我等你三次,默默然無(wú)聲。
一次兩次三次,你向我明證著自己:
言信而行果,
踏著你的而非旁人的節(jié)奏,不疾不徐。
呵,詫異,為什么
我竟像,一個(gè)要糖吃的小孩,
等待著被你安撫、滋養(yǎng)。
你仿如一位智者,
告訴我“不急,莫慌,凡事皆有序!”
今天,我等漁三次。
?
第一次,去外婆家路上,我說(shuō):“漁,路上時(shí)間聽(tīng)閱讀音頻小課,估計(jì)15分鐘?!睗O掛著耳機(jī)在聽(tīng)歌,卻也是答應(yīng)了,只是,等會(huì)她自己會(huì)跟我要手機(jī)!
總20幾分鐘的路程,所以當(dāng)車子行駛在塘路上,漁姑娘依然安安靜靜無(wú)所動(dòng)時(shí),我不禁暗自腹誹“我不提醒你也不催促你更不逼迫你,我知道你最后肯定也能突然想起這事待辦,(開(kāi)始晚要聽(tīng)完課路上時(shí)間不夠用)我等下要運(yùn)用非暴力溝通的方式告訴你,你答應(yīng)了我更是應(yīng)承了自己,而你卻沒(méi)有做到它,言不信,這讓我覺(jué)得………”,還未等我想出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),漁從后座探上半個(gè)身:“媽媽,手機(jī)可以給我了?!?/p>
然后,漁開(kāi)始去喜馬拉雅聽(tīng)課,在車子near外婆家時(shí),課程剛好結(jié)束!
“呵,看,我之前心急個(gè)什么呢,漁人自有妙算!”默默鄙視自己早前的腹誹!幸而,沒(méi)有打開(kāi)嘴門。
等待,是多么準(zhǔn)確多么值得!
—·—·—·—·—
?
第二次,從外婆家回到家,我希望漁把字音整理抄寫完!漁說(shuō)知道了,并問(wèn)能40分開(kāi)始嗎?我回答開(kāi)始時(shí)間你自己定,只要確定了就行!
這中間留有20分鐘的自由掌控時(shí)間,漁打開(kāi)了投影儀,看起電影來(lái)!我則到房里打卡極光!
漁的笑聲不時(shí)傳我耳邊,我有閃想:“這形勢(shì),極可能忘乎所以,一回過(guò)神已經(jīng)過(guò)時(shí)久矣!——這短短20分鐘時(shí)間,實(shí)在不太適合看電影什么之類的呢!你的時(shí)間你的選擇,你總能安排好的?!?/p>
我也就想想罷了,笑話自己的多慮。
我的世界只有打卡是我此刻要忙碌的事……
“超了1分鐘,41分了”,漁差點(diǎn)把我的瞌睡趕跑了!“超了1分鐘,也不錯(cuò)了,記得就是最好!”困,索性就瞇一會(huì)兒得了我!
等待,基于一份信任;信任卻源于媽媽的自信——自信,自己用心教養(yǎng)的孩子有這份能力;自己就是那位睿智的母親!
—·—·—·—·—
?
第三次,漁晚上有英語(yǔ)小課,結(jié)束后隨即便是8點(diǎn)檔時(shí)間!但是,漁每次呢,上完網(wǎng)課總要在電腦上逗留一小會(huì),所以呢,這種情況下8點(diǎn)檔也就名正言順的不能準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了!
我理解孩子的這份不舍,繼續(xù)安靜寫我的計(jì)劃表!
漁起身了,離開(kāi)電腦了。手機(jī)告訴我:那一刻是20:05分!我跟隨而出,共赴我們的8點(diǎn)檔!
等待,背后蘊(yùn)藏理解,當(dāng)我們被理解被包容,便多一份可能舒展自己,成長(zhǎng)成美好的樣子!
試著,去多等一等;始或難,果值得!