寫(xiě)這篇之前，看到朋友圈里說(shuō)21屆畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)打印不了自己的成績(jī)單了，因?yàn)閷W(xué)號(hào)信息已經(jīng)被注銷了。突然一下就開(kāi)始感慨，明年好像就到我了。心里好像突然就空落落的了。

馬上就到我了，從小到大好像一直在經(jīng)歷，那些別人嘴里的青春好像就那么只掀起一點(diǎn)漣漪的就經(jīng)過(guò)了，再回首，就只剩下感嘆別人恣意妄為的十七歲。

斷斷續(xù)續(xù)的寫(xiě)了好多，卻又因?yàn)楸桓鞣N事情打斷，斷了所有的思緒，于是打算想到哪里就寫(xiě)到那里。今天看到了這么一句話，“無(wú)所事事的時(shí)候不要有罪惡感，也許是工作比無(wú)所事事對(duì)世界的危害更大”。換了新的實(shí)習(xí)工作之后，和自己的專業(yè)更貼近了，但是不知道為什么所謂的焦慮感卻越來(lái)越明顯，也許是看到了大家都有了更好的發(fā)展，也許是片刻的歡愉后的重歸平靜，也許是對(duì)自己未來(lái)的迷茫，在不知道應(yīng)該做什么的年紀(jì)選擇自己未來(lái)要走的路真的是一件很難的事情，可我卻又不想湊合。

今天收到了老師給的節(jié)日禮物，大學(xué)以后沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾次面的班主任，此時(shí)卻又留戀出了幾分不舍，想來(lái)我不是什么完美的小孩，沒(méi)有給家里人帶來(lái)優(yōu)越感，也沒(méi)有在上學(xué)的各個(gè)階段做到讓老師很喜歡，就這么平淡的度過(guò)了20年，近一兩年對(duì)我的改變很大，有好多的東西被迫隨著年齡的增長(zhǎng)被敲碎重新組合，我那個(gè)維持著自己心靈的殼子漸漸有了很大的裂痕，但是又好像什么都沒(méi)有變，愛(ài)著從初中開(kāi)始就愛(ài)的東西，還是那個(gè)喜歡獨(dú)處時(shí)聽(tīng)歌寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的人。

可是依舊很難過(guò)，難過(guò)到需要寫(xiě)一些文字，看著紙上真真切切存在的文字才似乎能讓心里突然空落落的那一塊被補(bǔ)上，就讓紙張來(lái)分擔(dān)我的難過(guò)吧。

從來(lái)不想傳播什么負(fù)能量，因?yàn)橄矚g時(shí)刻能被“光”照著，所以也想成為別人的“光”，但是前路漫漫，所以慢慢走吧?！对铝僚c六便士》里所有人都在追逐著自己的夢(mèng)想，但是查爾斯卻不是，他在追逐著自己的噩運(yùn)，當(dāng)然此噩運(yùn)非倒霉的噩耗，而是被所謂夢(mèng)想俘虜?shù)娜?，思及此，才明白我不過(guò)是蕓蕓眾生中的普通人，對(duì)自己也是如俗人一般追逐“夢(mèng)想”，而放棄了所謂“噩運(yùn)”而難過(guò)，這個(gè)選擇從一開(kāi)始就不簡(jiǎn)單，也沒(méi)有所謂的對(duì)錯(cuò)之分。

太陽(yáng)明天會(huì)照常升起，生活也還是會(huì)繼續(xù)，做夢(mèng)的人會(huì)接著做夢(mèng)，希望一詞我真的提過(guò)太多次了，但是每每都還是沒(méi)有特別大的用，因?yàn)橄Ｍ贿^(guò)是心里扎根的想法罷了，終歸是要自己一步一個(gè)腳印的走下去，才能知道到底應(yīng)該是怎樣的，別人告訴你的路就一定是一條路嗎？人生最終的的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不是只在于生存。

讓自己變得優(yōu)秀，能在20歲出頭的年紀(jì)依舊做著屬于自己的夢(mèng)，不要是什么完美的人設(shè)，就做自己心里那個(gè)不是完美的小孩。