2019年12月25日,也是19年第一場雪的那天,同時也是自從孩子出生到三歲半真正意義上相聚的那一天。
我們早就做好準(zhǔn)備在黎明時分踏出家門,匆匆前往由安慶到達(dá)合肥的列車。
出門的那一刻,孩子仍和平時一樣,顯得不亦樂乎。而我卻如籠中寂鳥,在已久的期待中帶著一縷好奇滿腹愁楚,攜手孩子滄滄冉冉消失于天宇中……
我們父子帶著同樣的好奇與探索,一起走在前往車站的路上。所不同的他探索的是世界,想獲得的是成長,是快樂!
而我要探索的是他的以前,現(xiàn)在,未來和自閉癥之迷。想獲得的是答案,是命運的真相,是靈魂的工程師……
一路上我更像個游子復(fù)出略帶滄桑。而他一出家門依如往常,像個成熟的獵人,看似悄無聲息,卻總處于眼觀四路耳聽八方的狀態(tài)之中。
甚至上了列車以后,看似沉靜的他,兩只眼睛仍像掃描器一樣觀察著周圍的一切……
列車到快到??空镜哪强?,平時喜歡做車的孩子,也許是因為列車環(huán)境的單調(diào)和長時間乘坐的原因,讓他那好奇而又乖巧的神情,開始有些按耐不住。
于是我便調(diào)整坐姿抱著他,果然不出所料,當(dāng)列車靠站他急促掙脫我的懷抱,終于伸出幼嫩的小手拉著我要求和他一起下車。
意料之中,我在故意拖延時間的時輕輕的對他說道:“乖,聽話,我們還沒到合肥,現(xiàn)在不能下車……”
可是他卻依然如故,聽而不聞視而不見……
焦急中思考對策的片刻,很快傳來列車輕微的啟動感……
然而,隨著列車輕微的啟動,孩子神情一轉(zhuǎn)立刻拉緊我的手,主動要求回到了座位上。
那一刻,面對此情此景的瞬間,覺得多么安慰又是多么困惑……
想想他的過去,又多么擔(dān)憂,對他的未來,又是多么充滿了希望。
可是多么懂事聰明的孩子為何會這樣呢?
如果說他聰明,有些地方的表現(xiàn)竟然比弱智兒童還差……
如果說他弱智,可是有些地方甚至又超越了普通兒童!
他究竟是異類奇星,還是天生怪智?或者真的是一種生???
突然間覺得一向擅長判讀人性的我,茫然之心不禁油然而生!
恍惚之中,回過神看看眼前孩子,他的行為,他的情緒,雖然讓我的思緒不斷的波動,但我明白,既然他能通過輕微的觸覺反應(yīng),迅速判斷出眼前的真實情況,并能及時做出相應(yīng)的舉動,僅憑此點就足以說明他的觸覺,神經(jīng)傳遞系統(tǒng),以及觀察力和思維意識的判斷力,以及理性情緒控制能力,與生理功能的協(xié)調(diào)同步性,不但正常甚至優(yōu)秀!
可是當(dāng)再次回想以前,孩子很多難以解釋的現(xiàn)像,雖然讓我憂慮重重,卻又有幾分中了彩票,讓我在偶爾的興奮中仿佛讓發(fā)現(xiàn)一個可以終極挑戰(zhàn)的目標(biāo)……
所謂將遇良才棋逢敵手,列車飛馳的一路上,當(dāng)他輕輕依依偎在我懷里不知何時好像已成為我一生中最強勁的對手……
安靜的車廂,在心情破空急馳的那一刻,我們父子相依無語,一個思緒飛舞,一個懷中悠悠而動……
然而,自從他再次回到座位在整個路程中除了不說話,總覺得他乖巧懂事又有種特有的成熟。
一路上我把他抱在懷里,無論怎么看,怎么想,不但覺得他不像有問題的孩子,甚至很多地方比普通孩子更可愛更優(yōu)秀。
可是當(dāng)我回頭想想他以往的種種表現(xiàn),又不得不承認(rèn),他的確存在很多讓人難以解釋的行為。
那一刻,我越想越不明白,越想越困惑。但同時又有一種難以言喻的信心和冷靜。覺的孩子只要在我籠罩下,他一定能在我想像的方向中健康成長。
這種發(fā)自于內(nèi)心的感覺,也許因為我本身就具備了一定心理學(xué)基礎(chǔ),以及從以往現(xiàn)實中獲取了一些實際經(jīng)驗,產(chǎn)生的心理超前意識,此時被我大腦思維意識所覺知而已。
雖然如此,似乎信心也不可言喻,但在我內(nèi)心的深處依然隱現(xiàn)著淡淡的憂……
這種感覺產(chǎn)生的根源,也許是因為自己對自閉癥的了解與認(rèn)知,幾乎還處于一片空白。也許是愛子心切在本能的折射效應(yīng)中產(chǎn)生的緊張情緒。
雖然不能確定是何原因,兩種對立情緒也時刻交替出現(xiàn),但我始終感覺自己的信心猶如蒼鷹盤旋俯視蒼穹!
