外婆昨天買了南瓜，媽媽想到，如果像平常那樣，做南瓜湯或者是煎南瓜，似乎大家都已經(jīng)不太喜歡了。于是就提議說(shuō)，要不我們做一回南瓜餅吧。

寶貝兒覺得這個(gè)提議非常不錯(cuò)，但是我們都不會(huì)做呀，于是寶貝兒開始百度，之后又把視頻分享給媽媽。下午寶貝兒利用取包裹的時(shí)間，就去超市買了糯米粉。一切都準(zhǔn)備好啦，就等待時(shí)間了！

想到晚上有一大把時(shí)間可以供我們使用，正好寶貝兒?jiǎn)?，我們可以做點(diǎn)什么呢？媽媽提議，要不今天晚上我們就動(dòng)手做南瓜餅吧。晚餐過(guò)后，我們分工合作，開始行動(dòng)。寶貝兒說(shuō)你負(fù)責(zé)把南瓜的皮切掉，并且把它蒸好就可以了 ，其他的就我來(lái)弄。

好的！媽媽作幫手，先把南瓜蒸好，之后寶貝把 糯米粉和蒸好的南瓜拌在一起， 媽媽就在旁邊不斷的幫寶貝兒添加糯米粉，寶貝就不停地揉面，還是花了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于達(dá)到了我們想要的效果。此時(shí)媽媽想起了寶貝兒曾經(jīng)也做過(guò)兩次蒸饅頭的事情。印象最深刻的是，寶貝兒在自己過(guò)生日的時(shí)候，蒸了一大鍋饅頭來(lái)招待自己的同學(xué)們。是的，寶貝兒，好開心好開心！ 寶貝兒把面揉好之后，先搓成團(tuán)，再壓成餅！為了盡快的完成，媽媽也加入啦！ 媽媽負(fù)責(zé)寶貝兒剛剛做的這道工序，寶貝兒親自操刀，油炸南瓜餅咯！

第一，二，三鍋出爐，都非常好！蓬蓬松松的，金黃金黃的，看上去很有食欲也。寶貝兒還想到把炸好的南瓜餅放在漏勺里 ，擱置在一個(gè)碗上，讓油流掉一些。媽媽覺得寶貝很有想法，不錯(cuò)誒，這樣南瓜餅的油就不會(huì)太多了。? 媽媽及時(shí)的肯定了寶貝兒的這一智慧的想法！寶貝很有成就感！滿臉喜悅！

第四鍋，糊了點(diǎn)！孩子有點(diǎn)不悅，媽媽看了看，沒做聲！第五鍋兩個(gè)餅粘在一起了！寶貝明顯不開心了！媽媽說(shuō)，咦！就像一頂帽子，也不錯(cuò)！寶貝生氣的說(shuō)，我是完美主義！我不是你！媽媽只好閉嘴！心里琢磨，我是不是有點(diǎn)越級(jí)調(diào)頻了呢？我應(yīng)該先同理孩子 說(shuō) ，嗯，我們?cè)鞠胨鼈兪且粋€(gè)一個(gè)獨(dú)立的，可是這兩個(gè)卻連在了一起，有點(diǎn)兒出乎我們的意料，這似乎不是我們要的結(jié)果？有點(diǎn)失望，是吧？ 要等孩子的情緒平復(fù)了，然后再說(shuō)出自己的正向引導(dǎo)。如果是這樣，可能這個(gè)機(jī)會(huì)教育做的就更好了！媽媽還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)！

哇！做下來(lái)，確實(shí)比想象的要累人呢！剛剛總結(jié)了一下，做廚師不容易?。∪绻奶觳粷M意，多一份理解！孩子說(shuō)，一個(gè)餐館，不止一個(gè)廚師的呢！媽媽說(shuō)，也是哈！