親子日記一直繼續(xù)，每天記錄孩子所發(fā)生的事情，一起學習一起成長，陪伴給到孩子所得到的安全是用什么也換取不到的。
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從幼兒園踏入一年級的校園，看著天真好玩對啥事情也太好奇的一寧來言，由于老師和同學們的陪同一步一步來到現(xiàn)在、改變到今天聽話又懂事的孩子。
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明天是姥姥姥爺同一天的生日，今晚一寧非要讓我找出給姥姥捶背的美圖來，我也順便給記錄一番，真的是每天做正確的事來影響到孩子的未來，時間是最好的答案！
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每次給到媽媽太多的驚喜，發(fā)校服第一天非要穿著美圖，給自己來個最好的證明，我是一年級學生，一寧用自己的成長改變，影響到弟弟學習了很多，也有不聽話的時候，敢于承認自己有時候會惹媽媽生氣。
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給媽媽講課也是最投入的，以前剛剛開始聽一寧講學習每一天的收獲，真的不太習慣，感覺講的太慢，經過孩子每次耐心的諒解讓我學到今天不厭其煩的每次聽著，到后來講課我倆成了學習上一個不可缺少的一項。雖然有時候我會忙、雖然有時候做作業(yè)到很晚，但是從來沒有放棄過。
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每次挑選禮物也是最開心的事情，都不會忘記給弟弟挑選最喜歡的，用多鼓勵、多表揚和贊美，給孩子精神和信心，親子日記是我和孩子更好的關系橋梁，有了親子溝通的力量，才會是我和孩子最美的回憶，將是送給孩子一生最好的禮物。
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弟弟從來也是離不開姐姐，只要有吃的有一起玩耍怎樣都行，親子日記是一段可以記錄孩子長大的過程，也是學校和家庭相互溝通的橋梁。
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小毛毛說：姐姐學習我也加油！親子日記與孩子心與心去說話交流，現(xiàn)在小毛毛也會學習自己讓我給記錄他的日記…
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2018.3.23 星期五 晴 小毛毛???親子日記 1
小毛毛利用洗腳“大派隊”的心情講起了自己的小故事：
? ? ? 《小鴨子夢游的故事》小腳丫子開始夢游，小腳丫子的心愿…小腳丫去干活，小腳丫搬來了很多東西，它想做個新房子，但是它不會看地圖，然后呢，小腳丫想做個廚師，又去夢游，感覺什么事情都做不好，小腳丫想做個裁縫，想給自己做個很漂亮的衣服，然后小腳丫覺得什么事情還是做不好。
? ? ? 然后呢，又遇見了小兔和青蛙 一起挖土吧！一起玩耍吧！一起玩玩具吧，一起學習吧，一起釣魚吧…小腳丫又去夢游遇到它的好朋友…然后過上了快樂幸福的生活。
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家校合育力量大，親子日記是一雙家庭的眼睛，給到了優(yōu)秀完美的關系！相信孩子們通過每天的努力，一路走向成功！
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