國際頭馬會(huì)角色指導(dǎo)說明

會(huì)議角色:

接待官

俱樂部會(huì)長

會(huì)議主持人

時(shí)間官

哼哈官

語言官萬花筒

即興演講主持人

即興演講評(píng)估人既定演講評(píng)估人

總評(píng)估人

具體角色說明:

接待官任務(wù):

WHAT:會(huì)議準(zhǔn)備,歡迎來賓、會(huì)員

WHY:鍛煉對(duì)細(xì)節(jié)的把控和親和力

會(huì)議前

1、打印會(huì)議議程,打印前跟公關(guān)副會(huì)長要來賓名單,添加到日程表后進(jìn)

行打印。(一般情況下25-30張)。

2、提前30分鐘到場(chǎng),取出俱樂部存放物品的箱子,順便準(zhǔn)備好一次性

杯子和在杯子上寫字的馬克筆到會(huì)場(chǎng),并備好熱水。

3、布置會(huì)場(chǎng):掛會(huì)旗、排桌椅,準(zhǔn)備好茶飲;準(zhǔn)備好接待等官員角色牌、

紅綠黃計(jì)時(shí)牌、秒表、鈴、木槌等。

4、接待:備好來賓登記表,歡迎到會(huì)的嘉賓、會(huì)員和來賓,做好登記并

收取場(chǎng)務(wù)費(fèi)(特邀嘉賓免費(fèi)),最后將場(chǎng)務(wù)費(fèi)一起交給財(cái)務(wù)官員。

5、盡量在心里記下每位來賓的名字。來賓登記時(shí)注意其字跡是否清晰可

辨認(rèn),郵件地址是否清晰,否則當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)清楚其相關(guān)信息。

6、同時(shí)到會(huì)多人時(shí),請(qǐng)其他會(huì)員一同配合接待、引導(dǎo),最好能把首次到會(huì)的來賓引到老會(huì)

員旁邊安排就座,以便他(她)們更快了解俱樂部。

會(huì)議中

1、主持上半場(chǎng)的來賓發(fā)言環(huán)節(jié)。

2、中場(chǎng)休息時(shí)提醒沒有繳費(fèi)來賓繳費(fèi)。

3、會(huì)議結(jié)束前,邀請(qǐng)來賓上場(chǎng)進(jìn)行,會(huì)議分享

會(huì)議后

1、對(duì)嘉賓和來賓的到來表示感謝,歡迎他(她)們下次再來,同樣也請(qǐng)

會(huì)員一起配合做出感謝和歡迎。

2、將會(huì)旗、官員角色牌、紅綠黃計(jì)時(shí)牌、秒表、鈴、木槌等收進(jìn)箱子擺

放整齊。

到前臺(tái)交場(chǎng)地費(fèi),拿好發(fā)票給財(cái)務(wù)官。

接待官建議腳本

1、來賓定義:

來賓:非頭馬會(huì)員,首次到場(chǎng)的兄弟俱樂部會(huì)員,都在上臺(tái)自我介紹的嘉賓范圍

2、人數(shù):要發(fā)言的人數(shù)不少于5人時(shí),可原地起立發(fā)言,每人30秒;人數(shù)少于5人時(shí),請(qǐng)上臺(tái)發(fā)言,每人1分鐘。

發(fā)言腳本:各位親愛的會(huì)員和尊貴的來賓,歡迎你們來這里和我們一起度過一個(gè)愉快的夜

晚。請(qǐng)第一次今晚來到俱樂部的嘉賓朋友上臺(tái)好嗎?

在來賓上臺(tái)后介紹規(guī)則:

請(qǐng)每位來賓在30秒內(nèi)回答我的三個(gè)小問題:你叫什么?你是怎么知道這里?你

為什么要來這里?讓我們從這位來賓開始(問題可自己設(shè)定

在每位來賓介紹完后說“謝謝”,全部介紹完后,可以說“再次歡迎你們的到來,我們一起期待這場(chǎng)精彩的會(huì)議,把舞臺(tái)交給總主持XXX。”

備注:若來賓上臺(tái)發(fā)言,發(fā)言前和發(fā)言后均和來賓握手并眼神交流。

會(huì)長建議腳本

WHAT:介紹頭馬歷史和俱樂部

WHY:鍛煉邏輯、表達(dá)、勸說、激勵(lì)

發(fā)言腳本

各位親愛的會(huì)員和來賓,大家晚上好。非常歡迎大家在周三的晚上來到#####俱樂部第###次會(huì)議。我是俱樂部的現(xiàn)任會(huì)長##。

首先向新來的朋友介紹一下國際演講會(huì)這個(gè)組織。國際演講會(huì),英文叫“Toastamsters International”,1924年由Ralph C. Smedley博士成立于美國加州,是一個(gè)國際性的非盈利組織,目前在全世界###個(gè)國家有####家俱樂部,會(huì)員人數(shù)超過##萬。它致力于提供一個(gè)互助和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助大家學(xué)習(xí)口頭溝通、傾聽和思考的藝術(shù),逐步的掌握演講技巧,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)技能,從而培養(yǎng)自信心,更好的發(fā)掘自身潛能并實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們######俱樂部成立于####年#月,是國內(nèi)第一家高素質(zhì)人才演講俱樂部,我們一直致力于成為培養(yǎng)領(lǐng)袖的搖籃。

會(huì)議開始前,先提醒幾個(gè)會(huì)議重要注意事項(xiàng)。在會(huì)議中有4個(gè)禁忌話題,它們是政治,宗教,性及其他低俗不雅的話題,請(qǐng)發(fā)言者不要使用涉及禁忌話題的詞語。此外,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)到靜音或震動(dòng)狀態(tài),以免影響會(huì)議的正常進(jìn)行。

現(xiàn)在就把舞臺(tái)交還給我們的總主持。

會(huì)議主持人任務(wù)

WHAT:把握活動(dòng)流程,主持整場(chǎng)會(huì)議并確保會(huì)議的順利進(jìn)行與結(jié)束。

WHY:鍛煉邏輯、表達(dá)、激勵(lì)、聆聽、掌控力、臨場(chǎng)應(yīng)變

會(huì)前準(zhǔn)備

向教育副會(huì)長(VPE)確認(rèn)以下事項(xiàng):會(huì)議主題議程

會(huì)議角色及演講人有無特殊議程,如:新會(huì)員入會(huì),頒獎(jiǎng),或者新委員任職準(zhǔn)備一份會(huì)議的開場(chǎng)白

