九年級化學?第21講?燃燒和滅火

第七單元→燃料及其利用

一、基礎訓練

1、(___)是人類最早利用的化學反應之,人們利用它反應向歷史,可追溯到遠古時代。

A、燃燒?B、煮沸

C、蒸餾?D、高溫

2、(__)與人類的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。

A、鉆襚取火?B埃及人冶煉銅

C、烹調(diào)食物?D液氫氧作助推劑

3、通常情況下,可燃物與氧氣發(fā)生一種發(fā)光、(____)的劇烈的氧化反應叫做燃燒。

A、冒白煙?B、有淡藍色火焰

C、放熱?D、有異味

4、不屬于燃燒需要三個條件之一的是(____)。

A、可燃物?B氧氣(或空氣)

C、達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)

D、以上都不盡對

5、不屬于滅火的目的是(___)。

A、清除或使可燃物與其他物品隔離。

B、隔絕氧氣(或空氣)。

C、使溫度降到著火點以下。

D、不能破壞整燒的條件。

6、下列關于消防描述有誤的是(__)。

A、如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災,一定不要慌張,要沉著應對。

B、如果火勢不大,可根據(jù)起火原因選擇合適的方法和滅火器材將火撲滅。

C、如果火勢較大或有蔓延的趨勢和可能,應立即撥打119火警電話。

D、采取必要的自救措施,如用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域等。

7、下列描述有誤的是(___)。

A、可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒,就會在短時間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起煩。

B、燃放鞭炮就是使火藥在極小的空間燃燒而引起爆炸。

C、家庭用的天然氣、煤氣或液化石油氣等如果泄漏,易發(fā)生爆炸。

D、可燃性氣體聚集在通風不良的廚房等有限空間里,遇到明火就會急劇地燃燒,很有可能發(fā)生爆炸事故,而造成生命和財產(chǎn)的嚴重損害。

8、下列描述錯誤的是(__)。

A、可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒就越劇烈。

B、加油站、油庫、面粉加工廠、紡織廠和煤礦的礦井內(nèi),都標有“嚴禁煙火”字樣或圖標,因為這些地方的空氣中?;煊锌扇夹缘臍怏w或粉塵,它們遇到明火,就有發(fā)生爆炸的危險。

C、在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時,必須嚴格遵守有關規(guī)定,絕不允許違章操作。

D、以上都不對。

二、實驗探究

1、在500mL杯中加入30mL熱水并放入用硬紙圈住的小塊白磷。在燒杯上蓋一片薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷,觀察現(xiàn)象。

答:……


2、用導管對準上述燒杯中的白磷,通入少量氧氣,觀察現(xiàn)象。

2、研討

①.由上述實驗中薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實,說明燃燒需要什么條件。

答:

②.由薄銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒的事實,說明燃燒還需要什么條件。

答:

③.由本來在熱水中不燃燒的白磷,在通入氧氣(或空氣)后燃燒的事實,再次說明燃燒需要什么條件。

答、

④.綜合上述討論,你能總結出燃燒需要哪些條件嗎?

3、討論

下面是一些滅火的實例,試分析其滅火的原因

①·炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜。

②.堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅;油罐著火時需用水噴淋降溫;

③.撲滅森林火災的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉形成隔離帶。

根據(jù)燃燒的條件及以上事實,請你歸納滅火的原理。

4、滅火的原理

點燃3支蠟燭在其中一支蠟燭上扣個燒杯;將另兩支蠟燭分別放在兩個燒杯中;然后向一個燒杯中加適量碳酸鈉和鹽酸。蠟燭燃燒的現(xiàn)象有什么不同?請用滅火的原理來返襲。



5、讀圖回答。

根據(jù)滅火原理及上述活動Ⅲ所利用的化學反應原理,可以設計一種滅火器。圖7顯示了這種滅火器的原理。請你根據(jù)這一裝置的原理,設計一個簡易滅火器。



6、如圖

如圖所示,剪去空金屬罐和小塑料瓶的上部,并在金屬罐和小塑料瓶的底側各打一個比膠皮管外徑略小的小孔。連接好裝置,在小塑料瓶中放入于燥的面粉,點燃蠟燭,用塑料蓋蓋住罐,從膠皮管一端快違鼓入大量的空氣,使面粉充滿罐,觀察現(xiàn)象并分析原因。


7、結合下圖,說說你的感悟


8、說出下列圖標的含義。


三、點撥

9.通常情況下,可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應叫做燃燒,燃燒需要三個條件:

(1)可燃物;

(2)氧氣(或空氣);

(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。

10.滅火原理(破壞燃燒的條件):

(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離

(2)隔絕氧氣(或空氣);

(3)使溫度降到著火點以下。

11.在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時,必須嚴格遵守有關規(guī)定,絕不允許違章操作。

四、社會調(diào)查

12.了解火災時的自救方法,以及不同原因造成的火災的滅火方法。


13.了解幾種滅火器的使用方法,并調(diào)查學校、商場、住宅等配備了哪種滅火器,閱讀使用說明,了解使用方法和適用范圍。

14.根據(jù)自家住宅的特點,設計預防火災的方案(包括萬一發(fā)生火災需采取的措施)


五、練習與應用

15.消防隊員用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是什么?

16.用扇子扇煤爐火焰,為什么越扇越旺?而用扇子扇蠟燭火焰,為什么一扇就滅?

17.在生煤火爐時,可點燃木柴(劈柴)來引燃煤?你能解釋這是為什么嗎?

18.室內(nèi)起火時,如果打開門窗,火反而會燒得更旺,為什么?含起火時,如

19.請你用化學知識解釋成語“釜底抽薪”“鉆木取火”“火上澆油為

20.發(fā)生下列情況時,應采用什么方法滅火?說明理由。

(1)做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來。

(2)由于吸煙,不引燃被褥。

(3)由于電線老化短路而起火。

(4)炒菜時油鍋著火

(5)圖書館內(nèi)圖書起火。

21、

生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時的注意事項

生產(chǎn)、使用和貯存易燃物和易爆物的廠房、倉庫等建筑物與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離。廠房和倉庫要有良好的通風設備和靜電消除設備,消防器材必須齊備,并嚴禁煙火,杜絕一切可能產(chǎn)生火花的因素。所有的電氣設備和照明設備均應采用隔離、封閉和防爆型裝置。盛裝易燃物和易爆物的容器要牢固、密封,容器外要有明顯的警告標志,并標有物質(zhì)的名稱、化學性質(zhì)和注意事項。

易燃物和易爆物不能跟其他物質(zhì)混存,相互接觸容易引起燃燒或爆炸的物質(zhì),以及滅火方式不同的物質(zhì),應隔離貯存;遇水或受陽光照射容易發(fā)生燃燒或爆炸的物質(zhì),不能存放在露天或高溫的地方。

存放易燃物和易爆物時,不能堆放得過高過密,堆與堆堆與墻之間要留有一定距離的通道。存放易燃物和易爆物的倉庫,要做到人走電斷,并進行經(jīng)常性的防火檢查,以防止自燃或爆炸。

在搬運易燃物和易爆物時,要輕拿輕放,不能摔、砸或撞擊,以免發(fā)生意外事故。

接合上述內(nèi)容,談談你的感受。

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