【文字家園】
兩年前的夏天，一個(gè)家庭，父親車禍去世，撇下母親、姐姐和弟弟。
是年臘月，上高二的姐姐，期末考試成績(jī)大幅退步，沒有達(dá)到這位母親的預(yù)期目標(biāo)。姐姐非常傷心，在學(xué)?？蘖艘粓?chǎng)才回家?；丶液?，母親失望并勃然大怒，大罵姐姐：“你知道心疼媽媽的含辛茹苦嗎？不好好學(xué)習(xí)，考出如此差的成績(jī)。對(duì)得起你爸爸嗎？”這個(gè)姐姐，因此崩潰，留下一封充滿愧疚的遺書，跳河自殺了。
這個(gè)姐姐，與我女兒同級(jí)，我女兒的很多同學(xué)認(rèn)識(shí)這個(gè)姐姐。所以，聽到這個(gè)噩耗，我格外難過。多天以后的一個(gè)晚上，我約了另外一個(gè)家長(zhǎng)，穿著厚厚的棉衣，沿著女孩跳的那條護(hù)城河，慢慢地、靜靜地走著、聊著，我們走了很久，聊了很多，也想了很多。
很多老師或者家長(zhǎng)不允許學(xué)生掛科，理論上，也許是“對(duì)的”，然而，孩子，他們不是理論、也不是機(jī)器，他們是活生生的人，我們必須顧及他們的情感。掛科，沒有什么大不了的，也不值得因此對(duì)孩子大動(dòng)肝火。
我希望，所有的父母親，尤其是在孩子們處于困難的時(shí)候，給孩子一個(gè)擁抱、一份理解和無條件的接納，而不是，指責(zé)他們做得不好，再給他們還未長(zhǎng)大的脆弱的幼小的心靈重磅一擊。
我堅(jiān)信，孩子是上天賞賜父母親最美好的禮物，作為父母親，需要去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，挖掘他們的潛力，讓他們健康快樂地成長(zhǎng)。今天，我以母親的身份，分享《掛科》。這是昨天女兒與我的一段對(duì)話，希望可以給大家?guī)ヒ稽c(diǎn)溫暖。
掛科，就是不通過或不及格的代名詞。上學(xué)以及工作之后的考試等，都會(huì)遇見，它是工作、學(xué)習(xí)中常見的不惹人喜歡的“壞玩意兒”！
作為學(xué)生，如果你掛科了，你會(huì)怎么想？你肯定會(huì)傷心，這是人共同的情感。然后，你是否害怕老師的失望，亦或者是父母親知道后的傷心甚至是斥責(zé)？
曾經(jīng)，我也是一個(gè)有著敏感神經(jīng)，情感豐富而缺乏理智的母親，跟隨著孩子考試成績(jī)的優(yōu)劣而或喜或憂?？己昧?，就想獎(jiǎng)勵(lì)孩子，希望她再創(chuàng)佳績(jī)；考不好，就想罵孩子幾句，似乎只有對(duì)著孩子狠狠地發(fā)泄一通，才能平息我心中的失望與莫名的怒火。
然而，當(dāng)孩子初中畢業(yè)以后，當(dāng)我開始閱讀了大量育兒書籍以后，當(dāng)我與孩子的互動(dòng)漸漸遠(yuǎn)離我預(yù)期方向的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，孩子成績(jī)的優(yōu)劣，從來都是他們自己的事情，要負(fù)責(zé)任的是孩子本人，而不是我——這個(gè)當(dāng)母親應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
原來，這么久，我的憤怒不過是因?yàn)楹⒆記]有達(dá)到我的預(yù)期，只是我自己的需求沒有被滿足而已，與孩子毫無關(guān)系，而孩子卻忍受了太久、太多我的不良情緒帶來的指責(zé)。只因?yàn)椋沂羌议L(zhǎng)，我就可以，以“愛的名字”譴責(zé)孩子了嗎？這一切，對(duì)于孩子，是不公平的！
于是，從女兒上高中開始，我就只管當(dāng)媽媽，享受著當(dāng)媽媽的樂趣，再也不為孩子日常考試成績(jī)或好或差而晴空萬里亦或是狂風(fēng)暴雨。我，只是一個(gè)無條件關(guān)注我的孩子、無條件接納我孩子全部的那個(gè)，永遠(yuǎn)要無條件愛著孩子的母親而已。
我要做的，就是當(dāng)我有力量、有好故事的時(shí)候，給她力量，給她講故事，帶給她戰(zhàn)勝困難的力量，分享她的快樂，分擔(dān)她的難過。當(dāng)我負(fù)能量纏身的時(shí)候，我可以暫時(shí)保持沉默或者出去跑步，一定不能讓負(fù)面情緒傷害孩子。任何時(shí)候，我要做的就是無條件地接納和尊重孩子的全部，尤其是要接納孩子表現(xiàn)不好的一面。
昨天上午，我正在忙碌的工作中，女兒來了電話。我上班期間，女兒一般不會(huì)給我打電話，如果打電話，必然有事，我連忙接起。
“媽媽我很難過。”女兒接通電話的第一句話就表達(dá)了她此時(shí)此刻的心情。