到場(chǎng)后

至少提前15分鐘到場(chǎng),并確認(rèn)每位角色擔(dān)任者已到場(chǎng)并準(zhǔn)備就緒。若有人員缺席,需要尋找替補(bǔ)人員(可向VPE或會(huì)長尋求幫助)

向每位角色擔(dān)當(dāng)者及演講人詢問對(duì)于本次會(huì)議議題的想法或理解,涉及的人員有:計(jì)時(shí)官,語言專家,哼哈官,萬花筒主持人,即興演講主持人,即興演講評(píng)估人,總評(píng)估人和每位既定演講人。

會(huì)議進(jìn)行中

(有的俱樂部設(shè)立既定主持人,如設(shè)立本環(huán)節(jié)由既定主持人完成)介紹每位即定演講人,可以介紹他們的級(jí)別(TM,CTM,ATM等)、演講的目標(biāo)、評(píng)估人名字、演講時(shí)間長度、演講題目,以及他(她)對(duì)于本次會(huì)議主題的想法或理解

介紹每位角色擔(dān)任者,可以介紹他們的級(jí)別(TM,CTM,ATM等),以及他(她)對(duì)于本次會(huì)議主題的想法或理解

在演講開始和結(jié)束時(shí),需要帶頭鼓掌,活躍氣氛要一直站在講臺(tái)邊,直到感覺演講人可以控制場(chǎng)面后,再入座提醒時(shí)間官,控制整場(chǎng)會(huì)議的用時(shí),尤其注意演講人是否超時(shí)

會(huì)議主持人建議腳本

大家晚上好!我叫××,(簡短介紹自己),很高興成為本次會(huì)議的主持人。

講述:時(shí)間地點(diǎn)人物事件問好

本次會(huì)議分為三個(gè)環(huán)節(jié),即興演講環(huán)節(jié),既定演講環(huán)節(jié),以及評(píng)估環(huán)節(jié)。(如果會(huì)場(chǎng)中沒有來賓可以直接進(jìn)入主題。).....(引出本次主題,本次演講會(huì)的主題是:簡單闡述下這個(gè)主題,可提問引發(fā)關(guān)注思考)

(介紹總評(píng)估,由總評(píng)估介紹三個(gè)功能性角色,時(shí)間官、哼哈官、語言官)。

接下來是即興演講環(huán)節(jié)!這一環(huán)節(jié),即興演講主持人會(huì)拋出幾個(gè)問題,每個(gè)會(huì)員和來賓都可以上臺(tái)做一個(gè)一至兩分鐘的即興演講。(總主持負(fù)責(zé)在白板上寫下自己的名字和演講序號(hào))。投票選出最佳即興演講者,希望大家把握機(jī)會(huì)!

今天主持這一環(huán)節(jié)的是##,他? ? (介紹即興演講主持人##),大家掌聲有請(qǐng)!

(即興演講環(huán)節(jié))

聽完這么多精彩的即興演講,現(xiàn)在有10分鐘的休息時(shí)間,抓緊這絕佳的溝通時(shí)機(jī),認(rèn)識(shí)一些朋友吧!我們備有熱水,大家可以喝口水休息下。沒來得及交入場(chǎng)費(fèi)的來賓請(qǐng)聯(lián)系接待官,我們####分鐘后再見,請(qǐng)時(shí)間官計(jì)時(shí)。

(中場(chǎng)休息)

(如有既定主持,由既定主持完成本環(huán)節(jié))歡迎回來!下半場(chǎng)我們將有幸聽到3個(gè)既定演講。第一個(gè)既定演講來自##,他? ? (介紹演講者)。他要講的是CX,也就是合格演講者的第一個(gè)演講,演講目標(biāo)是“初 試啼聲”,有請(qǐng)他的評(píng)估者##,告訴大家C1演講目標(biāo)。掌聲歡迎演講者##(演講1)

聽完##的演講,我想到? ? ,下面這個(gè)演講可能會(huì)告訴我們(略做串場(chǎng))。

第二個(gè)演講來自##(演講2,3等)

...........

最后一個(gè)是評(píng)估環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)將有請(qǐng)總評(píng)估##,他的評(píng)估團(tuán)隊(duì)為我們整場(chǎng)會(huì)議質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。

(總評(píng)估環(huán)節(jié))

謝謝各位專業(yè)的評(píng)估!

一分鐘會(huì)議總結(jié):##帶來的即興演講環(huán)節(jié),引發(fā)了我們對(duì)XX的熱烈探討,和對(duì)XX的美好回憶;##的即定演講,是生活的分享;而##,卻是對(duì)人生的思考。

通過今天的會(huì)議,我是收獲頗豐的,希望大家也跟我一樣。

備注:完整的演講者介紹應(yīng)遵循POET原則,

P:project第幾個(gè)演講,

O:objectives目標(biāo),

E:evaluator評(píng)估人,

T:title題目

在引出每一位角色上舞臺(tái)時(shí),切記將他的TM頭銜加上,比如,“讓我們掌聲有請(qǐng)CC,##”

分享環(huán)節(jié):

接下來是來賓發(fā)言環(huán)節(jié)?,F(xiàn)場(chǎng)的各位來賓對(duì)本場(chǎng)會(huì)議有任何建議或是感言,都?xì)g迎你跟大家分享。本環(huán)節(jié)共有4個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì),每人30秒。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

現(xiàn)在我們進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)XX為本次會(huì)議的最佳人員頒獎(jiǎng)。(若會(huì)長頒獎(jiǎng),則繼續(xù)。)

本場(chǎng)會(huì)議的最佳即興演講人是##,恭喜##,你將獲得我們俱樂部的免費(fèi)入場(chǎng)券一張,希望你能夠再接再厲!

今天最佳既定演講的會(huì)員是##!恭喜##完成你的##演講,期待你更為精彩的演講!今天最佳評(píng)估人是##!恭喜你成為今晚的最佳評(píng)估人,給我們以啟發(fā)!現(xiàn)場(chǎng)還有任何通知要發(fā)布嗎?(若有,則發(fā)布通知)

會(huì)議結(jié)束語:非常開心和大家共同度過了一個(gè)如此開心又有意義的夜晚,相信我們都從今天的會(huì)議中受益匪淺。

大家能在晚上抽出寶貴的兩個(gè)小時(shí)和我們一起為自己的成長而努力,讓我們給自己一個(gè)掌聲!相信只要持之以恒,我們很快就能看見脫胎換骨的自己!我們始終

相信,頭馬領(lǐng)袖演講俱樂部,是一個(gè)能夠帶給你正能、幫助你成長為更好的自己的地方!