隨著時間的流逝,列車隨著雪花飛舞,很快就到達(dá)合肥南站。
在車站等待片刻,終于在孩子姑姑的幫助下到達(dá)合肥蜀山區(qū)天使醫(yī)院附近。
孩子姑姑停好車子,我們并肩而行,一起走在雨雪彌漫的人行道上。
那一刻,孩子也許因為路途顛簸,再加上早上沒吃,早已略顯疲憊的神情看起來更是乖巧。
而我的身體本就過于虛弱,卻在寒冷的冬季身裹重衣又汗流浹背。只有姑姑如獲至寶,不知疲倦的抱著他,一路上喜笑顏開……
隨著陣陣?yán)滹L(fēng),我們穿過馬路很快就走進(jìn)一家老鄉(xiāng)雞快餐店。
孩子也許真的餓壞了,因為就在我們等待上餐的那刻,只見他在我的懷里默默盯著手機重復(fù)翻看著自己吃飯的視頻。
旁邊的姑姑也注意到了,望望我意外的說道:“到現(xiàn)在都沒吃飯,這孩子可能餓壞了,你看他怎么也不知道要吃,老是在看手機里吃飯的視頻呢?”
是的,我知道孩子應(yīng)該是餓壞了。也許正因如此,讓孩子在姑姑眼里也許不僅僅是自閉癥那么簡單了,至有他的大腦都存在嚴(yán)重問題。
雖然孩子外表俊俏而又乖巧,但他不僅始終不說話,甚至與人對視幾乎都是零。
此時除了聚精會神的看著手機,納然之中,卻好像根本沒有這個世界存在,嚴(yán)重缺乏正常孩子該有的一切反應(yīng)。
然而,姑姑也許是顧慮我的心情,也許是覺得可能不要緊??傊}其口始終沒說什么。
事實上如果換個角度,在我不了解孩子的情況下,甚至也會覺得這孩子可能是弱智,不是僅僅是自閉癥這么簡單。
因為在很多人看來,正常三歲半的孩子就是傻子,往往對于基本需求的表達(dá)能力,幾乎都能接近成年人的水平。而眼前的孩子,就算在非常饑餓的情況下,連肢體表情表達(dá)能力都顯得嚴(yán)重欠缺。
看起來他也知道饑餓,也知道想吃,可是他卻在難以表達(dá)需求的情況下逃避外在世界,只能用不停翻看用餐視頻達(dá)到望梅止渴的效果。
不過這樣的方法如果從心理的角度來說,的確可以不同程度的獲得或解決饑餓感,讓他獲得一定的放松與滿足!
因為視頻信息的心理暗示,完全可以影響到生理層次相應(yīng)的變化。孩子雖然不懂的這個道理,可是,他在饑餓感的驅(qū)使下,不由自主利用了這個效應(yīng)來達(dá)到解決饑餓的目的。
這種讓人擔(dān)憂的現(xiàn)象,同時也可以說明,如果從孩子的食欲反應(yīng)來看,他生理的視覺功能,產(chǎn)生的心理反應(yīng),無疑是正常的。
否則就不會不厭其煩的利用觀看用餐視頻來獲得滿足。
可是反過來和在家里同樣情況相比之下,又可以發(fā)現(xiàn),此時的孩子雖然饑餓,但卻如此安靜。無論是他的神情還是舉止都顯得更加謹(jǐn)慎與被動。
因此可以說明,孩子在心理上的確存在對陌生環(huán)境的恐懼與逃避。因為他此時表現(xiàn)出的安靜在本質(zhì)上就已經(jīng)說明了壓抑。
可是這種壓抑的源頭如果從理論的角度而言,是由感覺的顯意識對恐懼的體驗或缺乏良性體驗造成的潛意識行為……
此種潛意識行為,主要由某種類似與陌生景象所誘發(fā)。因為如果沒有壓抑內(nèi)因的存在,那么單純的環(huán)境外因是難以起到作用。
因此根據(jù)孩子以往的表現(xiàn),他自然就會多多少少存在幾分好奇,東張西望甚至跑來跑去。
所以反過來而言,孩子在鄉(xiāng)下就已經(jīng)存在恐懼外在世界感覺體驗。或者因為環(huán)境封閉,導(dǎo)致缺乏相應(yīng)的感覺體驗造成缺乏潛意識信息。表現(xiàn)出對陌生環(huán)境的漠視反應(yīng)!
