逆境是磨煉人的礪石，堅(jiān)毅的精神則是擊碎困難的寶劍。這是對今天樂知教室們孩子最大的肯定！
夏令營的第四天，終于讓孩子們盼來了室外的軍訓(xùn)練習(xí)。雖然室外溫度比較高，但每一個(gè)孩子都堅(jiān)持了下來，挺拔的身姿，跟身上的五星紅旗相呼應(yīng)。孩子們在外面軍訓(xùn)，馬老師全程陪伴，我在教室里給的水杯接滿水，空調(diào)開得涼涼快快。結(jié)束后，孩子們進(jìn)到教室說：“好涼快啊……”然后抱著水杯咕咚咕咚喝了起來，還跟馬老師來了個(gè)暢快地干杯~
禮儀課上跟孩子們講了音量等級表，什么樣的場合應(yīng)該大聲，什么場合要小聲，通過互動(dòng)小游戲孩子們掌握住后，我們就有了彼此的小暗號。比如，在餐廳時(shí)，有的孩子興奮地說著自己美味的飯菜，我伸出1后，孩子們就會(huì)意地點(diǎn)頭，明白聲音分貝要降低；比如，在校車上，坐在一起的孩子分享今天學(xué)校的趣事，說到興奮處音調(diào)不自覺提高，我再次伸出1后，倆人就湊在一起小聲討論著秘密……
課間的時(shí)候，孩子們慢慢學(xué)會(huì)了自己安排時(shí)間，有湊在一起分享繪本故事的，有自己安靜閱讀的，有拿起來彩筆創(chuàng)作的，還有三三兩兩跳起了格子……我很欣賞孩子們自己發(fā)明游戲，自己安排時(shí)間，這不僅僅是獨(dú)處時(shí)的智慧，更是孩子想象力的展現(xiàn)。為什么我們小時(shí)候很多游戲現(xiàn)在的孩子都不知道？因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品很多時(shí)候扼殺了孩子們的創(chuàng)造力，小時(shí)候電子產(chǎn)品沒那么普及，孩子們自己發(fā)明創(chuàng)造，當(dāng)把這些游戲教給現(xiàn)在的孩子，他們?nèi)钥梢猿两嫠?，這是多么偉大的創(chuàng)造！
關(guān)于課間喝水，我跟孩子們說：“姜老師也需要補(bǔ)充水分，你們可不可以提醒姜老師，我們一起干杯？”然后，一群孩子拿出水杯，又是一頓暢飲。有時(shí)候，換個(gè)角度，讓孩子們感覺到被需要，可能比我們口頭嘮叨更有效~
由于上午抽時(shí)間去倉庫領(lǐng)校服，所以沒有全程看著孩子們上完舞蹈和音樂課，但是最后的時(shí)間，趕上了孩子們在孫老師的奧爾夫音樂課，這個(gè)神奇的袋子里裝滿了各種樂器，最后的課堂總結(jié)時(shí)間，孩子們竟然能一一答出來所有的樂器，甚至有些我都叫不上來名字?？赡苡行┖⒆拥淖瞬皇呛芤?guī)范，但是只要眼神隨著老師，耳朵仔細(xì)傾聽，腦袋不斷思考和記憶，這就是很大的進(jìn)步！
下午的科技節(jié)活動(dòng)掀起了一天的高潮，神奇的實(shí)驗(yàn)讓孩子們夠著腦袋去看，哪怕排著長長的隊(duì)伍也要一試究竟。
分享一個(gè)故事，沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)?，他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉?，就是不見他睡覺，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長而去!
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人?！?/p>
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚(yáng)長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
希望大家可以把這個(gè)故事講給孩子聽，讓孩子明白，偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
對啦，今天午餐的時(shí)候，餐廳阿姨問我：“你是一一班的老師吧？”本來以為會(huì)不會(huì)是孩子們哪里有做的不好的地方，沒想到聽到“你們班孩子吃飯還是挺好的，地面基本上都沒有垃圾，桌子還很干凈！”沒想到?jīng)]想到，回到班我就趕緊把這個(gè)好消息分享給了孩子們。每天，我們都在培養(yǎng)孩子們的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有生活習(xí)慣，畢竟，好習(xí)慣是伴隨孩子們一生的寶藏！
分享一下今天美麗的校園，可能因?yàn)槊β?，才更覺得這份美更動(dòng)人~
最后，我特別感動(dòng)一直堅(jiān)持不懈參加夏令營的寶貝們，你們是優(yōu)秀的，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持上學(xué)的家人們是智慧的。雖然后面幾天有孩子會(huì)覺得累，甚至想打退堂鼓，但是，我們只要蹲下身子，多鼓勵(lì)孩子，多夸夸孩子，我們要看見孩子的進(jìn)步，讓孩子有成就感。您一定會(huì)看見孩子更優(yōu)秀的一面，更積極的一面！