我正式宣布頭馬###演講俱樂部第###次會(huì)議結(jié)束。下周見!(敲桌子)(BangBangBang?.)

計(jì)時(shí)官任務(wù)

WHAT:控制演講和會(huì)議時(shí)間的角色

WHY:鍛煉專注力、時(shí)間把控、拒絕

會(huì)前準(zhǔn)備

檢查秒表、指示牌、記錄用的紙筆以及鈴鐺是否準(zhǔn)備就緒(會(huì)議時(shí)間以時(shí)間官時(shí)間為準(zhǔn)),跟角色人溝通是否需要特殊計(jì)時(shí)提醒。

(特別時(shí)候:若俱樂部舉辦培訓(xùn)的時(shí),會(huì)請(qǐng)計(jì)時(shí)官每5分鐘以綠牌提醒一次,培訓(xùn)的最后3分鐘計(jì)時(shí)規(guī)則不變。一般需要計(jì)時(shí)官提前20分鐘到會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備。)會(huì)議進(jìn)行中,對(duì)整個(gè)會(huì)議的每個(gè)部分進(jìn)行計(jì)時(shí)。如果上半場(chǎng)超時(shí)嚴(yán)重則需適當(dāng)減少中場(chǎng)休息時(shí)間。

當(dāng)你做計(jì)時(shí)官報(bào)告或上臺(tái)做演講時(shí),可請(qǐng)坐在你身邊的人幫助你計(jì)時(shí)。

時(shí)間規(guī)則

任何角色舉紅牌30秒后還未結(jié)束需按鈴提示,如果遲遲不下來則持續(xù)搖鈴直至其下來為止。發(fā)言人被鈴聲打斷,主持人需抓住空隙接過話題主持并繼續(xù)會(huì)議。(或者主持人帶領(lǐng)大家鼓掌)

備注:對(duì)于培訓(xùn)等非常規(guī)環(huán)節(jié),計(jì)時(shí)官應(yīng)在會(huì)議開始前與主講人溝通,了解他對(duì)時(shí)間控制有什么要求,比如什么時(shí)候顯示綠牌、黃牌和紅牌,問答環(huán)節(jié)和如何控制等。

注意:演講時(shí)間需詢問演講者有時(shí)候?yàn)?-6分鐘,時(shí)候?yàn)?-7分鐘,有時(shí)候?yàn)?-8分鐘,有時(shí)候?yàn)?-10分鐘。對(duì)于高級(jí)階段的演講或者培訓(xùn),時(shí)間有可能更長。

注意:不要忘記對(duì)整個(gè)即興演講部分進(jìn)行計(jì)時(shí)。通常情況下是13-15分鐘。即興評(píng)估若時(shí)間為5分鐘,提示即興演講主持人盡快結(jié)束此環(huán)節(jié),將會(huì)議的控制權(quán)交還給會(huì)議主持人。

計(jì)時(shí)官建議腳本

腳本一:

尊敬的主持人,各位親愛的來賓及會(huì)員:晚上好,很高興成為本次會(huì)議的計(jì)時(shí)官。我的職責(zé)是幫助大家管理好時(shí)間。在即定演講部分,請(qǐng)遵守以下規(guī)定:

當(dāng)你看到綠牌的時(shí)候,表示還剩下####分鐘你達(dá)到了最少的時(shí)間要求,你的演講已經(jīng)基本合格了。

黃牌表示你還剩下###分鐘。

當(dāng)紅牌舉起時(shí),你必須在30秒內(nèi)結(jié)束你的演講。

紅牌舉起后30秒,如果還沒有結(jié)束演講,你的演講將會(huì)被鈴聲打斷。

在即興演講部分和評(píng)估部分,請(qǐng)遵守以下規(guī)定:

當(dāng)你看到綠牌的時(shí)候,表示你還剩下####,達(dá)到了最少的時(shí)間要求黃牌表示你還剩下###,當(dāng)紅牌舉起時(shí),你必須在30秒內(nèi)結(jié)束你的演講。如果還沒有結(jié)束演講,你的演講將會(huì)被鈴聲打斷。

會(huì)議的后期我將給出計(jì)時(shí)官報(bào)告。謝謝!主持人!

腳本二

尊敬的主持人,各位親愛的來賓及會(huì)員:晚上好!很高興成為本次會(huì)議的計(jì)時(shí)官。我的職責(zé)是幫助大家管理好時(shí)間。

或者如:季節(jié)總是悄悄的提醒我們時(shí)間的流逝,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間并且管理自己的時(shí)間,我將在此次會(huì)議過程中幫助大家管理好時(shí)間。

或者:你想對(duì)大家說的話,限于一句話以內(nèi),非禁忌話題,題材不限。

會(huì)議過程中2分鐘以上的環(huán)節(jié),請(qǐng)遵守以下規(guī)定:

當(dāng)你看到綠牌的時(shí)候,表示你達(dá)到了最少的時(shí)間要求,并且還有###分鐘的演講時(shí)間。

黃牌表示你還有###分鐘的演講時(shí)間。

當(dāng)紅牌舉起時(shí),你必須在###秒內(nèi)結(jié)束你的演講。紅牌舉起后###秒,如果還沒有結(jié)束演講,你的演講將會(huì)被鈴聲打斷。

或者:紅牌舉起后###秒,如果還沒有結(jié)束演講,你會(huì)聽到鈴聲提醒你鳴金收兵

會(huì)議過程中2分鐘以下的環(huán)節(jié),請(qǐng)遵守以下規(guī)定:

當(dāng)紅牌舉起時(shí),你必須在30秒內(nèi)結(jié)束你的演講。

紅牌舉起后30秒,如果還沒有結(jié)束演講,你的演講將會(huì)被鈴聲打斷。

時(shí)間官報(bào)告

大家好,到我上臺(tái)時(shí)為止,我們進(jìn)行了1小時(shí)45分的會(huì)議(記得要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鎺⑿Π。谶^去的會(huì)議中我們會(huì)議中的發(fā)言人用時(shí)情況如何呢?下面我將匯報(bào)各位發(fā)言人的用時(shí)情況。