那么他這種潛意識的壓抑與逃避,在源頭上又是如何產(chǎn)生的呢?無非是個體差異與后天環(huán)境封閉性,以及外婆偏執(zhí)御駕欲,導(dǎo)致對陌生環(huán)境難以適應(yīng)的漠視與逃避。
其次就是后天母子分離導(dǎo)致安全感加上壓抑環(huán)境,又結(jié)合了個體差異造成心理壓抑,限制了他心理行為的發(fā)展!
因此,如果單純再從心理發(fā)展的角度來看孩子,那么又可以說明,孩子的視覺功能,顯意識感知與感覺功能,身體,心理,思維與外在環(huán)境的同步功能,不但正常甚至還是屬于優(yōu)秀類型。
但由于后天環(huán)境導(dǎo)致潛意識壓抑與相應(yīng)信息匱乏,造成很多難以解釋的問題。
因為從他翻看用餐視頻來看,首先可以確定,他的視覺功能可以喚醒生理感知正常的敏銳反應(yīng),以及擁有深刻的顯意識感覺體驗,而此時顯意識感覺的用餐體驗,又把潛意識里儲存的用餐的視頻信息,反饋與大腦的思維意識,從而讓他在饑餓的情況下,以大腦的認(rèn)知與記憶功能,知道尋找用餐視頻,從而期望獲得滿足。
這種現(xiàn)象再綜合分析,那無疑是因為在壓抑中,為了獲得穩(wěn)定的安全感,而在習(xí)慣性封閉中忽略與逃避外在世界,而讓自己在沉浸在封閉的心靈中,搜索內(nèi)在記憶以尋求滿足……
因為望梅止渴的效應(yīng)程度,主要是取決記憶力所產(chǎn)生的心理暗示,喚醒自發(fā)想象力,而獲得生理,顯意識,思維意識與潛意識之間的協(xié)調(diào)互動。
如果這四者互動出現(xiàn)問題,那孩子就自然會在沖突中,難以通過視頻而獲得相應(yīng)滿足,因此而容易發(fā)生其他行為!
因此而言,孩子雖然存在很多問題,但本質(zhì)上,他的身心原本應(yīng)該是健康正常的……
好不容易等到上餐之時,只見孩子緊盯著米飯,也許是特別饑餓的原因,飄香四溢的米飯對他而言似乎充滿誘惑。
因為平時吃飯?zhí)詺獾暮⒆?,此時吃起來不但一勺接一勺,津津有味的速度更是達(dá)到了空前水平……
在孩子的配合下,直到用餐完成走出餐館那刻,姑姑再次抱起孩子由原路返回,走進(jìn)了醫(yī)院大門。然后在相關(guān)人員接待下,很快就開始第一項檢查。
檢查過程中,首先是填表評估。一開始因為沒有接觸過此類醫(yī)院,所以也自然和很多自閉癥父母一樣,滿懷期待聽從她們的安排。
可是我很快在填表過程中發(fā)現(xiàn),此家專科醫(yī)院明顯存在專業(yè)不足,甚至有些違背原則以利益為導(dǎo)向,缺乏以實際為準(zhǔn)的輔助填表問答。
因為在我看來,孩子的問題更多是由于個體差異和后天環(huán)境,導(dǎo)致的心理問題。而心理問題目前還很難通過硬性量化獲得正確答案。可是,她們除了填表,卻不以任何方式進(jìn)行問診。
更讓人懷疑的是,卻經(jīng)常對我在孩子的盲區(qū)和忽略以及不能有效確認(rèn)的環(huán)節(jié)中,她們不但不認(rèn)真詢問,反而像撿到寶一樣,毫不猶豫幫我填上否定內(nèi)容。
看到此種情況,雖然有些難以接受,但由于缺乏更多了解,所以一時之間也難以找到適合的理由,否定她們的填表式評估。
而此時所處的環(huán)境也不容我多想。因為就算我想如何,機會也很是渺茫。更何況我對自閉癥的了解,幾乎等于零的情況下就被迫開始了萬里長征。
