1．孩子愛哭不是罪過，你沒耐心才是原罪！
孩子愛哭，這是他的天性。餓了，哭；不舒服了，哭；任何需求得不到滿足，都哭。哭，已成了孩子的專利。
為何孩子這么愛哭？這得從孩子的特征說起。首先，孩子各方面的發(fā)育不夠完善，語言表達(dá)及情緒表達(dá)能力受限，他還沒辦法像大人一樣表達(dá)自己的需求與想法，哭，是孩子表達(dá)自己的一種方式，也可以說是一種求助信號(hào)。其次，孩子缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，遇到事情他還學(xué)不會(huì)怎么合理地去解決問題，一著急，只能哭。
你要是讀懂了孩子哭聲背后的需求，你就能理解孩子為何而哭，你就能從根本上去解決孩子哭的問題，用不著通過指責(zé)與呵斥的方式來止住孩子的哭聲；你要是讀不懂孩子哭聲背后的需求，又缺乏耐心，孩子一哭，你自然就受不了，分分鐘都覺得崩潰，于是批評，威脅，甚至打罵孩子，千方百計(jì)讓他瞬間安靜下來。
我見過大多數(shù)的人面對孩子哭的時(shí)候都是勸孩子別哭，有的會(huì)指責(zé)孩子說“有什么好哭的”，還有的直接吼孩子“哭什么哭，不許哭”，在哭的孩子一見大人如此討厭自己哭的行為，甚至被吼怕了，果然不敢繼續(xù)哭了，硬生生地把眼淚往回憋，咬著牙忍住了哭聲。大人的目的達(dá)到了，可是孩子的委屈卻越憋越多，負(fù)面情緒日復(fù)一日地累積在心里。
因?yàn)槟愕氖懿涣耍⒆釉絹碓讲桓以谀闱懊婵蘖?，你以為孩子變乖變懂事了，心里暗暗竊喜。
可你從未想過，你止住的只是孩子的哭聲，你根本止不住孩子心中的悲哀。孩子心里那份無處安放的低落情緒始終還在，當(dāng)累積到一定程度的時(shí)候，它就會(huì)以一種你意想不到的驚人方式爆發(fā)，讓你無從面對又無力收拾。
2．你光止住孩子的哭聲沒有用，解決孩子的情緒問題才是關(guān)鍵！
我兩歲多的閨女平時(shí)就特別愛哭，一點(diǎn)點(diǎn)事她就哭，哼哼唧唧的，她爸爸就很受不了娃哭。孩子一哭就能觸動(dòng)他敏感的神經(jīng)，常常孩子開始哭他就吼“哭什么哭，有什么好哭的”。小妞很怕她爸這樣對待她，她爸一兇她她就不敢出聲，嘴上憋著不敢哭出聲，身體卻還在抖動(dòng)著，眼角的淚不停地往下滾。每次看見小妞這樣可憐的模樣，我就好想和妞爸大吵一架。
有一段時(shí)間，我一下班回到家，小妞就過來鉆我懷里，莫名其妙地哭。妞爸就抱怨我，說我不回來小妞好好的，我一回來娃就哭。我沒理他（觀念不一樣，和他說不通），就抱著小妞，鼓勵(lì)她哭出來?？尥甑男℃?，心情平靜了許多，又像往時(shí)一樣玩鬧。
就在前兩天，妞爸出差，我請假帶小妞。有一天下午，我剛好在忙著做事，小妞躺在床上哭，我問她怎么了她也不理我，就在那里自己哭。我當(dāng)時(shí)又忙，心里又著急，頓時(shí)覺得一肚子火冒了出來。在開口斥責(zé)小妞之前，我冷靜了幾秒鐘，以最快的速度掐滅了心中的怒火，暫停手中的事情，爬到床上去拍拍小妞，問她怎么了。
她依然不說話，手抓著肩膀，還在哭個(gè)不停。我撫摸著她的肩膀，問她是不是肩膀癢，她說不是，還推開我的手不讓我弄她肩膀。我把她抱起來，讓她在我懷里哭。問她話她不說，我不再問她，就抱抱她，撫摸著她的頭部，鼓勵(lì)她想哭就哭，哭出來了心里就不那么難過了。大概過了四五分鐘，她的哭聲越來越小了，突然抬頭和我說，她要下來。我問她剛才為什么哭，是不是哪里不舒服。她這時(shí)候才說，她臉上好癢。我看著她滿是淚水的臉，拿了毛巾給她洗。那天天氣比較悶熱，小妞額頭和眼角長了密密麻麻像痱子一樣的小顆粒，癢起來確實(shí)會(huì)很難受。
我提議說先給她洗頭洗澡，這樣就沒有那么熱了，臉上也不那么癢了。她滿口答應(yīng)，瞬間就不哭了，自己去搬小凳子進(jìn)洗澡房，自己準(zhǔn)備洗澡時(shí)玩水的玩具。仿佛一下子就忘記了臉上的不舒服。看著小小的她忙著準(zhǔn)備洗澡的樣子，我無比心疼她，也特別慶幸我沒有對她發(fā)火，沒有指責(zé)批評她。