即興演講人XXX用時(shí)X分XX秒;即興演講人XXX用時(shí)X分XX秒

即興演講人XXX用時(shí)X分XX秒;即興演講人XXX用時(shí)X分XX秒,超時(shí)。即興演講人XXX用時(shí)X分XX秒;即興演講主持人用時(shí)X分XX秒,超時(shí)。即興演講評(píng)估人用時(shí)X分XX秒;

即定演講人XX用時(shí)X分XX秒,即定演講人XX用時(shí)X分XX秒,即定演講人XX用時(shí)X分XX秒,即定演講評(píng)估人用時(shí)X分XX秒,即定演講評(píng)估人用時(shí)X分XX秒,即定演講評(píng)估人用時(shí)X分XX秒。

或者用簡約版:XXX、XXX等都很好的利用了時(shí)間,未出現(xiàn)超時(shí)狀況;XXX、XXX存在超時(shí)的情況,其中XXX超時(shí)XX秒,XXX超時(shí)XX秒,希望以后大家能更好的遵守時(shí)間規(guī)則,如果您看到我舉起紅牌,請(qǐng)盡快總結(jié)您的發(fā)言并及時(shí)結(jié)束。)

以上就是我的時(shí)間官報(bào)告,在報(bào)告后我會(huì)繼續(xù)履行時(shí)間官司職則,請(qǐng)發(fā)言人注意我的提示。謝謝大家,主持人!

備注:計(jì)時(shí)官發(fā)言主要為與會(huì)人員介紹時(shí)間規(guī)則和幫助大家做管理時(shí)間的鍛煉,可以在表述清楚不超時(shí)間的前提下多多發(fā)揮。(會(huì)議過程中,如果演講人向計(jì)時(shí)官申請(qǐng)加時(shí),是否準(zhǔn)予加時(shí)、加時(shí)多久由計(jì)時(shí)官跟據(jù)情況批準(zhǔn)。如:計(jì)時(shí)官我還可以再講3分鐘嗎?可以?;蛘呖梢缘侵挥?分鐘。處理時(shí)間的過程中有延長就必然有壓縮,在會(huì)議過程中可以壓縮的部分一般有上下半場(chǎng)中間休息的時(shí)間。),另有一些特別精彩的演講也可適當(dāng)?shù)慕o予多些時(shí)間,但要做好調(diào)控。

哼哈官任務(wù)

WHY:鍛煉專注力、聆聽、區(qū)分

WHAT:記錄并報(bào)告演講人在演講的過程中的一些贅詞或不很必要的嗯和啊(比如,過多的使用:就是,和,但是,因此,就是說等詞),前提是減少這種情況可以幫助演講人提高演講水平。

會(huì)前準(zhǔn)備

準(zhǔn)備一份簡短的角色說明,介紹哼哈官在會(huì)議中的職能,背誦該說明直至熟練。

如果是第一次做哼哈官,可以與饅頭核對(duì)確認(rèn)角色說明,并可做事先的(電話)排練。

會(huì)議進(jìn)行中

會(huì)議開始會(huì)長上臺(tái)伊始,就認(rèn)真聆聽演講人的哼哈使用情況,正確地記錄哼哈的使用頻率。

在被主持人邀請(qǐng)上臺(tái)介紹時(shí),引出簡短的角色說明,并可適當(dāng)提醒各位演講人如何避免在演講過程中出現(xiàn)哼哈。自己上臺(tái)時(shí),可以請(qǐng)事先確定的助手作相應(yīng)記錄;不需要做自我介紹或是今天很榮幸擔(dān)任這個(gè)角色類似的客套話,以節(jié)約時(shí)間。

在總評(píng)階段,由總評(píng)估官邀請(qǐng)上臺(tái)給出評(píng)估報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容須詳細(xì)介紹哪些角色出現(xiàn)哼哈,哼哈的具體內(nèi)容及次數(shù),如果時(shí)間充足并給出減少哼哈的建議。

哼哈官建議腳本

開場(chǎng)白

尊敬的主持人,各位親愛的來賓及會(huì)員,哼哈官的任務(wù)是幫助你改掉一些說話時(shí)的哼哈習(xí)慣。比如在演講時(shí)經(jīng)常發(fā)出“嗯,啊,“這個(gè),那個(gè)的聲音,或者過多的使用“就是說,而且,但是,因此,然后”。這些詞在這里我們統(tǒng)稱們“哼哈”。在演講中減少使用這些用詞可以提高你的演講水平。我會(huì)在整場(chǎng)會(huì)議中關(guān)注你們哼哈的使用情況,并做詳細(xì)記錄,在會(huì)議的評(píng)估階段,根據(jù)我的記錄。做出哼哈官報(bào)告。 注意哦,今晚晚上如有我統(tǒng)計(jì)出具備最多哼哈詞的那個(gè)人,將成為今晚的嗯哈王/嗯哈女王哦!

謝謝!主持人!

報(bào)告

尊敬的主持人,各位親愛的來賓及會(huì)員,下面給出我對(duì)于今晚會(huì)議的哼哈官報(bào)告。(建議按照下面的表格記錄哼哈次數(shù))

今天的會(huì)議非常的棒,作為一個(gè)哼哈官,我在臺(tái)下努力記錄每個(gè)人的話語缺陷,收獲頗少,但是我感非常的高興,因?yàn)槲矣涗浀脑缴?,代表各位的哼哈綴語也越少。

在即興演講環(huán)節(jié),XXX嗯,5次;這個(gè),這個(gè)10次,總數(shù)##次

在既定演講環(huán)節(jié),XXX就是說,2次;但是,但是4次....

好,以上是我的哼哈報(bào)告,根據(jù)剛才的報(bào)告,今晚的嗯哈王/嗯哈王后是XXX,掌聲有請(qǐng)上場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)!謝謝各位! 主持人!

