寫作時我在想什么？我唯一在想的事情就是 如何把東西寫出來。

可是該怎么寫、如何寫、寫什么？總是容易使人陷入困境。

美國作家勞拉·布朗在《完全寫作指南》一書中告訴我們，只要思路清晰、流程順暢、
有好的方法和習(xí)慣，寫作并不是困難的事。本書從寫作的核心——寫作思維入手，分析
每一種實(shí)用寫作的思維要點(diǎn)，以讀者的角度反觀寫作的關(guān)鍵。按照作者精心規(guī)劃的寫作
流程，只要經(jīng)過“確定寫作目標(biāo)、深度了解讀者、展開頭腦風(fēng)暴、組織結(jié)構(gòu)、打初稿、
修改”這六個步驟，無論多棘手的寫作難題，都能夠得到順利解決。

第一步 明確你的目標(biāo)

當(dāng)你坐下來要寫點(diǎn)什么的時候，你要很明確地知道自己的目標(biāo)是什么，你希望達(dá)到什么目的。

乍一看，你寫作的目標(biāo)是不言而喻的，大部分情況下也的確如此。如果要寫賀詞，你的目的就是讓對方得到應(yīng)有的祝福。如果要寫唁函，目的就是給對方以安慰。但有些時候，明確目的比看上去更加復(fù)雜。如果你搞不清自己想要達(dá)到什么目的，就很容易會走上歪路。

一旦明確了目標(biāo)，你就能向讀信的人提出明確的要求。如果你沒有提出要求對方怎么會知道你需要什么呢？要記住，付出就會有回報?？赡芩⒉皇菈|付不破的真理，但如果你不付出，收獲的機(jī)會可能會很小。

仔細(xì)思考寫作日的能幫你搞清該說什么，以及怎么說。有趣的是，這樣一來你的讀者也會更加輕松。如果你也有過收到大量簡歷的經(jīng)歷，你就會知道一封周到、工整且有針對性的求職信會讓人感到多么輕松。如果你負(fù)責(zé)接收過投訴信，你也會知道對方提出清晰的需求，比滿紙憤怒的羞辱更能解決問題。讓讀者更加輕松，你也更有可能得到你想要的東西。

努力思考你的寫作目標(biāo)是一個很好的寫作起點(diǎn)。但如果你是從其他步驟開始的，比如你是從寫提綱、寫初稿開始的，那么你可以將這一步視為檢查的過程，看看目前為止寫了些什么，檢查一下寫出來的東西有沒有準(zhǔn)確地表明你的目的。在進(jìn)行最終檢查的時候，也要牢記你的寫作目標(biāo)。在修改最終稿的時候，問問自己有沒有表達(dá)清楚，讀者能不能領(lǐng)會你的意思，有沒有向?qū)Ψ教岢鼍唧w的行為要求。

第二步 了解你的讀者

除私人日記之外，所有的作品都是有讀者的，你的作品需要指向這些特定的讀者。那么我們應(yīng)該好好想想，他們是什么樣的人？他們希望看到什么？他們需要你做什么？

在考慮這個問題的時候，要設(shè)身處地地去思考。你要問問自己，如果你是那個收到信件或者稿件的人，你會是什么反應(yīng)，要從讀者的角度進(jìn)行思考。

站在讀者的角度進(jìn)行思考，有兩個關(guān)鍵的問題：1.信息；2.態(tài)度

你要給讀者哪些信息？他們已經(jīng)掌握了多少？需要對方根據(jù)你的需要做出決定、展開行動，
他們又需要你提供什么信息？

選擇信息的黃金法則是：要用足量的有效信息，讓你的讀者行動起來。

了解讀者潛在的態(tài)度也是成功寫作的關(guān)機(jī)那。你的讀者會有什么樣的反應(yīng)？他們很愿意接受你的信息嗎？還是會有抵觸情緒？他們是否懷有敵意？這些問題很大程度上取決于你寫的內(nèi)容是什么。

