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我站在學(xué)校大門口，抬頭看著上面的“烏蘭鎮(zhèn)第三回民初級(jí)中學(xué)”幾個(gè)字，陷入了沉思，既興奮又落寞，那一刻就好像看到了勝利的曙光，而那曙光卻又如此暗淡。這是我曾經(jīng)生活過的地方，可能是因?yàn)樯畹臅r(shí)間太短而離開又太久的緣故，看著那幾個(gè)字，我感覺那么熟悉卻又那么陌生。
我突然覺得，我是不是不應(yīng)該來，是不是高箖?cè)缫呀?jīng)把我忘記了，如果真的見到她我是不是會(huì)覺得很尷尬，臉會(huì)不會(huì)發(fā)燙得厲害。如果她連我的名字都忘記了怎么辦，應(yīng)該不會(huì)吧，畢竟才分開半年多的時(shí)間啊。我只是來兌現(xiàn)自己的承諾罷了，為什么會(huì)那么緊張。我是緊張見到她，還是緊張見不到她。
“走吧，別發(fā)愣了，先把自行車停在校門旁邊吧?！睒s幫主拍拍我的肩膀說。
“榮幫主，謝謝你?！蔽也恢涝撜f些什么，我知道如果不是他陪我，我自己可能就不會(huì)來了吧，是他在幫我兌現(xiàn)承諾，我應(yīng)該謝謝他。
“你需要謝我的地方還多著呢?！彼笮α似饋?。
“是的是的?！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。心想，“我現(xiàn)在也該謝謝你，你突然讓我不那么緊張了?！?/p>
學(xué)校還在上課，我們決定先在大門外邊等著，等他們上午放學(xué)了再進(jìn)學(xué)校找。我們愣愣地站在校門口，像是伺機(jī)行動(dòng)的獵人一樣。我不停的看著手表，時(shí)間一秒一秒地走著，不緊不慢；就像清溪河里流淌的水，緩緩的，不緊不慢。
下課的鈴聲終于敲響了，烏蘭鎮(zhèn)回民三中的鈴聲跟清西一中的一樣，都是那種敲鐘的聲音，下課的鈴聲是連響三下，停一下，再連響三下，持續(xù)五次。
我們走進(jìn)校園攔住一個(gè)正趕去食堂的學(xué)生問道：“同學(xué)你好，請(qǐng)問初一的教室在哪棟教學(xué)樓？”
他指指身后的教學(xué)樓說：“那棟教學(xué)樓一樓全是初一的?！闭f完之后我們還沒有來得及感謝，他就一溜煙地跑去食堂了。
我們來到一年級(jí)所在的一樓，看了下門牌，一（1）班。我試探性地伸頭朝里面看了看，期望能夠“一不小心”看到她，然而并沒有。
教室里的學(xué)生不多，我進(jìn)去來到一個(gè)男同學(xué)身邊小聲地詢問道：“同學(xué)你好，請(qǐng)問你們班有沒有一個(gè)叫高箖的同學(xué)?！闭f話的時(shí)候我能感覺到自己的臉在發(fā)燙，心都快要跳到嗓子眼了，我又開始緊張起來。
“不知道，也沒聽說過?！彼幕卮鸷芎?jiǎn)短，卻又很令人失望。
我決定再找一個(gè)女生問問，還是無果，她的回答也是很簡(jiǎn)短，“沒有！”
我想，很可能是大家剛分到一個(gè)班級(jí)，還不怎么熟悉，還沒有全部知道班里同學(xué)的名字。但是，如果班里有這個(gè)同學(xué)，起碼應(yīng)該會(huì)對(duì)這個(gè)名字有點(diǎn)印象吧。
我們一直問到了一（5）班，依然是沒有人知道，或者根本沒有這個(gè)人。我想，高箖很可能不在這里讀書了吧，不過后邊還有幾個(gè)班級(jí)呢，說不定真的就在后面的幾個(gè)班級(jí)呢。
又問了六班和七班依然無果。
