在急診科的實(shí)習(xí)已經(jīng)有3個(gè)周了，今天才算是真正意義上的急診吧。
怎么說(shuō)呢？我們醫(yī)院急診科的全稱(chēng)叫急診綜合科，住院病人比較多，有急診搶救的病人，當(dāng)然更多的還是住院病人，根據(jù)工作性質(zhì)的不同，我們也分了不同的班次。前兩周由于我剛來(lái)需要適應(yīng)階段，老師也跟我排了比較輕松的班，主要在住院病房里工作，我還算適應(yīng)的比較快，這周老師便給我排了專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)急診搶救的急責(zé)班，今天是我上急責(zé)班的第一天。
通過(guò)一天的上班，我可算是見(jiàn)識(shí)到了真正的急診，所謂的急診，那可真的是一個(gè)“急”字。早上護(hù)理交班完畢，老師給我大致講解了一下急責(zé)班的工作范圍及任務(wù)，就是負(fù)責(zé)急診病人的搶救和轉(zhuǎn)運(yùn)，老師話(huà)還沒(méi)講完，門(mén)外便送來(lái)了急診病人，這下不用講了，直接實(shí)戰(zhàn)吧。
病人女性，70多歲，送來(lái)時(shí)已昏迷，無(wú)意識(shí)，呼吸聲重，瞳孔對(duì)光無(wú)反應(yīng)，雙下肢大面積水腫，足部發(fā)紺，臀部壓瘡并且有淤血。由于是急診病人，具體的診斷和病史也沒(méi)細(xì)問(wèn)。接收到病人，首先采取搶救措施，吸氧，上心電監(jiān)護(hù)，建立靜脈通路，補(bǔ)液等，任何一項(xiàng)操作幾乎都在和時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取用最快的時(shí)間完成。然后便是分診，我們把病人送入綜合內(nèi)科進(jìn)行深入治療搶救，在轉(zhuǎn)運(yùn)病人的過(guò)程中，我更加能體會(huì)到“時(shí)間就是生命”這句話(huà)的深刻含義了，把病人搬上平車(chē)，我們推著平車(chē)，一路小跑，從急診科一路跑到了綜合內(nèi)科，和內(nèi)科工作交接完畢，回到急診，又開(kāi)始各種后續(xù)工作，補(bǔ)病歷等。
做完一上午的工作，本以為一天的急診工作就要結(jié)束了，但下午又送來(lái)了一個(gè)急診病人，是一個(gè)休克病人，患者男性，年齡也是70多歲。無(wú)意識(shí)，對(duì)外界刺激無(wú)任何反應(yīng)，瞳孔縮小并且對(duì)光反射也無(wú)反應(yīng)，唯一能感受到生命氣息的就是還剩下呼吸。安上心電監(jiān)護(hù)后，各項(xiàng)生命體征也極不正常，心率高達(dá)150，呼吸超過(guò)40次/min，氧飽和度最低只有30%。由于無(wú)意識(shí)，各器官功能也不能自主控制，我們一邊給病人操作的時(shí)候，病人的尿液也不自覺(jué)的流了出來(lái)，褲子也浸濕了一小半，便又迅速給病人導(dǎo)尿。
看到他這個(gè)樣子，我突然覺(jué)得心里特別的難受，人為什么要生??？看到病人一個(gè)人孤零零的躺在平車(chē)上，沒(méi)有意識(shí)，身體任由別人擺布，做各種各樣的操作，突然覺(jué)得一個(gè)人就算平時(shí)再怎么厲害，無(wú)論表面上多么光鮮亮麗，可是面對(duì)疾病或者說(shuō)死亡，人的尊嚴(yán)也不過(guò)如此。在疾病面前，人是那么的無(wú)助、無(wú)奈、無(wú)望……
給病人導(dǎo)尿完后，首診醫(yī)師便聯(lián)系了ICU，把病人送到ICU進(jìn)行搶救，又開(kāi)始了病人的轉(zhuǎn)運(yùn)。一路上，我們一行人推著病人，步伐快速，每一個(gè)腳步那都是在爭(zhēng)分奪秒，途中遇到的行人和家屬，看到我們推著病人，情況危急，也紛紛主動(dòng)給我們讓道，突然有點(diǎn)感動(dòng)，說(shuō)不出為什么，感動(dòng)大家都對(duì)生命那么重視，感動(dòng)自己也正在搶救生命……到了外科大樓，走進(jìn)了手術(shù)專(zhuān)用電梯，手術(shù)電梯在每個(gè)醫(yī)院都有，但這是我人生第一次使用手術(shù)專(zhuān)用電梯，此刻我明白了作為醫(yī)護(hù)人員的使命，我也懂得了搶救病人的那種責(zé)任感。
我竟然想起了護(hù)士節(jié)那天，曾許下的誓言：我志愿獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，奉行革命的人道主義精神，堅(jiān)守救死扶傷的信念，履行“保存生命、減輕痛苦、促進(jìn)健康”的職責(zé)。我宣誓：遵守護(hù)士的職業(yè)道德規(guī)范,像南丁格爾那樣，以一顆同情心和一雙愿意工作的手，以真心、愛(ài)心和責(zé)任心對(duì)待每一位病人。
此刻，我不是正在履行自己的諾言嗎？
看到真正的急救病人，親身體驗(yàn)過(guò)后，才更加明白急救的緊急性和重要性，那種感悟遠(yuǎn)比在《急救護(hù)理學(xué)》書(shū)上所學(xué)的要多得多。這種場(chǎng)景，我以前只能在電視上或者小說(shuō)里面才能看到，沒(méi)有哪一刻，讓我覺(jué)得救死扶傷是那么的偉大，我覺(jué)得我的工作是偉大的。
第一天上急責(zé)班，就遇到兩個(gè)急救病人，我想我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲艺趫?zhí)行急診人的使命。
