改變

? 兒子答應去上海參加大講堂,如約6月1見到兒子。兒童節(jié)上午,兒子和我說給他買個吉他,我說,家里有,先用可以嗎。他同意,接著說,給他買吉他方面的書,我也答應了。下午我想想不對呀,我又不會音樂,啥也不懂,我咋買呀。中途休息時,我就找老公說這事,老公說不急。想想我急呀,我答應了兒子,而且這不是兒子自己的事嗎,我又自動化了。因此我又追的老公說這事,老公又說不急。雖然我不滿意他的答復,想到居說,男人是天生的教育家,他知道這事就可以了,想反正我的想法告訴他了,他應該有他的辦法。好了我就甩鍋了,也不說了,我做我的。

? 第二天早上,老公跟兒子說車票的事,說完就沒別的。我就嗯了一下,老公看看我就回頭又跟兒子說,你看你讓你媽買書,你媽也不懂。兒子說,可以網(wǎng)上查呀,再買。老公說,是呀,但這個事你能不能上網(wǎng)查呢?還可以教你一個辦法,你可以問問老師用哪些書。兒子想想同意了。轉過身我給老公豎個大拇指。

? ? ? 下午我們就對這事說一說,老公批評我太急,我想咋樣。我說你跟我說需要啥時跟兒子說,就告訴我不急兩字,我咋知道呢??磥砦覀兎蚱捱€是需多磨礪磨礪

? ? 居說的核心理念:用“尊重、理解、關懷”賦予孩子“責任、使命、尊嚴”。老公用尊重的語氣賦予孩子使命,正確引領孩子成長。

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