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中心圖是海洋里的一只漂流瓶，因為點評的三幅作品都是電影《海洋奇緣》的觀后感，瓶中有一棵小苗，代表成長和希望，在大家和自己的作業(yè)中都看到了這兩點。

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林舵主的分支畫了一棵樹。很喜歡舵主這篇關(guān)于毛依的專題，很有針對性，簡潔明了，畫風清新，主干的處理很有特色，消積那一支是一個消耗了一半的電池，就是顏色稍重第一眼有點看不清。線條流暢層次清晰，只有最后一支的結(jié)局處有一點疑惑，這里的主語是毛依，其他三支都是他的結(jié)局很合理，只有萬物重生這里有點不好理解，是否歸到“歸還”一支的后面和“惡卡特菲提”并列更合適，供參考。

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陳奕宇的分支畫了一條魚。畫面很清爽，內(nèi)容很豐富，概括（大綱）、前傳（前因）、后傳（后果）、感想的邏輯也很完整。中心圖和主干的處理也很用心。個人感覺視覺上中心圖有點不穩(wěn)，把圖立著放并傾斜的做法比較冒險，但看上去有種沖浪感，如果在右下角多一點點支撐就更好了。另外第三支和四支下層分支的詞性很多不一致有點混亂，比如“困難”和“最終”，改成“挑戰(zhàn)”“和“結(jié)局”是否可行？還有“困境”下面的“挑戰(zhàn)，克服，永不”，統(tǒng)一一下詞性會更清晰。

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張智寶同學(xué)的分支，張開翅膀飛向太陽的海鳥。

畫面簡潔，主干和配圖都很用心，結(jié)構(gòu)完整，one word做得很好。需要改進的是線條可以更流暢，主干的劃分上有點交叉，可以再推敲一下。

以上個人淺見，歡迎探討指正。

我正在參加文魁大腦俱樂部第五季思維導(dǎo)圖武林計劃，挑戰(zhàn)在10周內(nèi)完成30幅思維導(dǎo)圖。