也許出征似乎不利,讓我原先那種滿懷期望的感覺似乎有些萎縮,開始變得更加謹(jǐn)慎與多疑。
偶爾之間甚至有了幾分想放棄的心態(tài)??赊D(zhuǎn)念一想,猶豫之中覺得最多只是浪費點錢和時間而已。
心想這樣也好,最起碼可以通過了解這家醫(yī)院的真實情況,了解自閉癥的更多問題,以及整個康復(fù)領(lǐng)域的真實現(xiàn)狀。
失望中抱著如此心態(tài),掩飾著幾分焦躁情緒。直到過了填表評估的環(huán)節(jié),又在她們安排下進(jìn)行下一項檢查。
這個檢查應(yīng)該是排查發(fā)音系統(tǒng)方面的病理問題??墒?,當(dāng)我要求陪同孩子一起進(jìn)去那刻,但沒想到,她們卻堅決反對。
情急之下,我只有問問她們具體檢查哪些?可她們卻一時之間又難以具體明確回答……
最后搞了半天,好像和舌系帶與唇肌有關(guān)系。
因此讓我在此郁悶的情況下,對此家機構(gòu)的感覺更是越來越模糊。甚至覺得她們的行為程序,讓我和孩子越來越被動。因此由失望開始變更加擔(dān)心……
因為我覺得一個簡單的常規(guī)檢查都搞的像軍事機密一樣密不透風(fēng),那我怎么又放心把孩子交給她們呢?
反過來說她們把孩子抱進(jìn)去玩一會,或者用強制甚至恐嚇的方式,暫時壓榨出一些優(yōu)秀或正常表現(xiàn),然后再出來說些專業(yè)術(shù)語,甚至隨便說幾句,誰又能搞清楚她們說的是對是錯,誰又能搞清楚她們在里面到底對孩子會做些什么呢?
那一刻,憂慮中開始后悔來到這里此家機構(gòu)。然而,無奈之下覺的大老遠(yuǎn)跑來很不容易,想來想去,最終還是在別無選擇中帶著排斥與懷疑的心態(tài),繼續(xù)聽從她們安排。
雖然事已至此,但心想不管如何也不能白跑一趟。既然來了,就算浪費點錢和時間,我也要設(shè)法從中獲取一些有價值的東西。
因為我相信,她們的水平既然讓人如此懷疑,那么她們的操作服務(wù)甚至人格素質(zhì),更可能是漏洞多多。
因此只要找到縫隙,就容易突破她們的防線,從而就有可能像間諜一樣,窺視到她們的心臟,通過輻射原理進(jìn)行分析,因此更容易通過他們的操作,了解到自閉癥與康復(fù)領(lǐng)域的更多現(xiàn)狀……
外面的雪花時大時小,冷冷清清的一樓大廳。我和姑姑也不知道等了多久……
可是等孩子出來還沒得及觀察,立刻又在另一個女子的安排下被毫無商量叫到二樓走去。
不過當(dāng)?shù)弥煲姷皆洪L專家的那刻,心中又再次燃起了幾分希望。
但可笑的是,沒想到最后的結(jié)果不但糟糕,而且比我想象的更加荒唐……
當(dāng)時,在所謂院長專家確診前還做過一項檢查,但那時由于我對她們的那些檢查已經(jīng)失去了信心。因此就帶著敷衍的心態(tài)希望她們快點做完,想看看她們到底會如何解釋。
因此對于后來那項檢查,已經(jīng)沒有了印象了。
然而,隨著時間像雨滴般的流逝,讓所有的檢查都如時裝秀一樣,直到下午三點鐘才終于結(jié)束。
當(dāng)結(jié)束檢查的那刻,很快又在另一個美女的安排下來到二樓,開始進(jìn)入漫長的等待中……
二樓的大廳,仿佛比天氣更冷,我在院長專家辦公門前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。偶爾看看樓外的雪花,感覺自己就如電視里的太監(jiān)想見生氣的皇帝在擔(dān)憂與渴望中來來回回不知走過多少步……