孩子雖然愛哭，但不會(huì)無緣無故地哭鬧。如果我們只知道不讓他哭，而不管他行為背后的需求，孩子表面上是停止了哭的行為，但他的問題并沒有得到有效解決，他內(nèi)心的負(fù)面情緒也不會(huì)憑空消失，只會(huì)一直累積在心里，時(shí)間長了勢必會(huì)影響孩子的心理健康。這就好比一個(gè)人生病了，不去看病，一直帶病生活，身體會(huì)被病痛折磨到撐不住，人也遲早會(huì)垮掉。
記得我剛上大學(xué)時(shí)，有一段時(shí)間特別無助，學(xué)費(fèi)沒有著落，系里又催我，我爸當(dāng)時(shí)又不支持我上學(xué)，面對種種困難，我不想放棄又無計(jì)可施。很多個(gè)晚上，我偷偷躲在被窩里抹眼淚，又不想讓別人聽見自己哭，只能壓抑著。后來，實(shí)在受不了了，在一個(gè)雨夜里，我獨(dú)自跑到學(xué)校的球場上大哭，痛痛快快地哭了一頓，感覺心里瞬間開了一扇窗一般舒暢，雖然學(xué)費(fèi)的問題還沒有得到解決，但我已不再那么痛苦。如果我一直壓抑著自己不哭出來，可能在問題解決之前人就已經(jīng)崩潰了。
心里不舒服，大哭一場之后，心情就會(huì)好很多，這個(gè)事實(shí)相信很多人都體驗(yàn)過。
孩子哭，自然有他的理由。也許他的要求本身并不合理，你沒法滿足，但你沒有理由阻止他不讓他哭。哭是他的權(quán)利，也是孩子宣泄負(fù)面情緒的一種方式。制止了孩子哭的行為，等于堵住了孩子宣泄不良情緒的出口，對孩子而言，這是很殘忍的一件事！
3.想哭就讓他哭，情緒本身沒有錯(cuò)！
明白了，哭是一個(gè)人宣泄情緒的一種方式。孩子想哭，那就讓他哭吧，沒什么大不了的，情緒本身沒有錯(cuò)！喜怒哀樂本來就是生命的一部分，誰也做不到時(shí)刻都開開心心的，總有一些不如意的事情讓你悲傷讓你煩惱，作為一個(gè)大人，你也有想哭的時(shí)候。失戀了，你會(huì)痛苦不已，大吃大喝，或拼命地出去運(yùn)動(dòng)宣泄自己；做事失敗了，你會(huì)沮喪不安，會(huì)借酒消愁；親人去世了，你會(huì)悲痛欲絕，茶飯不思，心里堵得發(fā)慌……
當(dāng)心里不痛快的時(shí)候，我們是最脆弱的時(shí)候，我們都渴望有個(gè)肩膀可以靠一靠，有個(gè)人能給予我們安慰。孩子的世界雖然沒有我們的世界那么復(fù)雜，但孩子的內(nèi)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們脆弱得多，一些我們認(rèn)為很小的事在孩子眼里可能就是個(gè)大事，我們認(rèn)為不值得哭的事情對孩子而言很可能就是一件特別重要的事。比如一個(gè)小小的玩具，我們覺得可有可無，但對一個(gè)孩子來說，那是他無比珍貴的東西；一丁點(diǎn)的不舒服，我們覺得根本不是事，但孩子希望能得到我們的關(guān)注，那是他內(nèi)心安全感的來源。
面對小小的挫折，孩子可能都會(huì)大哭一場，因?yàn)樗麤]有經(jīng)驗(yàn)可借鑒，除了哭，希望能得到我們的幫助，他不知道還有什么辦法可取。哭，對孩子而言，雖然解決不了實(shí)質(zhì)性的問題，但能緩解孩子的情緒問題。
如果我們只看到孩子哭的行為就想制止，這意味著我們否定了孩子內(nèi)心的感受，我們看不到孩子哭聲背后的情緒及需求，孩子很難感受到我們對他的愛。我們的不接納，會(huì)使得孩子慢慢封閉自己的內(nèi)心，對我們的信任也會(huì)逐漸降低。這就是為什么越來越多的孩子不愛和自己的父母交流，心中的喜怒哀樂寧可和別人說都不愿意和父母分享，漸漸地，孩子與你的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)，直至有一天會(huì)形同陌路。
孩子小的時(shí)候，愿意在你面前哭鬧，愿意向你求助，而你卻用冷漠的態(tài)度一次次地把他推開，孩子能不失望嗎？孩子有情緒沒有錯(cuò)，身為父母，你在孩子最需要幫助的時(shí)候，不安慰也不接納他，還用自己的情緒來打壓孩子，不讓他哭，不讓他表達(dá)自己的情緒，這顯然是一件很不公平的事！
再說，孩子哭鬧，不會(huì)哭壞身體，你不讓他哭，讓他壓抑著自己的不良情緒，這才是最傷身體的做法。