備注:報(bào)告中除了列出數(shù)字之外,建議提及是什么哼哈,如何避免哼哈詞

語言官任務(wù)

WHY:鍛煉專注力、聆聽、提煉

WHAT:準(zhǔn)備好紙筆。在會(huì)議期間用心聽取每個(gè)人的用詞。設(shè)立每日一詞。

記下用的好的語言、修辭手法等。記下用詞不當(dāng)或者誤用的情況(包括不完整的句子、誤用詞語、語言錯(cuò)誤、發(fā)音錯(cuò)誤等),并記下犯錯(cuò)誤的人名。

設(shè)立每日一詞。

語言官報(bào)告的時(shí)候要指出是誰用了好的語言或不當(dāng)?shù)恼Z言,并解釋為什么用得好,為什么用的不好。用的不好的詞、句,錯(cuò)誤的發(fā)音等要給出正確的用法、發(fā)音。

會(huì)后,要及時(shí)整理出完整的語言專家報(bào)告交給教育副會(huì)長。

語言官建議腳本

開場(chǎng)白:

語言是交流的工具,使用好這個(gè)強(qiáng)有力的工具需要不斷的練習(xí),練習(xí),再練習(xí)。

我今天就幫助大家更好的使用這用工具。在您的演講過程中,我會(huì)用心傾聽每個(gè)人的

每一個(gè)發(fā)音,每一個(gè)詞語,每一個(gè)句子。我會(huì)記下您用的好的語言、修辭手法等等,就

像一個(gè)硬幣有兩面一樣,我同樣會(huì)記下各位用的不恰當(dāng)?shù)木渥印⒃~語,錯(cuò)誤的語言、發(fā)

音等。在會(huì)議最后語言官報(bào)告時(shí),我會(huì)向大家呈現(xiàn)以上的種種對(duì)與錯(cuò),并且給出一些建議和正確的用法。

我在今天還有一個(gè)任務(wù)就是設(shè)立每日一詞,當(dāng)我們某位角色或者演講者說到每日一詞,我們就要敲擊桌子以示鼓勵(lì),今天的每日一詞是####,謝謝大家,我的介紹完畢

報(bào)告:

尊敬的主持人,各位親愛的來賓及會(huì)員,下面給出我對(duì)于今晚會(huì)議的語言專家報(bào)告。

本周的會(huì)議相當(dāng)精彩。有人用了很多成語:拋磚引玉、標(biāo)新立異等等。有人使用了修辭手法,“不要以為??不要以為??不要以為??”等排比句式立刻讓聽眾覺得演講內(nèi)容氣勢(shì)磅礴,同時(shí)也發(fā)人深省。

還有演講者合理的引用了名人名言,同時(shí)還名句活學(xué)活用,利用經(jīng)典名句的句式,填充上自己的內(nèi)容:“好的老板各有各的好處,壞老板各有各的不好”,這樣既體現(xiàn)了語言功底,又讓人印象深刻。本次會(huì)議還有一些非常生動(dòng)和有信息量的語句:“數(shù)字是有感情的”,“老板是公司所有女生們所傾心的對(duì)象”,“要立足于行業(yè)而不是一個(gè)企業(yè)”等等。

演講者們對(duì)語音語調(diào)的把握也很到位,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話會(huì)為演講者增添魅力,而對(duì)語音語調(diào)升降的合理把控,生動(dòng)、激情的聲音很快就吸引了聽眾,讓大家更專注于演講者的演說。

萬花筒任務(wù)

WHY:鍛煉親和、帶動(dòng)氣氛、個(gè)人掌控力、表演、想象力

WHAT:設(shè)置萬花筒環(huán)節(jié)的目的是暖場(chǎng),實(shí)現(xiàn)會(huì)議中第一次的全員參與,互動(dòng),調(diào)動(dòng)與會(huì)人員的情緒,為之后的流程做動(dòng)員。此環(huán)節(jié)一般放在會(huì)議角色介紹之后,第一個(gè)重磅環(huán)節(jié)(一般是即興演講)之前。

時(shí)間根據(jù)會(huì)議流程安排情況有所變化,一般保持在3-4分鐘。

萬花筒,顧名思義,此環(huán)節(jié)要保持必要的趣味性,同時(shí)又不拘泥于形式。作為全員參與的環(huán)節(jié),4~5分鐘并不寬裕,主持人需要將活動(dòng)濃縮,展現(xiàn)最精華的部分。

提前設(shè)計(jì)好活動(dòng)流程和用時(shí),把控好現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)程和秩序,將有助于主持人順利的完成本環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)不屬于會(huì)議的重磅環(huán)節(jié),是為即興演講,既定演講和評(píng)估環(huán)節(jié)做鋪墊,起到一個(gè)過渡和動(dòng)員的作用。對(duì)于主持人來講,可以作為3個(gè)會(huì)議功能性角色和其他角色(即興主持,評(píng)估)之間的過渡。除此之外,本角色是整個(gè)會(huì)議角色中所需技能最全的角色,從節(jié)目內(nèi)容的選擇、評(píng)估、流程設(shè)計(jì),到現(xiàn)場(chǎng)的主持、組織、控場(chǎng)、調(diào)動(dòng)氣氛。可以說,本環(huán)節(jié)具有麻雀雖小,五臟俱全的特性。

萬花筒建議腳本

雖然本環(huán)節(jié)不拘泥于形式,但需要對(duì)會(huì)議的性質(zhì)和與會(huì)人員的心理接受度做適當(dāng)考慮。一般來講,本環(huán)節(jié)不適宜選擇有劇烈運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),不適宜選擇容易引向四個(gè)禁忌話題的活動(dòng),不適應(yīng)選擇讓與會(huì)人員感到心理不適的活動(dòng)。這些需要主持人自己去把握,一般具備基本社會(huì)常識(shí)的話,這對(duì)于主持人來說,并不會(huì)成為一個(gè)問題。

對(duì)于本環(huán)節(jié)的內(nèi)容選擇,除上面的建議外,不限制形式。為了具體說明,我列舉會(huì)員做過的三個(gè)類型不同活動(dòng)并稍加評(píng)判,需要主持本環(huán)節(jié)的會(huì)員可做借鑒。

1.成語接龍:與會(huì)的每個(gè)人都參與,每個(gè)人說一個(gè)成語,成語的第一個(gè)字要對(duì)應(yīng)前面的

人講出的成語的最后一個(gè)字,如此循環(huán)。規(guī)定時(shí)間為講出成語的,可做適當(dāng)懲罰。

點(diǎn)評(píng):此活動(dòng)首先保證了較高的參與度,對(duì)于調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛來說,具有較好的效果。另外對(duì)成語的思考,可以調(diào)動(dòng)參與人員的漢語思維。這比較符合領(lǐng)袖的特色,也能為之后的流程創(chuàng)造語言氣氛