我們來到了一（8）班，有一個(gè)女生正在座位上吃飯，我過去她身邊，俯下身子低聲詢問道：“同學(xué)你好，你們班有沒有一個(gè)叫高箖的同學(xué)?！彼ь^看了我一眼，想了想：“好像有?。 ?/p>
我心頭猛然一震，本來已經(jīng)放棄，現(xiàn)在又突然像是打了一針強(qiáng)心劑。我的心跳又開始加速，我的呼吸開始有點(diǎn)急促。
“那你知道她坐在哪里嗎？”我急忙接著問她。
她又想了一下說：“我也不知道，要不你等一會(huì)吧，等我們班長(zhǎng)回來了讓他幫你問問。”
“好的，謝謝你?！?/p>
我們站在她們班門口外焦急地等待。進(jìn)班的同學(xué)路過我們的時(shí)候都會(huì)掃我們一眼，我也會(huì)看他們一眼，生怕會(huì)漏掉一個(gè)人，漏掉的她可能正好就是高箖。我站在那里，像是在尋找丟失的記憶。
班里陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)去了很多學(xué)生，我們透過窗戶看到剛才的那個(gè)女生走到一個(gè)男同學(xué)的身邊，俯身說了些什么，那個(gè)男生應(yīng)該就是他們班長(zhǎng)，她應(yīng)該正在跟他說剛才的事情。說完之后，只見他們班長(zhǎng)來到一個(gè)白白胖胖的男生旁邊，跟他說了什么，然后帶他出來了。
班長(zhǎng)來到門口對(duì)我們說道：“你們就是找高林的吧。”他拍了拍那個(gè)胖胖男生的肩膀，“你們是找他的嗎？”
那個(gè)白白胖胖的男生看著我們，一臉的迷茫、一臉的無辜、一臉的不知所措的樣子。好像心里在說“我又不認(rèn)識(shí)你們，你們找我干什么?！?/p>
我緊張的心突然松了下來：“不好意思，不是他，麻煩你了?！?/p>
我們離開了一（8）班，此時(shí)我的心好像平靜了許多，似乎已經(jīng)知道注定找不到她了，心里反倒覺得輕松。找不到也好，找到了真的會(huì)感覺有些緊張，有些尷尬；找不到也好，起碼我是在努力兌現(xiàn)自己的承諾了，雖然這個(gè)承諾兌現(xiàn)的有點(diǎn)晚了，即使找不到我也努力了——不知道這算不算自我安慰。
我們又來到了下一個(gè)班級(jí)，二（1）班，一年級(jí)已經(jīng)全部找完。
榮幫主將胳膊搭在我的肩膀上說：“沒有了，走吧?！?/p>
我發(fā)現(xiàn)他的眼睛里似乎也有一些失望，計(jì)劃了這么長(zhǎng)時(shí)間，興致勃勃而來，就是希望可以最終完成這個(gè)計(jì)劃，可最后還是一場(chǎng)空。雖然這樣的結(jié)局是我們意料之中的，當(dāng)這樣的結(jié)局真的出現(xiàn)了，我們依然會(huì)覺得很失落。
日記本靜靜地躺在我的書包里，粉紅色的，我覺得很漂亮，高箖一定會(huì)很喜歡。
“等畢業(yè)了，我送你一個(gè)漂亮的日記本！”
她很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭不假思索地說：“拉鉤，我要粉紅色的?！?/p>
現(xiàn)在終究還是沒能實(shí)現(xiàn)，拉鉤并不代表就一定能兌現(xiàn)，可是拉鉤代表了我們當(dāng)時(shí)的心情。
——第二章完
愿我一語閑言，筑你一生美夢(mèng)！
小說《流走的青春》持續(xù)連載中~
更新時(shí)間：每周三、五、日早上9點(diǎn)
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