讀完這本書(shū)，最讓人感動(dòng)的地方是作者的偉大！是什么力量的支撐才可以讓一個(gè)人回憶自己的痛苦，撕裂重組，把他最脆弱的一面像錄影帶一樣展現(xiàn)給眾人，這太難了！我也曾嘗試寫(xiě)作，每每寫(xiě)到一些自己都不愿意面對(duì)的恥辱的章節(jié)就無(wú)法動(dòng)筆，世人會(huì)如何看待這樣奇怪又可惡的我。我崇敬她內(nèi)心的勇敢和堅(jiān)毅。

讀第一部分的時(shí)候平平無(wú)奇，主要講述了一個(gè)信徒的家庭，一切依靠神的旨意，一直儲(chǔ)備物資以防末日降臨，不去醫(yī)院，不去學(xué)校認(rèn)為這是對(duì)上帝的褻瀆等等，總而言之這是一個(gè)閉塞的家庭。但是在這樣的家庭還是有人選擇了讀書(shū)，接受教育，離開(kāi)了家庭，被其他成員所不容。

但是第二部分我看到了激化的矛盾，父親是家里的主宰，但也正是由于父親的原因他們兩次暴風(fēng)雨天夜行出車禍，不知道保護(hù)子女，讓他們收到各種勞作帶來(lái)的傷害。一個(gè)孩子被火燒到，把腿放在大垃圾桶降溫；一個(gè)孩子從高空墜落，他自己也重度燒傷，而父親卻把這一切歸于上帝的恩賜。有時(shí)候總有一些人告訴你該做什么從此便埋下了種子，泰勒算是她的領(lǐng)路人了，也正是在這個(gè)時(shí)候，從來(lái)沒(méi)上過(guò)學(xué)的她每天四點(diǎn)起床學(xué)習(xí)，最終考上了高中。這時(shí)她的認(rèn)知被重塑，兩種思想在她心里浮現(xiàn)。父親的教育和學(xué)校的教育的沖突。她戀愛(ài)了，每天出去都打扮的光鮮亮麗，直到有一天，那個(gè)人來(lái)到她的家，她打造的一切破碎了，盧克狠狠的羞辱并打了她，而這一切，她父母看在眼里卻沒(méi)有阻止。她當(dāng)時(shí)被打的很嚴(yán)重但是她笑得很大聲，讓別人認(rèn)為他們?cè)陂_(kāi)玩笑，去偽裝，我也有過(guò)這樣的時(shí)刻，想笑的時(shí)候哭，想哭的時(shí)候笑。掩飾尷尬，掩飾內(nèi)心真正的想法。為了自尊，小時(shí)候在學(xué)校被人欺負(fù)，我也曾想把他們歸于我的問(wèn)題，這樣我就可以控制這種情況，感覺(jué)沒(méi)那么糟糕；我也想讓別人以為我們只是在開(kāi)玩笑，而不想讓自己像小丑一樣成為別人可憐的對(duì)象。

第三部分作者一步步得以去哈佛讀書(shū)，但她所有的研究都有一個(gè)核心，人，家庭，社會(huì)。她花費(fèi)畢生的時(shí)間獲取知識(shí)或許都只是在尋找如何面對(duì)自己與家庭的矛盾，如何正確的面對(duì)他。后來(lái)她試圖改變，告訴哥哥的妻子不要嫁給她哥哥，但是她沒(méi)有說(shuō)出口。在一次對(duì)奧黛麗的問(wèn)題上，她終于惹惱了他的哥哥，拿殺了狗的小刀威脅他，說(shuō)要雇殺手殺他。而父母卻認(rèn)為反叛者是她。逼她放棄她的思想，接受家庭的潛規(guī)則。但這一次她堅(jiān)持了自己。然后父母的聯(lián)系斷了。作者以為去了大洋彼岸可以逃離這一切，但是她不能，她無(wú)法專心學(xué)業(yè)，無(wú)法正常生活，她瘋狂追劇抵御內(nèi)心的空虛，徒勞而已。人無(wú)法脫離原生家庭而存在。作者試圖把這一切的錯(cuò)誤歸于父親，希望這樣自己可以好受一點(diǎn)，但是辯護(hù)不能戰(zhàn)勝負(fù)罪感，負(fù)罪感源于一個(gè)人對(duì)自身不幸的恐懼，與他人無(wú)關(guān)。決定你是誰(shuí)的最強(qiáng)大的因素來(lái)自自己的內(nèi)心。我們只是歷史中流動(dòng)的沙粒，本來(lái)什么都握不住，去接納新事物，堅(jiān)強(qiáng)自信。至少最后不再自我懷疑，至少她有了另一種生活。祝福你~

剛看標(biāo)題，一直讀的是：你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往遠(yuǎn)山；讀完之后發(fā)現(xiàn)，只能，也只會(huì)是飛往你的山~

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?《你當(dāng)像鳥(niǎo)，飛往你的山》