這個問題的理解隨著小孩的成長,不斷有變化,以下是自己的心路歷程。
五年級之前
這期間,我覺得這都不是問題,完全沒必要,因為課程不難,上課專心聽講就足夠了。小朋友的成績也一直名列前茅。我倒是非常注意他的身體鍛煉,正好學校的特色是網(wǎng)球運動,所以他每周至少保持3次網(wǎng)球運動,每次有2小時。同時,他還慢悠悠地學著小提琴和國畫。因為對他沒有硬性要求,就當美學導(dǎo)入。
五年級期間
身邊不斷有家長開始給孩子報各種補習班、奧數(shù)班,因為沒有小升初的壓力(學校是9年制),起初也還沒太在意。
真正刺激我的是,今年中考成績出來,學校的最高分達不到杭州市前三所高中的錄取分數(shù)線,更別說和最高分去比了,及時勉強考入前三所高中,進去也是墊底的份兒。我開始不淡定了。
樓上鄰居剛好今年小升初,考上了杭州市數(shù)一數(shù)二的民辦初中。我向他請教經(jīng)驗,他說他們?nèi)昙壘烷_始上奧數(shù)了,他老婆是全程聽課的,和孩子一起做作業(yè),小升初前夕更是上三個數(shù)學課。我頓時傻眼,真的太拼了!他說他以前也很鄙視那種提前上課的,覺得沒必要,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大部分人都是這樣。正值暑假前期,這個初中已經(jīng)完成了軍訓,老師直接告訴他們,在初一上半年會把初中三年的數(shù)學都上完。我再次震驚到!這么夸張,要不是親耳所聽,斷然是不敢相信的。之后又聽說很多人也是這么說的,終于敢把這個震驚消化為常識。
震驚完的行動-暑期奧數(shù)班
我終于給小朋友報了一個暑期奧數(shù)班。
報班之前有測評考試,和一個同班同學一起去考試,在學校成績一般我們會領(lǐng)先一些,而考試成績出來,我們只能上第二等級班級,同學進入第一梯隊,這對小孩子是一個打擊。
上了第一堂課,小朋友居然還蠻喜歡,這也是這些培訓機構(gòu)厲害的地方,小朋友說,“媽媽,這里講的東西都沒上過,還是蠻好玩的,而且老師不會像學校里的數(shù)學老師一樣,翻來覆去講同樣的東西,很無聊?!蔽矣悬c哭笑不得。
上了第二堂課,老師直接和我說,“你們之前沒有上過我們的課?他反應(yīng)很快,其實是可以上快班的,只是他有些知識還不知道?!?br>
這一點我還是有些自信的,畢竟苗子還算不錯的。
震驚完的行動-暑期大語文
接著聽一個朋友建議,報了一個網(wǎng)上的大語文課程,就是把整個學期的語文背景、歷史背景串講一遍,可以當背景音聽著。小孩子就非常反感,一會說這個老師這么自戀(網(wǎng)課的老師是北大博士,曾經(jīng)在《中國成語大會》、《一站到底》等欄目拿過大獎),如此種種。本來覺得老師幫忙理一理思路也蠻好的,現(xiàn)在想想小朋友說的也有道理,學習本身就是一個自我梳理和總結(jié)的過程,什么事情都老師代勞了也沒意思。
思考
現(xiàn)在的課外學習輔導(dǎo)班,特別是數(shù)理化,分兩種,一種是加深難度、拓寬思路的,對于課堂學習學有余力,為了中考在難題上拿分的,這個可以考慮;一種是提前上課,把后面的課程先上的,我其實是不建議的,但如果學校里的進度比較快,小孩子聽起來比較吃力,可以提前先上。作為家長,我們?nèi)缏谋”蠋熞虿氖┙?,我們也需要仔細考慮,什么適合自己孩子,及時做好調(diào)整,而不是做一個甩手掌柜。
我之前覺得自己在一個不咋滴的初中,以絕對高分考取縣城最好的高中,覺得應(yīng)該還是靠自己?,F(xiàn)在想想,這個時代與20多年前情況還是不太一樣,以前只要自己想學,還是相對容易學好,現(xiàn)在的問題是,靠著課外輔導(dǎo)班,大家都學的不錯,一分之差天壤之別,這讓家長們都難以淡定。
我們看到圖片中杭二中的最低錄取分數(shù)線是565分,滿分是600分(語文120,數(shù)學120,英語120,科學160,社會50,體育30),想想6門課總共只扣35分,平均一門課只能扣6分不到,這個難度確實還是蠻高的。而學校的好壞決定了師資和學風,這就是現(xiàn)實的骨感!

但我又不想孩子過早成為刷題的機器。我覺得數(shù)理化是敲門磚,文史美學是生活。
好吧,認清現(xiàn)實,應(yīng)對措施是,鑒于目前沒有小升初的壓力,多讀些好書,經(jīng)典名著,因為他們現(xiàn)在的記憶力好,看了就不太會忘,等到初二初三就快去刷題吧,能夠往前擠一點是一點。