把信息和態(tài)度納入考慮范圍中，你就能夠預(yù)測對方可能提出的任何問題。

即便是最枯燥無味的寫作任務(wù)，也值得我們花時間認(rèn)真思考怎樣滿足讀者的需求。說明書寫作就是個很好的例子。寫一份說明書看起來很簡單，但我們都有過這樣的經(jīng)歷，明明是“特別簡單”的說明書，卻看不懂，其原因是其中有很重要的步驟被遺漏了。每當(dāng)這種情況發(fā)生，定是因?yàn)樽髡咦哉J(rèn)為讀者知道的和自己一樣多。設(shè)身處地地為讀者著想，即便是“有固定格式”的文章，你也能寫得更加周密。

現(xiàn)在你也看到了，了解你的讀者經(jīng)常與明確你的目標(biāo)緊密相連。如果你能了解讀者，那么寫出來的東西就能比較輕松地達(dá)到目的。

在開始寫作時，花幾分鐘想一想你的讀者，想一想他們想要什么，這能幫你開個好頭，但并不是說你一開始就必須這樣做。在整個寫作的過程中多次考慮這個問題也能達(dá)到同樣的效果。

多考慮一下讀者，把關(guān)住點(diǎn)放在讀者身上，在最終定稿前，這是檢查的絕佳機(jī)會。

第三步 用頭腦風(fēng)暴鎖定你想表達(dá)的內(nèi)容

頭腦風(fēng)暴是傳統(tǒng)寫作流程中的第三步：在考慮好自己的目的和讀者后，你就已經(jīng)準(zhǔn)備好寫出所需要的內(nèi)容了。頭腦風(fēng)暴是一個編排所有可能相關(guān)內(nèi)容的過程，將它們排列在一起，以備寫作之用。

頭腦風(fēng)暴有一些規(guī)則（別擔(dān)心，這些規(guī)則能讓事情變得更簡單，而不是更復(fù)雜）如果你在學(xué)?；蚴枪ぷ鞯牡胤絽⑴c過頭腦風(fēng)暴式的 討論，那么你很可能看到過這此規(guī)則：

1.想出的點(diǎn)子越多越好。

2.不要審查，不要評論。

3.接受不同尋常的想法。

4.合并改進(jìn)你的點(diǎn)子。

頭腦風(fēng)暴的次數(shù)越多，結(jié)果就會越好。對很多人來說，對點(diǎn)子進(jìn)行評判的沖動非常強(qiáng)烈。他們的腦子里總會有一個很小的聲音說“這個點(diǎn)子不夠好”“這個點(diǎn)子沒什么意思”或者“這個點(diǎn)子不靠譜”，要學(xué)著把這個聲音關(guān)掉，這的確是個挑戰(zhàn)。而一旦能關(guān)掉它、掌控它，你就能夠運(yùn)用起所有的創(chuàng)造力為寫作籌備素材了。

可以從頭腦風(fēng)暴開始進(jìn)行寫作嗎？當(dāng)然可以！有很多人都從這一步開始寫作。有時候，把內(nèi)容列成清單可以幫助作者組織內(nèi)容，制訂寫作計劃。但無論你最終是從哪一步開始的，都要記得頭腦風(fēng)暴不是你寫完提綱、寫完初稿就沒用了。它是一種你可以來來回回反復(fù)使用的手法，每次用都會很有幫助。

第四步 組織文章

要組織一篇文章，方法有很多種。在學(xué)校里，應(yīng)該有很多人都見過那種形式很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶峋V，里面包含羅馬數(shù)字、阿拉伯?dāng)?shù)字， 以及各種不同大小的字體。針對數(shù)量龐大的信息，這類提綱的格式能提供給你一種邏輯化的組織方式。但我們寫的大多數(shù)東西都沒有這么長、這么復(fù)雜，不必使用這么正式的提綱，如果硬要把內(nèi)容套進(jìn)這樣的格式里，實(shí)在是件吃力不討好的事。

我們以何種方式組織文章，很大程度上取決于文章本身的類型，以及我們自己想達(dá)成什么樣的目標(biāo)。如果我們寫的是說明書或是駕駛指南，那么循序漸進(jìn)式的提綱就很好用；如果你要描述發(fā)生了某件事，那么就可以按時間順序進(jìn)行組織；如果想說服某人，那么你可以將原因按照重要程度進(jìn)行排列，將最重要的因素作為開頭，把最讓人無法拒絕的原因放在結(jié)尾，在最強(qiáng)的音符上戛然而止。如果你是要寫正反兩方面的意見總結(jié)，以上的方法可以綜合運(yùn)用。