2 .比比誰最快:將與會(huì)人員分為兩組,看哪一組能夠在更短的時(shí)間內(nèi),讓一枚硬幣碰到組內(nèi)所有人的手,最后回到第一個(gè)接觸到硬幣的人手中??裳h(huán)進(jìn)行,參與人員通過思考,也會(huì)一個(gè)比一次快。

點(diǎn)評(píng):此活動(dòng)參與度很高,并且能調(diào)動(dòng)所有人的思維、以及團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力。參與人員會(huì)感到新,趣味性較強(qiáng)。

3 .分享古代對(duì)于不同年齡段的稱謂:主持人現(xiàn)場(chǎng)講解,并適當(dāng)提問。

點(diǎn)評(píng):雖然此活動(dòng)直觀上看,參與度不高,但其實(shí)它也是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)。這個(gè)話題比較出奇,能夠吸引在場(chǎng)人員的興趣,調(diào)動(dòng)他們積極思考,搶答。所以,實(shí)質(zhì)上,每個(gè)人都在參與,并且集知識(shí)性,趣味性于一體。從結(jié)果上看,較好的實(shí)現(xiàn)了本環(huán)節(jié)的目的。

以上三個(gè)例子并不是鼓勵(lì)主持人照做,只是列出來引發(fā)主持人的一些思考,增強(qiáng)主持人對(duì)環(huán)節(jié)的把握。當(dāng)然,只要肯于創(chuàng)新,更精彩的永遠(yuǎn)在后面。

即興演講主持人任務(wù)

WHY:思維的深度和廣度、臨場(chǎng)應(yīng)變、掌控力、聆聽

WHAT:把握活動(dòng)流程,設(shè)計(jì)演講題目

會(huì)議前:

確定即興演講環(huán)節(jié)主題,并準(zhǔn)備一份200-250字的主題介紹詞;圍繞該主題設(shè)計(jì)問題或情景,該環(huán)節(jié)常規(guī)時(shí)間為15-20分鐘,需準(zhǔn)備8個(gè)以上的問題,以便會(huì)議過程中臨時(shí)調(diào)整;會(huì)議當(dāng)天提前到場(chǎng),向與會(huì)者詢問對(duì)本次會(huì)議主題的理解和看法,根據(jù)觀眾的理解,適當(dāng)調(diào)整問題的廣度和深度,以避免冷場(chǎng)的發(fā)生;如有時(shí)間,會(huì)前最好先熟悉陌生會(huì)員或來賓,以便在即興演講環(huán)節(jié)寫下演講者的名字和問題關(guān)鍵;

會(huì)議開始前,確定白板和水筆是否就位,如沒有需及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)官員提出或自己布置好白板和水筆;與會(huì)議主持人確定主題介紹臺(tái)詞,以避免兩者對(duì)主題的介紹重復(fù)或沖突。(請(qǐng)總主持幫忙填寫演講者名字和題目)

會(huì)議中

介紹即興演講環(huán)節(jié)的規(guī)則,尤其著重強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)所有會(huì)員和來賓都可以參與,以鼓勵(lì)來賓積極上臺(tái)(此處可加入些激勵(lì)性的臺(tái)詞);第一位即興演講者建議選擇有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)員參加,可以給所有人一個(gè)示范(尤其是給來賓示范)。

告知與會(huì)者在會(huì)議結(jié)束前需要票選最佳即興演講人,以提醒與會(huì)者認(rèn)真聆聽,每一位即興演講者的演講,以便在投票的時(shí)候做出明確的判斷;引出問題,并邀請(qǐng)會(huì)員或來賓上臺(tái)做1-2分鐘的即興演講;如果不知道演講者名字,則在演講者演講結(jié)束之后請(qǐng)他/她在白板上寫下自己的名字;

該環(huán)節(jié)常規(guī)時(shí)間為15-20分鐘,需設(shè)置6-8個(gè)問題。會(huì)議中場(chǎng)休息時(shí)間:將每位演講者問題的關(guān)鍵詞寫在名字后面,并再次提醒與會(huì)者票選最佳即興演講者;收集并統(tǒng)計(jì)選票,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果告訴會(huì)長或副會(huì)長,以便其在會(huì)議的最后宣布和頒獎(jiǎng)。

即興演講主持人建議腳本

直接型:介紹規(guī)則—指出主題—開始提問

尊敬的主持人、各位親愛的來賓及會(huì)員,晚上好!很高興成為本次會(huì)議的即興演講主持人。即興演講可以鍛煉您及時(shí)思考、即興發(fā)言的能力,能讓您才思敏捷,表達(dá)流暢,因此希望大家能抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),積極上臺(tái),挑戰(zhàn)和展現(xiàn)自我。

今天會(huì)議的主題是XX,我會(huì)圍繞這一主題來提問(或設(shè)定情景對(duì)話),并邀請(qǐng)一位會(huì)員或者來賓上臺(tái)做一個(gè)1~2分鐘的即興演講。各位親愛的來賓,請(qǐng)注意,本環(huán)節(jié)是對(duì)所有來賓和會(huì)員開放的,因此希望在本環(huán)節(jié)在這個(gè)舞臺(tái)上聽到你的聲音,一睹你的風(fēng)采。

最后提醒大家,本環(huán)節(jié)之后我們需要投票選舉出最佳即興演講者,并有神秘大獎(jiǎng)奉上,這個(gè)人是不是你呢?這個(gè)人為什么不是你呢?!

好,大家準(zhǔn)備好了嗎?即興主持人要用鼓勵(lì)引導(dǎo)的方式吸引場(chǎng)下觀眾上臺(tái)演講,第一個(gè)上臺(tái)的來賓是? ?

