(?我聽(tīng)到什么
1.思維一變,市場(chǎng)一片!
事物都有正反兩面,有時(shí)可以反面思考事情,“轉(zhuǎn)變思維,換個(gè)視角看待問(wèn)題,可以把劣勢(shì)變優(yōu)勢(shì)。
2.抓重點(diǎn):看問(wèn)題要抓重點(diǎn),分析原因是什么,要多多問(wèn)為什么?
海明教練賦能:
1、時(shí)間管理:我們從思維上升級(jí),帶孩子時(shí)把孩子當(dāng)老師,向他學(xué)習(xí),不阻礙孩子的想法,和他一起,陪伴與支持他;
3、碎片化時(shí)間的利用:要考慮自己3分鐘做什么、5分鐘做什么?10做什么?建立自己的碎片化時(shí)間清單;要從今天開(kāi)始進(jìn)行刻意練習(xí),將其內(nèi)化于心,外化于行;海明教練踐行排隊(duì)成交法、定期和家人出游、碎片化的鍛煉...
4.思考?碎片化時(shí)間里只能學(xué)習(xí)碎片化知識(shí),能形成知識(shí)體系嗎?
5.記錄自己每天的時(shí)間去向:看看自己的時(shí)間用在哪里,沒(méi)有記錄就沒(méi)有發(fā)生,人生不在于做多少事,而是將重要的事做完,將它做到極致。
6.思維的杠桿:做讀書(shū)會(huì),是免費(fèi)還是付費(fèi),幾分鐘幫助別人解決讀書(shū)會(huì)問(wèn)題。
7.反一律性思維,研究別人認(rèn)為難的事,找出方法論,分享復(fù)制。
8..要經(jīng)常向內(nèi)求,快速高效學(xué)習(xí),大家要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力,要多去內(nèi)求,把缺點(diǎn)變成自己無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì)。
下一步計(jì)劃:
1.要去思維營(yíng)學(xué)習(xí),變現(xiàn)學(xué)院十大思維,提升自己的認(rèn)知緯度!
2.記錄會(huì)議筆記,復(fù)盤(pán),無(wú)輸出就無(wú)收獲!
加餐:【變現(xiàn)小灶】#復(fù)盤(pán)
?、海明教練賦能
1未來(lái)的趨勢(shì):去中間化。
2.變現(xiàn)學(xué)院目前年齡最大的71歲,年齡最小的14歲。
3. 為什么變現(xiàn)學(xué)院的模式這么吃香,變現(xiàn)學(xué)院的模式與教學(xué)理念相關(guān)。
4.好的平臺(tái)可以陪跑。做人才孵化中心。
5.變現(xiàn)學(xué)院年度會(huì)員的價(jià)格也就是外面幾天的課程價(jià)格。
6.在變現(xiàn)學(xué)院不斷創(chuàng)新訓(xùn)練營(yíng),幫助大家解決問(wèn)題。希望走進(jìn)變現(xiàn)學(xué)院的家人不用再去別的平臺(tái)二次付費(fèi)。
7.變現(xiàn)學(xué)院最開(kāi)始的指導(dǎo)方針就是思維模型。
8.思維模型可以幫助很多人拿到結(jié)果。
9.每個(gè)人要打造一種掌控未來(lái)的能力。
10.從現(xiàn)在開(kāi)始布局未來(lái)三五年。
11.越學(xué)習(xí)越有收獲。
12.支持大家想做的事,結(jié)果不重要,大家成長(zhǎng)就好。
13.只要你每天早上一醒來(lái),變現(xiàn)學(xué)
院都會(huì)在一起起創(chuàng)力文化,共享機(jī)制,利他思維。
14.要分享:越分享、越成長(zhǎng)把自己最好的東西分享出來(lái),別人也會(huì)把最好的分享給你焦慮、茫然,變現(xiàn)學(xué)院會(huì)教你掌握情緒的能力。