在考慮目的、考慮讀者、對于內(nèi)容進(jìn)行頭腦風(fēng)暴之前，可以先進(jìn)行文章組織這一步嗎？當(dāng)然可以，其實(shí)組織文章。列提綱是個很好的開端。把組織文章的步驟提前可以幫助你更好地進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，提出點(diǎn)子，整理內(nèi)容。

對于大多數(shù)文章而言， 組織起來需要遵守一些簡單的邏輯規(guī)則。重新考慮讀者能幫助你找到組織文章的好方法。你的讀者希望看到什么？哪種組織方式最具有說服性？哪種組織方式他們最容易接受？

第五步 寫初稿

寫初稿是一個需要你坐下來，第一次將所有東西寫出來的過程。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為應(yīng)該在認(rèn)真地頭腦風(fēng)暴、列出內(nèi)容提綱后再動筆寫初稿。但是，很多人并不以為然，會直接開始寫。這樣做的理由有很多。有時是因?yàn)楹艽颐Γ杏X列提綱是在浪費(fèi)時間。有時是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己知道該說什么，所以就直接開始說了。

不要管你的老師怎么說，一上來就寫初稿是絕對沒有問題的。如果你想開始寫，寫就是了。這樣做實(shí)際上也是有一些優(yōu)勢的，一些作者發(fā)現(xiàn)在寫作的過程中會產(chǎn)生新的想法。只是你心里要清楚，如果想在考慮目的、考慮讀者、用頭腦風(fēng)暴想出實(shí)際內(nèi)容之前開始寫初稿，你可能就面臨著大量的修改工作。如果你認(rèn)為這沒問題，那就別猶豫了，開始寫吧！

關(guān)于寫初稿，人們還忽略掉了重要的一點(diǎn)，雖然有很多人都從這一步開始，但這是最容易產(chǎn)生焦慮感的一個步驟。寫初稿會使你感到焦慮，好像馬上就可以寫完了，但我們給了自己太多的壓力，總想著能一步到位。當(dāng)然，我們已經(jīng)明白了，一次就寫好幾乎是不可能的。那么我們?nèi)绾文軠p少寫初稿時的焦慮，快速有效地沿著這個寫作的指南針工作呢？

如果你已經(jīng)開始寫初稿了，我的意見是你最好接著寫，直到寫不下去，直到你開始質(zhì)疑自己在干什么，這時你知道需要返回頭看看。所以放輕松，繼續(xù)寫便是。如果你寫到了某個地方，發(fā)現(xiàn)少了點(diǎn)東西，做出標(biāo)記，繼續(xù)往下寫。如果你是在電腦上寫，將這部分全部轉(zhuǎn)成大寫、斜體或是涂上不同的顏色。如果你是手寫，可以在下方畫線、標(biāo)星或是標(biāo)問號。一旦開始寫，就應(yīng)該借著這股勁一直寫，寫得越多越好。

很少會出現(xiàn)特別完美的初稿，其罕見程度就像是在溫哥華看到了晴天，或是在佛羅里達(dá)看到了北極熊。的確會有例外情況發(fā)生，但它們并不常見。修改并不意味著你寫得不好，它只是寫作流程中的一個環(huán)節(jié)。無論你寫的是什么，都應(yīng)該留出時間來修改初稿。

修改的意義很廣泛，從反思、重寫，到校對、改錯別字。要改什么，取決于這幾件事：文章有多長、多復(fù)雜、多重要。再怎么說，在從你手里送走之前，你也需要快速地審校一遍。

你可以自己列出問題清單，也可以分批修改，也可以讓同事或者朋友幫忙檢查。關(guān)鍵是要找到一種對你來講容易且有效的方法。、

你可以按自己的喜歡的方式完成這六個流程。寫作的過程直接、簡單，并且有規(guī)律可循，希望這本書《完全寫作指南》能為你打開通向這個過程的大門。