環(huán)節(jié)最后,用1、2句話總結(jié)和對(duì)下個(gè)演講者做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和激勵(lì)。

婉轉(zhuǎn)型:引入主題—介紹規(guī)則—開始提問

首先圍繞主題展開描述,以引入話題。如:環(huán)境、環(huán)境,環(huán)人之境也。常聽人說,“人要適應(yīng)環(huán)境,不能讓環(huán)境來適應(yīng)你自己。”不明白這句話中所隱藏著的是一個(gè)真理,還是一個(gè)陰謀?看過的不合理的事情多了,也就不以為有什么不合理;看到不合法的事情多了,似乎也能泰然處之了。也許,人真的適應(yīng)了環(huán)境,就能得到所處環(huán)境的認(rèn)可,他可以得到許多;但或許也會(huì)失去真實(shí)的自我。

接下來,我會(huì)就“####”這個(gè)話題提出一系列問題,如果在座各位會(huì)員或者來賓(音量提高以突出強(qiáng)調(diào))想回答我的問題,請(qǐng)舉手向我示意,我會(huì)邀請(qǐng)你到這個(gè)舞臺(tái)上來做一個(gè)1-2分鐘的演講。并在本環(huán)節(jié)之后投票選出最佳即興演講者,我們會(huì)有神秘禮物獎(jiǎng)勵(lì)。

即興演講可以鍛煉您站著思考、即興發(fā)言的能力,能讓您才思敏捷,表達(dá)流暢,因此希望大家能抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),積極上臺(tái),挑戰(zhàn)和展現(xiàn)自我,尤其是各位來賓朋友,這是您到這邊來難得的發(fā)言機(jī)會(huì),希望你們能勇敢的抓住??傊诖牭酱蠹业穆曇?。

好,大家準(zhǔn)備好了嗎?第一個(gè)問題? ?

環(huán)節(jié)最后,用1、2句話總結(jié)。

備注:即興演講的目的是盡可能多讓臺(tái)下來賓和會(huì)員上臺(tái)發(fā)表演講,不是主持人一個(gè)人的舞臺(tái)秀,所以盡可能言簡意賅的介紹和過渡,多留時(shí)間給演講者。

即興演講評(píng)估人任務(wù)

WHAT:評(píng)估即興主持和演講者表現(xiàn)

WHY:鍛煉專注力、觀察力、聆聽、邏輯、批判性思維

作為會(huì)議的參與者,觀察整個(gè)即興演講環(huán)節(jié),包括即興演講主持和每位發(fā)言人的臺(tái)上表現(xiàn)。

根據(jù)下面列出的一些項(xiàng)目,簡單評(píng)價(jià)整個(gè)即興演講環(huán)節(jié)。記得評(píng)價(jià)即興演講人,指出整個(gè)環(huán)節(jié)的亮點(diǎn)同時(shí)扼要提出即興演講人可能存在的欠缺。在表達(dá)時(shí),不妨說出自己的感受對(duì)即興演講主持人的評(píng)估,對(duì)即興演講流程的評(píng)估。

1.問題與主題的聯(lián)系如何?是否清晰,容易

2.有沒有有效的流程控制?第一位叫的演講是一位有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)員或來賓?

3.主持的方式是否得當(dāng)? (比如:可以較迅速地拋出問題)

4.是不是有注意選擇在場(chǎng)沒有角色或演講的會(huì)員發(fā)言?

5.問題是否充足?(一個(gè)15--20-分鐘的即興演講,建議最少有5-6人上場(chǎng))

6.即興演講主持人是否先提出問題,后叫人來回答問題?

7.即興演講主持人準(zhǔn)備的如何?對(duì)該主題是否有詮釋能力?

8.有多少來賓和會(huì)員被叫到? (應(yīng)該是被叫的會(huì)員多于來賓)

9.即興演講主持人有沒有在演講人上臺(tái)和下臺(tái)時(shí)與他握手?

10.即興演講部分是否按時(shí)結(jié)束?

即興演講評(píng)估人建議腳本

尊敬的主持人,各位親愛的來賓及會(huì)員朋友:晚上好!很高興成為本次會(huì)議的即興演講評(píng)估人。今天我們會(huì)議的主題是“書”,這是一個(gè)人人都能講,也非常符合我們俱樂部愿景的話題。確實(shí),關(guān)于書我們可以講很多,今天的即興演講,每位上臺(tái)的演講人都能侃侃而談,弄得我也想舉手,想上臺(tái)。作為評(píng)估人,我覺得這是和即興環(huán)節(jié)主持人的充分準(zhǔn)備分不開的

(評(píng)估即興演講主持人)

你的主持,充滿個(gè)人色彩,是你一貫的風(fēng)格,邏輯清楚,肢體語言豐富。當(dāng)然,從我這邊來看,在問題的準(zhǔn)備上,還可以更具體一些。比如,你問“書能夠代替實(shí)踐嗎”不如問“在工作中,遇到過什么書不能解決的問題”,這樣更少抽象,也便于發(fā)言人回答問題時(shí)有的放矢

(點(diǎn)評(píng)即興演講人)

今天整個(gè)即興演講環(huán)節(jié),大家做的最好的地方,是很多都能用實(shí)例來闡明自己的觀點(diǎn)。尤其是第二位即興演講人。你的故事很吸引人,一個(gè)需要注意的地方是,站姿可以改進(jìn)。在沒有手勢(shì)時(shí),把兩手放在身體兩邊。一個(gè)好的姿勢(shì)就像你經(jīng)過打理的外表,絕對(duì)可以引起聽眾的好感和認(rèn)同。這也表示你充滿自信,并愿意傾聽和接受不同角度的意見? ?

(總結(jié))

總之,這是一個(gè)帶有不同的文藝氣質(zhì)的即興演講,也給我們一些讀書學(xué)習(xí)上的幫助。我的簡短點(diǎn)評(píng)就到這里,謝謝大家!——把講臺(tái)還給主持人。(轉(zhuǎn)身握手)

既定演講評(píng)估人任務(wù)

WHAT:評(píng)估演講者表現(xiàn)

WHY:鍛煉專注力、觀察力、聆聽、邏輯、批判性思維

重點(diǎn)對(duì)演講人正在完成的單元進(jìn)行評(píng)估:具體要求是什么,為什么合格,哪些地方不合格,如果要合格,可以采用什么具體的方式。

可以對(duì)前面單元的要求中做得特別好或者特別不好的地方簡單評(píng)估,一般不要對(duì)后面單元才有的要求進(jìn)行評(píng)估。例如,在評(píng)估CC2(條理分明)的時(shí)候,不要對(duì)抑揚(yáng)頓挫和手勢(shì)進(jìn)行評(píng)估,除非該會(huì)員在這方面已經(jīng)很出色。

評(píng)估的目的是為了幫助會(huì)員提高,不是為了把會(huì)員說得一無是處。

評(píng)估最難的地方不是發(fā)現(xiàn)別人要提高的地方,而是發(fā)現(xiàn)別人做得好的地方

既定演講評(píng)估人建議腳本

各位會(huì)員,各位來賓,晚上好,

開頭:很高興擔(dān)任##的CC##演講XX的評(píng)估人。我很喜歡他的演講。

##的演講是我見過的做得最好的CC##演講。讓我們給他一個(gè)最熱烈的掌聲!

