一群人，討論一個事情，一般是大家各持己見，爭執(zhí)不休。如果這時候有個主持人能夠帶領(lǐng)大家有序進(jìn)行討論，是不是會更好？

如果有人能夠主導(dǎo)討論和思考的方向，帶領(lǐng)我們：

收集各類數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀事實

思考這么做的好處和所獲

列舉所有的困難和阻礙

尋找困難和問題的解決方法

憑直覺讓我們選擇自己覺得最好的方案

最后得出結(jié)論

這樣的會議效果是不是你想要的~

悄悄告訴你，我們是可以通過六頂思考帽工具來實現(xiàn)的！

什么是六頂思考帽？

六頂思考帽是英國學(xué)者愛德華·德博諾(Edward de Bono)博士開發(fā)的一種思維訓(xùn)練模式，或者說是一個全面思考問題的模型。

它提供了“平行思維”的工具，避免將時間浪費在互相爭執(zhí)上。強調(diào)的是“能夠成為什么”，而非 “本身是什么”，是尋求一條向前發(fā)展的路，而不是爭論誰對誰錯。

運用博諾的六頂思考帽，將會使混亂的思考變得更清晰，使團體中無意義的爭論變成集思廣益的創(chuàng)造，使每個人變得富有創(chuàng)造性。

六頂思考帽是管理思維的工具，溝通的操作框架，提高團隊IQ的有效方法。

內(nèi)容整理自@雷子，侵刪。

六頂思考帽的顏色和使用方式

思考帽有哪六個顏色？分別代表什么？

白色：聚焦事實。（客觀的分析者）

黃色：尋找積極的價值和利益。（陽光的思考者）

黑色：魔鬼的倡議，尋找問題或缺陷。（嚴(yán)肅的挑刺者）

紅色：表達(dá)情感——喜歡、不喜歡、擔(dān)心等。（感性的溝通者）

綠色：創(chuàng)造力——尋找新的創(chuàng)意、可能性、其他選項。（活躍的創(chuàng)造者）

藍(lán)色：控制——確保按適當(dāng)?shù)牧鞒踢M(jìn)行。（理性的控制者）

了解了帽子的顏色和代表意義，你知道思考帽如何去使用嗎？一般是兩種方式：

單獨使用某一個帽子：比如，我們在演講的時候，就戴上紅帽子，充分表達(dá)自己的情緒。

相繼使用不同帽子：按照某種順序，來使用其中的幾頂或者全部帽子，而且最好提前設(shè)定好順序。要點在于，開會的時候，每個人都必須按照要求戴上當(dāng)前指定的帽子，每個人一分鐘左右發(fā)言時間，并且在開始和結(jié)束時使用藍(lán)帽子。

另外，六頂思考帽方法可以個人使用，也可以在團隊交流中使用。

六頂思考帽的優(yōu)點

有人會說：戴上這六頂帽子，好好思考，可以讓你的想法從平庸變得優(yōu)秀，從優(yōu)秀變得卓越。那這種思考方法的優(yōu)點具體來講是什么呢？我們一起來看看：

1.培養(yǎng)不同的思考方式

人的思維有一些障礙和誤區(qū)，很多都是由習(xí)慣性思維造成的。這種思考方式第一個好處就是能克服習(xí)慣性思維，培養(yǎng)不同的思考方式。例如有的人生性比較謹(jǐn)慎，比較保守，考慮任何問題都會從最壞的可能性著手，這樣形成習(xí)慣性思維的話，他看任何問題都將是灰色的。六頂帽子思考法就是要培養(yǎng)一種積極向上的創(chuàng)新的思維方式，這個思考方式是培養(yǎng)出來的，不是天生的。

2.引導(dǎo)注意力

不同的人思考的方向會不同。六頂帽子思考法是一個集體性的思維，它最大的好處是引導(dǎo)注意力，使集體的思考注意力集中到同一個方向。

3.便于思考與交流

眾人都朝一個方向思考，想的都是一件事情，這樣既便于思考，也便于交流。因為一開始就是在一個方向上努力，所以關(guān)鍵是怎樣在這個方向上把問題看深、看透。

4.計劃性思考，而非反應(yīng)性思考

這完全是一個主動的，按照計劃有所安排的思考，而不是碰到一件事后的突然反應(yīng)。所以說，這種思考方式更適合于為了某一個事實或事件而進(jìn)行群體性、小組性或集體性的思考。

六頂思考帽的場景模擬

六頂思考帽的核心思想是：同一時間大家都向同一個方向思考，然后在藍(lán)色帽子的領(lǐng)導(dǎo)下，大家從不同角度進(jìn)行思考，最后形成大家集思廣益后的結(jié)論。

我們來設(shè)想一個場景讓你更加了解思考帽：雪餅公司要處理一個待決策的議題“公司準(zhǔn)備實施四天工作制，請決策”。

由于每個人都有自己的立場：普通員工很希望得以實施，因此找了很多理由來支持；管理層也存在各種擔(dān)心，找了很多理由來反對。各方在討論過程中都拋出很多證據(jù)，但相互都無法說服對方，討論了很久后仍沒有結(jié)論。

后來，產(chǎn)品部的梨經(jīng)理主動提議將平時用的六頂思考帽工具用在此次會議中！

梨經(jīng)理帶上了“藍(lán)帽”(控制會議)，主持整場會議：

第一步：讓所有人先戴上“黃帽”，講述四天工作制的收益，這下所有人都必須只講收益，一下子收集了十幾二十條收益；

第二步，讓所有人戴上“黑帽”，講述如實施四天工作制風(fēng)險或者壞處，也收集到很多條；

第三步，讓所有人戴上“綠帽”，讓我們針對每一條壞處，思考解決方案；

第四步，讓所有人戴上“紅帽”，根據(jù)剛才的討論，表決是否贊同此決議（由于看到有解決方案，這次贊成的人數(shù)明顯增多）；

第五步，根據(jù)表決，總結(jié)會議。

（注意：細(xì)心的小伙伴已經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒有看見“白帽”的身影，它其實貫穿在整場會議中啦~）

這個思維方式的關(guān)鍵是避開表象看本質(zhì)，同時讓大家統(tǒng)一陣營，設(shè)置一個共同難題來一起攻克。不僅提高思考的效率，同時還可以有助于團隊凝聚力，因為大家在這個過程一直是伙伴、戰(zhàn)友。然后它克服了情緒，避免了自負(fù)和片面性，關(guān)注事務(wù)接下來的方向和可能。

產(chǎn)品經(jīng)理若遇到阻礙，思考問題沒有進(jìn)展，或者你想培養(yǎng)不同的思維方式，做到計劃性思考而非反應(yīng)性思考，不妨試試六頂思考帽這個工具，說不定會打開一扇新的大門！

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