之后，我開始模仿視頻中的方法開始實(shí)踐。
在這個(gè)時(shí)候，我的理論是大于實(shí)踐的，所以我將大部分的時(shí)間都用來練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，雖然這些視頻都宣稱可以零基礎(chǔ)學(xué)慧，但從理解到能夠使用還是需要練習(xí)的過程。一開始，我非常清楚要彈什么音，但手指經(jīng)常出錯(cuò)。即使后來出錯(cuò)的情況少一點(diǎn)了，我彈了一會(huì)兒，手指和手腕就很疲勞。
當(dāng)你做一件事情，發(fā)現(xiàn)自己能夠理解但不一定能夠做到的時(shí)候，很可能就是理論大于實(shí)踐了。這時(shí)候你要做的是加強(qiáng)練習(xí)，而不是繼續(xù)學(xué)更多的理論。
按照零基礎(chǔ)的方法練習(xí)了一段時(shí)間后，我已經(jīng)基本掌握了，而且由于我之前學(xué)習(xí)過揚(yáng)琴，大學(xué)時(shí)候還學(xué)習(xí)過吉他的原因，我能夠自己找到很多歌的和弦然后彈出來。
這時(shí)候，我遇到了一個(gè)問題，就是很多老師的伴奏都很好聽，而我這種零基礎(chǔ)版本的伴奏聽上去有點(diǎn)呆呆的。為了解決這個(gè)問題，我開始了有關(guān)和聲學(xué)的和鋼琴指法的學(xué)習(xí)。
具體我學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容我這里就不展開說了，否則這篇文章很可能變得很長很長而且變成一篇介紹樂理知識(shí)的文章。如果你對(duì)這方面感興趣，也可以私聊我，我可以將我經(jīng)常學(xué)習(xí)的視頻頻道告訴你。
簡單來說就是，通過這些學(xué)習(xí)，我對(duì)更復(fù)雜的和弦，和弦的走向以及一些常用的作曲套路有了了解。這也就是為什么說，很多歌曲我只聽第一遍，就能夠彈出簡單伴奏的原因。
在這個(gè)階段，限制我彈琴能力發(fā)展的不是彈琴本身了，而是樂理知識(shí)的缺乏，所以我選擇了學(xué)習(xí)更高級(jí)的樂理知識(shí)。
當(dāng)我們做一件事，感覺是缺乏知識(shí)而不是缺乏操作技巧的時(shí)候，說明我們的實(shí)踐大于了理論。這時(shí)候我們就需要學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)。
上面兩個(gè)例子都是為了說明問題，在真正的練習(xí)過程中，什么時(shí)候?qū)W習(xí)理論，什么時(shí)候?qū)嵺`，并沒有一個(gè)清晰的分界線。事實(shí)上，我基本上是每天會(huì)練習(xí)，也經(jīng)常會(huì)學(xué)習(xí)一些樂理知識(shí)。
給大家說這兩個(gè)例子是想要告訴大家，理論與實(shí)踐就好像是我們的兩條腿，它們只有同步了，我們才可以平穩(wěn)地向前走。
我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，有的人會(huì)學(xué)習(xí)很多理論而不敢實(shí)踐，殊不知如果不能用出來，理論還是書上的理論，而不是你的理論。有的人整天都在實(shí)踐，以為自己遇到的問題都因?yàn)閷?shí)踐不夠。但很可能學(xué)習(xí)一些理論，就能夠讓實(shí)踐提升一大步。
03
很多朋友可能有一個(gè)疑問，你沒有老師自學(xué)鋼琴，這樣真的可以嗎？
不能否認(rèn)，我們?nèi)绻胍獙W(xué)習(xí)一種技能到非常專業(yè)的水平，確實(shí)需要老師。就像我學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，我不僅會(huì)付費(fèi)參加課程，還會(huì)向不同的老師學(xué)習(xí)；不僅學(xué)習(xí)，我還會(huì)讓專業(yè)的咨詢師給我的案例進(jìn)行督導(dǎo)。
但如果你只是想要將一件事情作為愛好，完全可以通過自學(xué)來實(shí)現(xiàn)。提醒大家一句，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上給大家提供自學(xué)的資源已經(jīng)非常豐富。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，自學(xué)也是我們每個(gè)人都需要具備的底層能力。
在自學(xué)鋼琴的過程中，我找到了一本堪比鋼琴老師的書，就是這本《哈農(nóng)》。練習(xí)過鋼琴的朋友肯定知道，這是一本古典鋼琴的入門必備書。據(jù)說厲害如朗朗這樣的鋼琴家，熱身練習(xí)中也會(huì)彈奏這本書中的內(nèi)容。