今天我要評(píng)估的是##的CC4演講XX。 這個(gè)演講的要求是? ?(注意,用自己的話,

不要讀手冊(cè)中的內(nèi)容);要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),主要是三點(diǎn)。第一....;第二....;第三....

“? ? ”(引用演講中的精彩語句), 這句話真是 ?(一針見血,擲地有聲,充滿了哲理)

讓我們從以下一點(diǎn)看看##是否完成了他的目標(biāo)。第一,? ? ; 第二,? ? ; 第三,? ?

我認(rèn)為他完全的達(dá)到了演講的目標(biāo):首先,? ? ;其次,? ? ;再次,? ?;

他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了該演講目標(biāo)的基本要求。當(dāng)然還有些地方我覺得你能夠做得更好,比如....

要做得更好,我有兩個(gè)建議:

結(jié)尾:總之,我喜歡你的演講,期待你的下一個(gè)演講。

或綜上所述,我認(rèn)為,你這個(gè)演講題目更加適合CC##的演講,建議你尋找一個(gè)更能讓你充分運(yùn)用? ?(手勢(shì),抑揚(yáng)頓挫,視覺輔助等)的話題來再做一次,相信你下次可以做得更好!

總的來說,我覺得你這篇演講XX部分做得很好,XX部分還有待提高,相信如果能針對(duì)性改善,你將能夠做出非常出色的演講。

總評(píng)估人任務(wù)

WHAT:評(píng)估除即興主持人外的,其他角色。

WHY:鍛煉專注力、觀察力、聆聽、邏輯、批判性思維

會(huì)前:

了解會(huì)議主題和角色安排,向主持人了解是否有人員變動(dòng),最好對(duì)擔(dān)任角色的人員有所了解,如果是第一次擔(dān)任該角色可以事先適當(dāng)提供幫助;

會(huì)議進(jìn)行中:

注意觀察各角色的表現(xiàn)并作相應(yīng)記錄并給出合理建議。在總評(píng)環(huán)節(jié)介紹個(gè)體評(píng)估官和評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員上場(chǎng),對(duì)每人的背景或特點(diǎn)作簡要介紹;

會(huì)后:

寫600-800字左右的總評(píng)摘要,在周四前發(fā)給教育副會(huì)長以便編入下周議程。

總評(píng)估人建議腳本

尊敬的主持人,各位親愛的來賓及會(huì)員:在Toastmasters國際演講會(huì),演講自然非常重要,而及時(shí)、有針對(duì)性的評(píng)估同樣重要。在接下來的這個(gè)環(huán)節(jié),我團(tuán)隊(duì)的三位官員,將向大家介紹他們的職責(zé),首先有請(qǐng)...感謝大家,讓我們一起期待今晚精彩的會(huì)議。

大家好,我們?cè)u(píng)估團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在將整場(chǎng)會(huì)議進(jìn)行評(píng)估:首先是評(píng)估團(tuán)隊(duì)的三位職能官分別給出他們的評(píng)估報(bào)告;最后是由我來對(duì)本場(chǎng)會(huì)議進(jìn)行總體評(píng)估。

首先有請(qǐng)(職能官)給出他的評(píng)估報(bào)告。

再次有請(qǐng)(職能官)給出他的評(píng)估報(bào)告

謝謝。下面給出我對(duì)于今天會(huì)議的總評(píng)估官報(bào)告。

備注:請(qǐng)就每個(gè)角色的優(yōu)點(diǎn)及有待改進(jìn)之處分別作點(diǎn)評(píng)。具體關(guān)注點(diǎn)包括:

會(huì)場(chǎng):會(huì)旗擺放是否合適,環(huán)境布置是否讓人感覺親切、專業(yè),會(huì)議是否準(zhǔn)時(shí)開始,準(zhǔn)時(shí)結(jié)束;

會(huì)長:是否在開場(chǎng)為會(huì)議奠定輕松又熱情的基調(diào),是否介紹國際演講俱樂部及本俱樂部的歷史、禁忌話題、手機(jī)關(guān)靜音提醒;

接待官:是否熱情友好,是否清楚地說明來賓自我介紹的要求,是否控制好時(shí)間

會(huì)議主持人:是否有準(zhǔn)備,串場(chǎng)是否流暢,臨場(chǎng)發(fā)揮是否適當(dāng),是否能有效地調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛,是否

結(jié)構(gòu)性地介紹每位演講者(例如POETS,即Project, Objectives, Evaluator, Time, Speaker),在演講的開始和結(jié)束時(shí),是否帶頭鼓掌;

個(gè)體評(píng)估官:是否以三明治方法來進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估是否切中要害,有理有據(jù),是否突出重點(diǎn),是否

對(duì)演講人有激勵(lì)和切實(shí)的幫助,是否在最后對(duì)評(píng)估做出總結(jié)??傇u(píng)估官應(yīng)避免對(duì)既定演講再作點(diǎn)評(píng),除非是為了向個(gè)體評(píng)估官說明他點(diǎn)評(píng)中有待改進(jìn)之處;計(jì)時(shí)官:是否自始至終準(zhǔn)確顯示并記錄時(shí)間,勇于按鈴,報(bào)告是否準(zhǔn)確完整,整場(chǎng)會(huì)議時(shí)間是否基本符合議程要求;

語言官:是否在報(bào)告中指出優(yōu)美詞句及需要改正的語言問題,是否有進(jìn)一步分類和說明為何有些表達(dá)更優(yōu)美;

哼哈官:是否清楚地介紹角色并介紹減少和避免哼哈的方法,報(bào)告是否具體到每一個(gè)人哼哈的內(nèi)容和次數(shù);

時(shí)間官:是否準(zhǔn)確的記錄演講者時(shí)間,是否有效的控制全場(chǎng)會(huì)議時(shí)間

會(huì)員培訓(xùn)/分享環(huán)節(jié):是否對(duì)觀眾有所裨益,受到觀眾歡迎。

新會(huì)員入會(huì)儀式:流程是否符合規(guī)定,是否嚴(yán)肅、專業(yè)、友好

最后可以談一些個(gè)人的感受或聯(lián)系會(huì)議主題作為總結(jié)。

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