? ? ? ? ? 今天在整理書籍的時候，發(fā)現(xiàn)孩子們把這一套書的信都打亂了，在重新放好的同時，才越發(fā)的覺得推薦這本書的意義，可惜小暖現(xiàn)在還太小，所以我先玩玩吧。
? ? ? ? ? 初買到這本書時，我并沒有看過導(dǎo)讀，只是單純的把好奇心滿足了，挨個把信件拆出來看，看過以后，還略有失望。內(nèi)容也串聯(lián)不起來，信件里的東西也并沒有傳說中的好。所以我把它閑置了很久。
? ? ? ? ? 今天因?yàn)橐匦職w還信，我不得不認(rèn)真看了導(dǎo)讀，才知道這三本書是串聯(lián)起來的，比如在快樂的郵遞員里收件人是三只小熊，而到了圣誕郵遞員就變成四只小熊，這種時間的小變化，需要在讀的時候認(rèn)真的觀察小細(xì)節(jié)來完成推理。
? ? ? ? ? ? 這套書以一名郵遞員貫穿，因?yàn)樾偶乾F(xiàn)代社會的邊緣事業(yè)，所以現(xiàn)在很多的孩子其實(shí)并不太懂信件的概念和意義，而書中的郵遞員帶著神奇的魔法，穿梭在各個空間里，魔幻的展現(xiàn)了一個美好的世界。信的形式有平信，急件，邀請函，律師函，明信片，生日卡，書刊等。書里呈現(xiàn)的都是美好的關(guān)系，打破了小紅帽和狼的敵對關(guān)系，而讓改過自新的狼反給小紅帽送禮物，三只小豬可以在溫暖的狼窩里做游戲。
? ? ? ? ? ? 書中的故事是根據(jù)故事改編的，用故事創(chuàng)造出另一個故事，所以讀懂這套書，一定得把所有的小故事都讀過。比如，小紅帽，愛麗絲夢游仙境，郵遞員的故事。暖寶目前太小，只適合翻信件，導(dǎo)致了還沒看的書就傷痕累累，建議五到六歲閱讀量水平上去的小盆友讀。
? ? ? ? ? 最讓我受啟發(fā)的是導(dǎo)讀里介紹游戲玩法，3本書，18封信，24個信件，玩膩了可以新發(fā)明游戲，這正是我平日里遵循的玩法，現(xiàn)在卻執(zhí)意要回歸原位。有點(diǎn)慚愧。
? ? ? 所以到今天才發(fā)現(xiàn)這套書的意義，開始重新翻看，也在受到的啟發(fā)里重新整理了書單，除了涉及的小故事，還要繼續(xù)多接觸鵝媽媽童謠，西方的童話故事，不然是沒辦法發(fā)現(xiàn)信封上關(guān)于歌謠的秘密，郵遞員沒有喝壞巫師綠茶的原因。希望將來有能力讀這本書的時候，能夠自己發(fā)現(xiàn)樂趣?，F(xiàn)在就玩玩桌游好了。
? ? ? 好的繪本，一定是有力量的。不僅傳遞內(nèi)容，還有思考，細(xì)節(jié)推斷的邏輯。重要的是，精神。書里的快遞員呀，送完所有的信件都會回家休閑的坐在沙發(fā)上喝茶，白日里歷經(jīng)的各種，都隨著那一杯暖暖的茶，完結(jié)了。
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