我雖然沒有想要學(xué)習(xí)古典鋼琴，但為了練習(xí)一些基礎(chǔ)的指法，我也會(huì)用一部分實(shí)踐練習(xí)這本書中的練習(xí)曲。
為什么說這本書堪比一個(gè)鋼琴老師呢？是因?yàn)檫@本書中沒有大篇幅的說明文字，而是將一個(gè)初學(xué)者需要掌握的能力巧妙地融入到了每一條練習(xí)中。
例如，這本書沒有說教式地告訴你，你的哪些手指力量不夠需要多練習(xí)，而是從第一條練習(xí)開始就讓你感受到，我們的無名指和小指天生就是力量比較弱的，需要加強(qiáng)練習(xí)。
這本書也沒有跟你說，你每次的練習(xí)不能時(shí)間太短，需要有一定的強(qiáng)度；而是提示你可以將第一條和第二條練習(xí)連起來彈奏4遍。我第一次完成這個(gè)彈奏4遍要求的時(shí)候，在鋼琴上連續(xù)彈了20多分鐘啊。
如果你也想通過自學(xué)掌握一項(xiàng)技能，你一定要想辦法找到這樣一本堪比老師的專業(yè)書，然后按照書中的方法進(jìn)行練習(xí)。你可以通過知乎、公眾號(hào)等方式搜索你想要學(xué)習(xí)領(lǐng)域的專業(yè)書推薦清單。一般來說，一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)大家長期使用的入門專業(yè)書，都有這樣的效果。
從另外一個(gè)角度來考慮，如果你是一個(gè)老師，你要怎樣將這個(gè)領(lǐng)域的關(guān)鍵知識(shí)教給學(xué)生呢？
一個(gè)老師，與其一二三四地給學(xué)生講要點(diǎn)，不如將這些要點(diǎn)融入給學(xué)生的練習(xí)中，讓學(xué)生自己去體會(huì)到。
04
一開始練習(xí)鋼琴的時(shí)候，我對(duì)自己并沒有那么高的要求。說實(shí)話，最初我覺得，如果可以彈奏那些零基礎(chǔ)視頻中的歌曲，就已經(jīng)非常足夠了。
但事實(shí)上，當(dāng)我基本上有能力彈奏零基礎(chǔ)視頻中歌曲風(fēng)格的時(shí)候，我就覺得不滿足了。我想要我的伴奏更加豐富，更加類似于歌曲的原版伴奏，甚至比原版伴奏更加有趣。
到現(xiàn)在，我甚至開始學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)爵士風(fēng)格的東西。當(dāng)然，距離真的能夠彈奏爵士伴奏還是有不少距離的。
我想告訴大家，當(dāng)我們學(xué)習(xí)一樣自己喜歡的東西的時(shí)候，我們一定不要覺得淺嘗則止就足夠了，我們可以跟隨自己的興趣，不斷深入學(xué)習(xí)。
同樣的東西，只知道皮毛的人和深入了解的人，它們不是看到的深度不同，它們看到的其實(shí)是兩個(gè)完全不同的世界。
還是拿我自己學(xué)習(xí)即興伴奏的事情舉例。
我最近彈唱了很多林俊杰的歌。大家不要嫌棄我的音樂欣賞跟不上時(shí)代哦，我對(duì)流行音樂也是有我自己的標(biāo)準(zhǔn)的。
以前，在沒有學(xué)習(xí)即興伴奏的時(shí)候，聽林俊杰的歌，最多的感受就是有些歌挺好聽的，有些歌一般般。還有就是，為什么林俊杰的音那么高，這樣不累嗎！
現(xiàn)在，我會(huì)開始分析他的作品。我發(fā)現(xiàn)，他的很多作品都用了一個(gè)經(jīng)典的流行音樂套路。就是因?yàn)橛昧诉@樣的套路，很多歌曲才會(huì)聽起來讓人有一種特別熟悉的感覺。進(jìn)一步地，我還發(fā)現(xiàn)了流行音樂中經(jīng)常使用的一些作曲技巧。
這里順便給大家一個(gè)認(rèn)知：大家覺得藝術(shù)是什么？大家會(huì)不會(huì)覺得藝術(shù)很神秘？其實(shí)，藝術(shù)是一種特殊的語言，藝術(shù)的語言有自己的語法。
我們的語言雖然很靈活，但還是需要遵循一定的語法，如果不遵守，別人就可能聽不懂或理解錯(cuò)誤。就比如，我可以說「我寫了一篇文章」，也可以說「我創(chuàng)作了一篇文章」，但如果說「我吃了一篇文章」，你就不知道我想要表達(dá)什么了。
音樂也是這樣。樂理就是音樂語言中的語法。一個(gè)從來沒有學(xué)習(xí)過音樂的人，會(huì)覺得每一首歌的每一個(gè)音符都是隨機(jī)的。但一個(gè)學(xué)習(xí)過音樂的人會(huì)知道，這些音符雖然有一定的自由度，但還是要遵循一些規(guī)則。例如，大部分流行歌曲的結(jié)束句都采用了相同的和弦進(jìn)行。
現(xiàn)在你是否明白了，為什么我說，深入學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西的人，看到的是一個(gè)完全不同的世界。
最后想問問大家，你有沒有自學(xué)一樣?xùn)|西的經(jīng)歷呢？你從自學(xué)的過程中又獲得了哪些啟發(fā)呢？歡迎你在留言區(qū)與大家分享。
