親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
? ? 你們好！很高興又一次以信的方式跟你們見(jiàn)面。雖然我們還未曾謀面，但各位這些天積極配合給了我莫大的動(dòng)力，非常感謝各位家長(zhǎng)朋友的支持。今天，我想跟大家聊一聊建立班級(jí)圖書館的事情。
一、如何建立
? ? 一個(gè)圖書館最重要的就是圖書了，那么圖書從哪里來(lái)呢？我們建議每個(gè)孩子每學(xué)期開(kāi)學(xué)帶幾本書到教室，用作班級(jí)圖書館的藏書，學(xué)期末再歸還給學(xué)生，如此每學(xué)期更換一次。這樣，每學(xué)期學(xué)生用四五本書換來(lái)二百多本書，六年下來(lái)，學(xué)生光是在班級(jí)圖書館的閱讀量就已經(jīng)非?？捎^了。（為避免重復(fù)，保證圖書質(zhì)量，老師會(huì)提前準(zhǔn)備好書單）
二、建立原因
? ? 1.閱讀的重要性
? ? 閱讀除了能夠發(fā)展孩子的書面表達(dá)能力，還有很重要的一點(diǎn)就是可以幫助孩子識(shí)字。在閱讀中識(shí)字，不僅可以提高孩子的識(shí)字量和詞匯量，還可以幫助孩子理解在具體的語(yǔ)境中理解字詞的意思。舉一個(gè)例子，之前的一年級(jí)有個(gè)孩子（現(xiàn)在上二年級(jí)），短短三四個(gè)月的閱讀量就有六七百本，孩子不僅次次考試拿滿分，而且在中午的午讀課上，他可以流利地講出大屏幕上的故事。由此我們可以看出，閱讀對(duì)于孩子的發(fā)展有著很重要的作用。
? ? 2.學(xué)校的閱讀要求
? ? 相信各位家長(zhǎng)朋友之前也有一定的了解，閱讀是新港實(shí)驗(yàn)二小的一個(gè)特色。學(xué)校要求一年級(jí)學(xué)生完成繪本閱讀至少500本，那么一上孩子們就要完成二百多本的繪本閱讀，除去每天午讀的繪本外，孩子至少還要閱讀繪本100本。
? ? 3.孩子目前的閱讀情況
? ? 從各位發(fā)來(lái)的學(xué)生信息表中，我了解到小石頭們的閱讀情況總體來(lái)說(shuō)還不夠，孩子之間的懸殊也比較大，有的孩子到現(xiàn)在已經(jīng)有幾百本的閱讀量，而有的只有寥寥幾本。所以，為了提高小石頭們的閱讀量，建立班級(jí)圖書館是非常有必要的。
三、解答家長(zhǎng)可能有的問(wèn)題
? ? 1.學(xué)校不是有圖書館嗎？為什么還要建立班級(jí)圖書館？
? ? 是的，學(xué)校是有圖書館而且有著非?？捎^的圖書量。但再好的圖書館還是有著時(shí)間等條件限制，而我希望我們的小石頭可以不受時(shí)間、空間的限制自由地閱讀。而且建立班級(jí)圖書館還可以在班級(jí)中營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，在班級(jí)中形成一種良好的學(xué)風(fēng)，有利于孩子們更好地學(xué)習(xí)。
? ? 2.為什么是繪本？
? ? 繪本是由圖畫和故事組成，孩子們思維發(fā)展尚處于具體運(yùn)算階段，一開(kāi)始就讓孩子們讀全是密密麻麻的字的書，不適合學(xué)生的思維特點(diǎn)，而繪本的圖畫將生動(dòng)形象的圖畫與抽象的文字聯(lián)系起來(lái)，從而幫助學(xué)生識(shí)字。再者說(shuō)，充滿童趣的圖畫也可以激起孩子們的閱讀興趣，幫助孩子從小培養(yǎng)愛(ài)讀書的好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)生將來(lái)的發(fā)展也是非常有益的。
? ? 總之，建立班級(jí)圖書館對(duì)于孩子們發(fā)展有著非常重要的意義。讓我們攜手，共同為孩子的發(fā)展努力。
? ? 讓閱讀浸潤(rùn)孩子的童年，用文字滋潤(rùn)孩子的心靈！
? ? 如果各位有什么意見(jiàn)和建議，都可以溝通和商量哦⊙?⊙！
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