今天看了《如何有效的閱讀一本書》,只有一個(gè)感覺:自己以前的書都白讀了!自己以前看書,那不叫看書只能叫翻書,吸收的特別差,輸入很少,沒有輸出,和把書過(guò)一遍沒什么兩樣!
首先,書中提到的“三星法”,能督促自己把一本書中的重要內(nèi)容讀三遍,這樣就能讓人輕而易舉篩選出書中的重要內(nèi)容,從而吸收書中的精華部分。
“夾心餅干讀書筆記”在三星法的基礎(chǔ)上,更好的提煉書中的精華吸收消化,從而化為己用。從整理信息—精華摘抄—評(píng)論的層層深入,層層延伸,讓人在看書的同時(shí),不僅有輸入,還有自己的輸出,這才是讀書的真正意義!
如果只是為了“讀”而讀,那意義真的不大,只有學(xué)以致用,才能讓讀書有意義。哪怕你讀一千本書,如果不能在工作生活中,利用上書中的內(nèi)容觀點(diǎn),做不到內(nèi)化,不能“輸出”,那么你讀一千本書和一本書,還真沒有多大差別!
人生很短,時(shí)間珍貴。為了讓自己讀的每一本書都有意義,每次都是有效的閱讀,一定要定時(shí)歸納總結(jié)整理,隔一段時(shí)間,再翻看一下自己以前的讀書筆記和對(duì)內(nèi)容的標(biāo)注、理解,注意篩選,從而達(dá)到讓自己“取其精華,去其糟粕”目的。讓時(shí)間把雜質(zhì)過(guò)濾出去,留下真正的精品,亮點(diǎn)!
找到合適自己的方法,讓書為己所用,讓閱讀有的放矢。