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在學(xué)校，和這幫小屁孩朝夕相處了一年，熟知每個孩子的脾氣秉性，還有的只看字跡，就可以知道是誰的作業(yè)。今天，在辦公室，有同事問我嗓子怎么啞了？其實，暑假保護好的嗓子開學(xué)一星期就啞了。有的孩子瘋玩了兩個月，學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂習(xí)慣都需要重新的學(xué)習(xí)。從一年級接班，我就在班里說著，第一件事不是學(xué)習(xí)，而是做人，如果把人的一撇一捺做好，以后的路可以走的更遠(yuǎn)，飛得更高。有朋友說，你對學(xué)生很好，你看你們班的孩子們都很天真，有小孩子的那種爛漫，不是壓制下的那種乖樣子。
今天在班里，我是發(fā)了脾氣的，我說了他們的不懂事，看到老師嗓子啞了，也不知道心疼老師。看著一個個無辜的眼神，我接著說，感謝教師節(jié)那天給我送花的孩子，如果你們上課認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，老師每天過得都是教師節(jié)。然后孩子們一個個坐得很端正，聽得很認(rèn)真。
李鎮(zhèn)西說過，沒有愛就沒有教育，用心靈去贏得心靈。雅思貝爾斯說：“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。”
無論之前發(fā)的脾氣再多，我還是想說，我仍愿做那個手拿戒尺，心中有愛的師者。愛他們，有很多愛可以重來！
在家里，因為孩子的事情。我也發(fā)了脾氣。孩子升入了三年級，加入了英語和作文兩樣課程，在這個重要的轉(zhuǎn)折點時期，今天晚上因為他看電視的問題，我吵了他，我覺得自己變得比孩子更焦慮，擔(dān)心孩子出現(xiàn)丁點的問題。孩子熟睡后，在黑暗里，我又反思自己，感覺我是以愛的名義讓孩子背上沉重的枷鎖。我應(yīng)該放慢腳步，牽著蝸牛跑步，讓我的心沉淀下來，把愛換一種方式。愛還有很多，現(xiàn)在開始都不晚。以嶄新的心態(tài)去迎接新的一天吧！