“告訴媽媽，你為什么而煩惱。” 我聽到話筒那邊，女兒的聲音中有難過。于是，我站起來，微笑著、大聲一些說道：“寶貝兒、寶貝兒，一個(gè)偉人說，煩惱說出來，就不是煩惱了。媽媽愿意聽聽你的煩惱?！?/p>
“有一科目，我忘記考試，掛科了。成績(jī)記為0，影響了我期末綜合成績(jī)呢。所以，我特別難過，特別難過?！迸畠郝曇舻统粒€在難過中。
“哇哦，我的寶貝。你的大學(xué)經(jīng)歷比我多一個(gè)呢。我上大學(xué)，可沒有忘記過考試?？墒?，我也有一次，因?yàn)榘l(fā)燒，醫(yī)生不允許考試，于是就掛科了。咱們娘倆算是扯平了，各掛科一次。后來，媽媽就再也沒有掛科?！?/p>
“媽媽、媽媽、媽媽。”女兒用撒嬌的口吻連續(xù)叫我。
“你比媽媽多了一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，類似的事情以后就不會(huì)發(fā)生了！”我又繼續(xù)解釋這個(gè)掛科的好處，并一直面帶微笑。我相信，當(dāng)你微笑著說話，微笑可以穿透一切，抵達(dá)對(duì)方的心底。
“媽媽。媽媽?！痹捳Z(yǔ)停頓當(dāng)中，女兒不失時(shí)機(jī)地叫我。我似乎看到女兒搖頭晃腦，看著我，奶聲奶氣地叫著我的時(shí)候，那個(gè)可愛的模樣。
“哎。寶貝，媽媽說的對(duì)嗎？再說了，不掛科就考得這么好，如果掛科，這還了得？給媽媽說說，你哪些科目考得比較好？”我想轉(zhuǎn)移女兒的注意力，把她的思維引向開心的事情上去。
“媽媽，我體育考得好。99.1分，幾乎滿分，是最高分?？鄣?.9分，應(yīng)該是2000米素質(zhì)跑，沒有得滿分?！?/p>
“哇哦，隨媽媽，體育超級(jí)棒。媽媽短跑不行，800米、1500米、2000米、3000米素質(zhì)跑還可以。媽媽當(dāng)時(shí)是800米素質(zhì)跑，你們現(xiàn)在2000米，要求比我們那時(shí)候高多了。你缺少鍛煉，以后多跑跑，下次就是滿分。一定的！”我也有點(diǎn)想分享自己輝煌長(zhǎng)跑成績(jī)的沖動(dòng)了，不過我沒有忘記，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)女兒體育此我好，讓她相信她有良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
“還有人物調(diào)研報(bào)告，我們組是最認(rèn)真的、付出得最多，做出的報(bào)告得分只有八十多。還不如，有一組，他們路邊采訪，加網(wǎng)絡(luò)摘抄，調(diào)研報(bào)告得分更高，他們得了九十多分呢。這一科目，我感覺老師評(píng)分好不公平！”女兒又轉(zhuǎn)向，繼續(xù)訴說她的不開心。
“無獨(dú)有偶。我們集團(tuán)的品管總監(jiān)，她說上學(xué)時(shí)候動(dòng)手能力很強(qiáng)，也有類似的經(jīng)歷。她說，做畢業(yè)論文時(shí)，辛苦做實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果，勉強(qiáng)及格。別人，隨意編造的完美結(jié)果，得分是優(yōu)秀。愛寶，媽媽知道你在人物調(diào)研報(bào)告上付出很多，也學(xué)到很多，得分高低背后也有一些原因的，可能是評(píng)分人的思想傾向、認(rèn)知局限等等。你可以，借此去尋找原因，為什么你做得更多、更加真實(shí)，而得分卻不高，這可以幫助你與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)對(duì)接?？傊?，調(diào)研報(bào)告得分低，這不是你的錯(cuò)，原因有很多，也很復(fù)雜。你只要記住，那些投機(jī)取巧，那些編造的美好，取悅一時(shí)，撐不起一世。媽媽愛你，愛你的付出，愛你的真實(shí)，愛你的好，愛你的壞，愛你的一切的一切?！闭f話時(shí)，我一直站著，面帶微笑。
“好吧。媽媽，我知道了。我愛你。”女兒，心情似乎好了一些，說話也變得輕松了。我想，她開始思考了。
“我愛寶貝?！睊炝穗娫挘业男那樗坪?，并沒有因?yàn)榕畠河幸婚T考試掛科而難過，竟然，還有一點(diǎn)開心。因?yàn)?，女兒開始思考，這要比糾結(jié)于掛科的事情本身，無休止地自憐自艾要好得多。
晚上，當(dāng)女兒，躺在我的懷里說：“媽媽，有你，我真幸福?！蔽乙彩欠浅M足的。
我愛我的女兒，愛她的好，愛她的不好，愛她的全部，一輩子做她最忠實(shí)的觀眾、一輩子做她的好朋友。
